二手車(chē)鑒定與評(píng)估》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、二 手 車(chē) 鑒 定 與 評(píng) 估 課 程 標(biāo) 準(zhǔn)課程名稱(chēng)：二手車(chē)評(píng)估與交易適用專(zhuān)業(yè)：汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)授課系部：機(jī)電工程系計(jì)劃學(xué)時(shí)：36學(xué)分：2一、課程的性質(zhì)、地位、作用本課程是我院機(jī)電工程系汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程。它以“汽車(chē)結(jié)構(gòu)與拆裝”、“汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)”等課程的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，介紹二手車(chē)鑒定評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、原則、程序及基本方法， 二手車(chē)交易咨詢(xún)與服務(wù)，二手車(chē)技術(shù)狀況鑒定及回收等方面的內(nèi)容， 為二手車(chē)市場(chǎng)服務(wù)提供必要的 理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)技能。二手車(chē)交易與評(píng)估主要講解汽車(chē)的評(píng)估基本知識(shí)、二手車(chē)技術(shù)狀況的鑒定、二手車(chē)評(píng)估的 基本方法、汽車(chē)碰撞與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和二手車(chē)交易等。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生通過(guò)汽

2、車(chē)評(píng)估基本知 識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握汽車(chē)評(píng)估的基本方法，能對(duì)車(chē)輛進(jìn)行技術(shù)鑒定，并熟悉二手車(chē)交易的流程。在課程設(shè)計(jì)上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際工作崗位，完成基于工作過(guò)程的教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)。 在教學(xué)實(shí)施 過(guò)程中，以實(shí)際任務(wù)為載體，通過(guò)對(duì)任務(wù)的計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，充分體現(xiàn)出 教師在做中教，學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做的一體化教學(xué)。本課程在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)、崗位技能的同 時(shí)還著重于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，最終使學(xué)生具備完善的專(zhuān)業(yè)能力和方法能力。二、課程目標(biāo)1 .課程目標(biāo)本課程系統(tǒng)地以常見(jiàn)舊機(jī)動(dòng)車(chē)為主要對(duì)象， 著重闡明舊機(jī)動(dòng)車(chē)評(píng)估的基本知識(shí)，舊機(jī)動(dòng)車(chē)技術(shù) 狀況檢查，舊機(jī)動(dòng)車(chē)價(jià)格的評(píng)定與估算，使學(xué)生具有較強(qiáng)的理論知識(shí)和

3、實(shí)際技能， 為今后的工作奠 定扎實(shí)的基礎(chǔ)。要求學(xué)生掌握舊機(jī)動(dòng)車(chē)評(píng)估的基本操作技能，同時(shí)注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的 工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。2 .職業(yè)能力目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)？1 .掌握汽車(chē)的基本構(gòu)造及性能。？2 .了解二手車(chē)交易市場(chǎng)的形成及發(fā)展概況。？3 .掌握二手車(chē)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和二手車(chē)鑒定評(píng)估的基礎(chǔ)理論知識(shí)。？4 .掌握如何對(duì)二手車(chē)進(jìn)行技術(shù)鑒定和價(jià)值估算的方法及具體操作程序。？5 .了解國(guó)家對(duì)二手車(chē)交易的有關(guān)政策、法規(guī)及二手車(chē)交易過(guò)戶(hù)、轉(zhuǎn)籍的辦理程序等。？（二）能力目標(biāo)？1 .能夠依照汽車(chē)的報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)判斷汽車(chē)是否報(bào)廢。？2 .能夠進(jìn)行二手車(chē)動(dòng)態(tài)、靜態(tài)檢查。？3 .能正確識(shí)別水貨汽車(chē)。？

4、4 .能進(jìn)行二手車(chē)1000分檢查。？5 .能利用二手車(chē)的評(píng)估方法評(píng)估二手車(chē)價(jià)值。？6 .會(huì)撰寫(xiě)二手車(chē)評(píng)估報(bào)告書(shū)。？7 .能按照規(guī)范操作二手車(chē)貿(mào)易程序。？（三）素質(zhì)目標(biāo)（職業(yè)核心能力）？要求學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，不遲到早退，不無(wú)故曠課，培養(yǎng)他們“愛(ài)學(xué)”態(tài)度、“樂(lè)學(xué)”情緒、“會(huì)學(xué)”技巧、“自學(xué)”能力；通過(guò)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)I,培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作 風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。三、課程內(nèi)容與要求為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，本課程采用章節(jié)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的模式，通過(guò)8個(gè)章節(jié)的實(shí)施，從而實(shí)現(xiàn)課程的培 養(yǎng)目標(biāo)。課程建議總課時(shí)為36學(xué)時(shí)，項(xiàng)目?jī)?nèi)容組織與學(xué)時(shí)分配如下所示。二手車(chē)評(píng)估的基本方法二手車(chē)價(jià)值計(jì)算及

