鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結

1、少年宮工作總結建宮以來，我校非常注重培養(yǎng)合格加特長的學生，學校開設多種興趣社團，讓學生在活動中陶冶情操，發(fā)展技能，為學生的終身發(fā)展奠基。為了讓農(nóng)村的孩子享受到與城市孩子同樣的素質教育，促進教育均衡發(fā)展，讓孩子健康快樂地成長，主要做了以下幾方面工作。一、目標明確，舍得投入，活動形式多樣我們少年宮興辦的宗旨是：讓農(nóng)村孩子與城里的少年兒童一樣，享受到豐富多彩的、寓教于樂的適合兒童年齡特點的多種教育形式。興辦理念是：對教師發(fā)展負責，為學生幸福奠基。目標是：以乒乓球與書法為龍頭，以各類活動為載體，把少年宮建設成為思想道德建設的主陣地，為少年兒童的健康成長營造溫馨的樂園，以多種形式營造校園文化氛圍，促進師

2、生精神文明生活的不斷提高。少年宮現(xiàn)在現(xiàn)有乒乓球、籃球、十字繡、書法5個社團。二、群策群力，全員參與，積極投身活動為了抓好少年宮活動，我們認真思考、積極探索，學校班子成員與科技、體育、藝術專職教師共同商討，大家獻計獻策，逐步完善鄉(xiāng)村少年宮建設，主要做了以下工作：1、加強組織領導，明確職責分工我們少年宮的管理目標是加強以“師資建設、質量建設、特色建設”為核心的內(nèi)涵建設。因此，我們實行校長負責制，教導處有專人負責活動的安排，臨時調(diào)代；總務主任負責設備、設施，以及一些易耗品的添置。每次活動都有學校領導檢查、協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體教師“一崗雙責”。我們先設置了一些既有學校特色、傳統(tǒng)，又能激發(fā)學生興

3、趣、培養(yǎng)學生技能的活動項目，讓每位老師根據(jù)自己的特長、興趣自主申報，再根據(jù)學生申報后的開班情況進行調(diào)整，讓每位老師都參與到輔導中去，真正實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。2、整合現(xiàn)有資源，形成學校特色學校在充分利用現(xiàn)有場地、設施與師資的基礎上，加大投入，不斷開辟新的適合學生年齡特點的活動項目。乒乓球與書法是我們少年宮的主要特色。學校有專門的乒乓訓練場地，適合不同年級、不同水平的學生進行乒乓球練習，形成乒乓訓練梯隊，并讓所有的學生都能參與到乒乓活動中去。去年我校學生在章丘市小學生乒乓球比賽中榮獲全市第四的好成績。書法社團聘請當?shù)刂r(nóng)民書法家張憲長老師為學生指導書法，并多次在各類書法大賽中獲得優(yōu)

4、異的成績。3、加強師資培訓，提高活動質量輔導員的業(yè)務水平與組織能力是活動質量高低的關鍵。有了較高水平的輔導員，才能提高活動質量。我們有計劃、有針對性地對教師進行培訓，不斷拓寬培訓渠道，提高培訓質量。4、保證活動時間，提供展示平臺要提高活動的質量，必須保證活動的時間。我們規(guī)定每周的周四14：3016：10點，為少年宮活動時間，保證每周活動一次，每次活動80分鐘，任何人不得把這段時間挪作它用，而且每位老師都必須到活動地點參加輔導。每次活動時，學校領導都進行檢查、記載。為了提高學生的活動興趣，更好地掌握好藝術、體育、文化、科技等專業(yè)知識與技能技巧，我們?yōu)閷W生提供了展示的平臺，每年舉辦古詩詞經(jīng)典誦讀、

5、趣味運動會、藝術節(jié)等活動，讓學生的才藝得到充分的展示。如藝術節(jié)活動，全校學生人人參與，大合唱、器樂演奏、舞蹈、課本劇等表演精彩紛呈，學生的書法作品全面展示。同時，還把學生的作品布置在各活動教育，對一些優(yōu)秀書畫、手工作品進行裝裱，張貼在樓道間的墻壁上，不僅美化了校園，更讓學生獲得成功的體驗。三、堅持原則，培養(yǎng)興趣，突出育人功能我們開展少年宮活動堅持四項原則：一是公益性原則，我們的少年宮不開展以營利為目的的經(jīng)營性活動，免費為孩子提供活動場所與器材，免費指導開展文體活動，免費輔導學習各項技能。二是基礎性原則，主要進行科技、藝術、體育等基礎知識教育與基本技能訓練，提高學生的綜合能力。三是資源整合原則，

6、充分整合利用學?，F(xiàn)有的設施、師資等資源，實現(xiàn)長效運行。四是自主性原則，充分尊重學生的意愿，讓孩子們根據(jù)自身特點與興趣愛好，自愿選擇活動項目，不搞“一刀切”，使每一個孩子都可以選擇自己喜歡的特長，并得到較專業(yè)的輔導。目前，“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動與藝術活動納入學生日?；顒樱瑥娀顒拥倪^程與管理，有力地培養(yǎng)了學生的參與意識與競爭意識，使每個學生的體育特長與藝術特長均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能與藝術技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的精神風貌與藝術修養(yǎng)，極大豐富了校園生活，受到了教師、學生與家長的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會效應。在活動開展的過程中

7、，學生們互相學習、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進了良好學風的形成，并取得明顯成效。乒乓球、足球、籃球社團：培養(yǎng)學生濃厚的活動興趣，在加強個體各方面的身體素質練習的同時，強化了學生自己優(yōu)勢項目的練習。3/4十字繡社團：通過豐富有趣的教學方法與手段，引導學生了解了十字繡最基礎的知識，。書法小組：學生能正楷臨帖，能寫出比較規(guī)范的書法作品。四、廣開渠道，不斷完善，充分挖掘資源通過前一階段的活動，我們深深地體會到，開展生動活潑、健康有益的教育教學活動，充分發(fā)揮“培訓、活動、指導”的職能，對廣大少年兒童進行藝術、體育、文化、科技等專業(yè)知識的教育與技能技巧的培養(yǎng)，發(fā)展他們的興趣、愛好與特長

8、，拓展知識面，陶冶情操，開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力，全面提高農(nóng)村學生的綜合素質。這一活動必須堅持下去，同時還要進一步完善，促使我們的少年宮辦得更好。一是我們將進一步加強師資培訓，爭取多一些外出培訓的機會，使每位老師都能勝任一、兩個項目的輔導。同時，我們將邀請社會志愿者、民間藝人、有特長的家長到校擔任輔導員，定期到校為學生進行專業(yè)性指導。二是我們要根據(jù)學生興趣與學校特色，進一步豐富活動項目，開展德育實踐活動，國學經(jīng)典誦讀等。在科技方面，我們還要注重科技創(chuàng)新方面的輔導，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，讓學生利用自己的小發(fā)明來解決生活中的實際問題。鄉(xiāng)村少年宮建設是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)，我們將竭盡全力工作做實做細做出特色，力