5、評(píng)估報(bào)告書(shū)二手車(chē)收購(gòu)評(píng)估與銷(xiāo)售定價(jià)汽車(chē)碰撞事故損失的評(píng)估二手車(chē)交易市場(chǎng)和運(yùn)作二手車(chē)鑒定評(píng)估師8 節(jié)一：二手車(chē)鑒定評(píng)估概述（4課時(shí)）教學(xué)目的與要求：1 .本課程的學(xué)習(xí)意義；2 .課程體系（定包、目標(biāo)及體系）3 .本課程的教學(xué)和考核方法。4 .二手車(chē)鑒定評(píng)估的概念、特點(diǎn)、基本內(nèi)容5 .二手車(chē)鑒定評(píng)估的程序與依據(jù)原則6 節(jié)二：二手車(chē)技術(shù)狀況鑒定（6課時(shí)）教學(xué)目的與要求：知識(shí)點(diǎn)：1 .掌握二手車(chē)技術(shù)狀況鑒定的常用方法以及他們之間的區(qū)別2 .二手車(chē)技術(shù)狀況的靜態(tài)檢查的內(nèi)容與流程；3 .二手車(chē)技術(shù)狀況的動(dòng)態(tài)檢查的內(nèi)容與流程；4 .二手車(chē)技術(shù)狀況的儀器檢測(cè)常識(shí)，內(nèi)容。技能點(diǎn)：1 .初步了解對(duì)二手車(chē)技術(shù)狀況的

6、檢測(cè)內(nèi)容，流程2 .學(xué)會(huì)從外觀檢查來(lái)判定一輛二手車(chē)的技術(shù)狀況；3 .學(xué)會(huì)通過(guò)檢測(cè)二手車(chē)的各種工況條件下的表現(xiàn)來(lái)判斷車(chē)輛的技術(shù)狀況;4 .初步了解并掌握利用各種儀器對(duì)二手車(chē)的技術(shù)狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)與鑒定；5 .初步培養(yǎng)自己認(rèn)真工作，細(xì)心檢測(cè)的工作態(tài)度。章節(jié)三：二手車(chē)評(píng)估的基本方法（6課時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：1 .目前常用的二手車(chē)評(píng)估方法的特點(diǎn)與區(qū)別；2 .二手車(chē)評(píng)估的現(xiàn)行市價(jià)法的內(nèi)容與流程；3 .二手車(chē)評(píng)估的收益現(xiàn)值法的內(nèi)容與流程；4 .二手車(chē)評(píng)估的清算價(jià)格法的內(nèi)容與流程；5 .二手車(chē)評(píng)估的重置成本法的內(nèi)容與流程；6 .二手車(chē)評(píng)估的綜合評(píng)估法的內(nèi)容與流程；技能點(diǎn)：1 .具有初步評(píng)估二手車(chē)價(jià)格的基本能力2 .掌握

7、各種常用方法之間的優(yōu)缺點(diǎn)與區(qū)別；3 .初步具備能夠快速選用合適的評(píng)估方法的能力；4 .重點(diǎn)掌握現(xiàn)行市價(jià)法與重置成本法的具體操作流程。5 節(jié)四：二手車(chē)價(jià)值計(jì)算及評(píng)估報(bào)告書(shū)（4課時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：1 .二手車(chē)鑒定評(píng)估方法選擇的原則與優(yōu)先次序；2 .二手車(chē)鑒定評(píng)估的價(jià)值計(jì)算流程，步驟；3 .鑒定評(píng)估報(bào)告的格式內(nèi)容以及書(shū)寫(xiě)要求；技能點(diǎn)：L掌握鑒定評(píng)估的選擇原則與優(yōu)先次序；2 .熟記二手車(chē)評(píng)估價(jià)值的計(jì)算流程，步驟；3 .熟練掌握二手車(chē)鑒定評(píng)估報(bào)告的撰寫(xiě)步驟與注意事項(xiàng)的能力。4 節(jié)五：二手車(chē)收購(gòu)評(píng)估與銷(xiāo)售定價(jià)（4課時(shí)）知識(shí)點(diǎn)1 .二手車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與市場(chǎng)現(xiàn)狀，發(fā)展趨勢(shì)；2 .二手車(chē)收購(gòu)的定價(jià)原則與方法；3 .二手車(chē)的售

8、價(jià)定價(jià)原則與流程。技能點(diǎn)1 .了解當(dāng)下的二手車(chē)收購(gòu)與營(yíng)銷(xiāo)的市場(chǎng)現(xiàn)狀；2 .具有掌握合理的對(duì)二手車(chē)收購(gòu)的價(jià)格認(rèn)定的能力；3 .掌握對(duì)收購(gòu)的二手車(chē)進(jìn)行合理定價(jià)的能力4 .掌握協(xié)調(diào)收購(gòu)與售賣(mài)的定價(jià)方法，達(dá)到能夠盈利的目的。5 節(jié)六：汽車(chē)碰撞事故損失的評(píng)估（4課時(shí)）知識(shí)點(diǎn)1 .汽車(chē)碰撞事故損壞的分類(lèi)特征及事故機(jī)理；2 .碰撞損傷的檢驗(yàn)與測(cè)量；3 .主要零部件損傷評(píng)估4 .汽車(chē)修理工時(shí)費(fèi)的確定5 .車(chē)輛損傷評(píng)估報(bào)告的撰寫(xiě)。技能點(diǎn)1 .了解汽車(chē)碰撞損壞的分類(lèi)特征能力及車(chē)輛碰撞的事故機(jī)理能力;2 .初步掌握車(chē)輛碰撞損傷的監(jiān)測(cè)與測(cè)量的能力；3 .掌握對(duì)碰撞車(chē)輛主要零部件損傷的評(píng)估方法；4 .熟練掌握汽車(chē)修理工

9、的工時(shí)費(fèi)的確定的能力；5 .能夠完整正確的撰寫(xiě)車(chē)輛損傷評(píng)估報(bào)告。章節(jié)七：二手車(chē)交易市場(chǎng)與運(yùn)作（4課時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：1 .我國(guó)二手車(chē)交易市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r、特點(diǎn)；2 .二手車(chē)交易的證件和證件檢查；3 .二手車(chē)交易過(guò)戶(hù)、轉(zhuǎn)籍的辦理程序。技能點(diǎn)1 .熟悉認(rèn)識(shí)我國(guó)的二手車(chē)交易市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)；2 .熟悉二手車(chē)交易的證件和證件檢查的操作流程；3 .掌握二手車(chē)交易過(guò)戶(hù)、轉(zhuǎn)籍的辦理程序。4 節(jié)八：二手車(chē)鑒定評(píng)估師（4課時(shí)）知識(shí)點(diǎn)：1 .二手車(chē)鑒定評(píng)估師的職業(yè)背景；2 .二手車(chē)鑒定評(píng)估師的基本要求；3 .二手車(chē)鑒定評(píng)估師的技能要求；4 .二手車(chē)鑒定評(píng)估師等級(jí)考核實(shí)施辦法。技能點(diǎn)：1 .了解二手車(chē)鑒定評(píng)估師的職業(yè)背

10、景，發(fā)展方向；2 .認(rèn)知自己與二手車(chē)鑒定評(píng)估師的基本要求，技能要求的差距;3 .熟悉熟練掌握二手車(chē)鑒定評(píng)估師等級(jí)考試的實(shí)施辦法。四、實(shí)施建議1、學(xué)時(shí)分配課時(shí)分配表早1教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分配理論（含討論）實(shí)踐小計(jì)1二手車(chē)鑒定評(píng)估概述2242二手車(chē)技術(shù)狀況鑒定4263二手車(chē)評(píng)估的基木力法2464二手車(chē)價(jià)值計(jì)算 及評(píng)估報(bào)告書(shū)2245二手車(chē)收購(gòu)評(píng)估與銷(xiāo)售定價(jià)2246汽車(chē)碰撞事故損失的評(píng)估2247一手車(chē)交易市場(chǎng)和運(yùn)作2248二手車(chē)鑒定評(píng)估師224合計(jì)1818362、教學(xué)方法課程教學(xué)方法的改革以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性為核心。除講授、提問(wèn)、學(xué)生分析、討論等常用的方法外，結(jié)合管理課程的特點(diǎn)，適應(yīng)高職的要求，探索并完善以參

11、與式、體驗(yàn)式、交互式和模擬教學(xué) 等實(shí)踐教學(xué)為基本形式的多種方法。并建立紙質(zhì)、聲音、 電子、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體構(gòu)成的立體化教學(xué) 載體。主要教學(xué)方法有：(1)頭腦風(fēng)暴法。針對(duì)講授中、案例中、學(xué)生身邊提出的二手車(chē)問(wèn)題，由學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)， 放開(kāi)思路，大膽分析，提出自己的見(jiàn)解與解決方案。(2)多媒體教學(xué)。本課程全程使用多媒體教學(xué)，有的重點(diǎn)案例采取錄像播放方式，以增強(qiáng)感 染力，并要制作有利于學(xué)生學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的助學(xué)課件，最終建立系統(tǒng)性、立體化的多媒體課件體系。(3)案例分析。案例分析是高職院校實(shí)踐課程教學(xué)聯(lián)系實(shí)際的特色形式，應(yīng)引起教師高度重 視。本教案所選案例，均是較為典型的、具有學(xué)生討論與研究余地的案例。進(jìn)行

12、案例分析時(shí)，既可 以采用由學(xué)生獨(dú)立分析，再以書(shū)面作業(yè)完成的分散方式；又可以采用先分小組討論，后到課堂上全 班討論這種集中形式。其中，后一種方式主要用于對(duì)重點(diǎn)案例進(jìn)行分析。 教師的指導(dǎo)要重點(diǎn)放在引 導(dǎo)學(xué)生尋找正確的分析思路和對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)的多視角觀察上，而不是用自己的觀點(diǎn)影響學(xué)生。教師對(duì)案例分析的總結(jié)，也不要對(duì)結(jié)果或爭(zhēng)論下結(jié)論，而是對(duì)學(xué)生們的分析進(jìn)行歸納、拓展和升華。(4)角色扮演。給出一定的案例或要解決的二手車(chē)相關(guān)問(wèn)題，由學(xué)生扮演其中的角色(也可 輪流扮演)，設(shè)身處地的分析與解決所面臨的問(wèn)題。 學(xué)生從所扮演角色的角度出發(fā)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)， 自主分析與決策，以提高學(xué)生實(shí)際決策的技能。(6)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用：現(xiàn)

13、代教學(xué)應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)現(xiàn)在的汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言，這 是一種特殊的接觸實(shí)際的窗口。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度需要，引導(dǎo)學(xué)生登陸有關(guān)網(wǎng)站，了解當(dāng)下二手車(chē)市場(chǎng) 企業(yè)狀況，搜集最新信息，學(xué)習(xí)最新管理知識(shí)，思考與分析現(xiàn)實(shí)管理問(wèn)題。（7）自我評(píng)估：課程內(nèi)容結(jié)束后，可在課尾或課下，由學(xué)生進(jìn)行與本單元內(nèi)容相關(guān)的自我測(cè) 試或評(píng)估。自我評(píng)估（心理測(cè)試）是針對(duì)所學(xué)內(nèi)容列出幾條選擇項(xiàng)，供學(xué)生自我評(píng)估檢測(cè)；目的是 增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)踐證明，這種形式很受學(xué)生歡迎。 3、教學(xué)評(píng)價(jià)與考核方式（一）以綜合職業(yè)技能技能，以證代考考核為主線，建立全員化、全程化、立體化考核體系。1、采用階段評(píng)價(jià)，

14、過(guò)程性評(píng)價(jià)與目標(biāo)評(píng)價(jià)相結(jié)合，項(xiàng)目評(píng)價(jià)，理論與實(shí)踐一體化評(píng)價(jià)模式。2、關(guān)注評(píng)價(jià)的多元性，結(jié)合課堂提問(wèn)、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)踐教學(xué)體會(huì)、教學(xué)進(jìn)度 基本技能競(jìng)賽及考試情況，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)。3、應(yīng)注重學(xué)生實(shí)踐中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考核，對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)予 特別鼓勵(lì)，全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生能力。4、考核知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)全面開(kāi)放，以項(xiàng)目帶動(dòng)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。具體包括三個(gè)方面：一是理解理論、概念，注重考核思維與技能；二是考核的答案是多元化、開(kāi)放式（特別是思維力與能力的考核，可以有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，可以超出教材與課堂講的范圍）；三是實(shí)行全程化考核，要對(duì)學(xué)生平時(shí)課堂參與狀況、作業(yè)完成情況、特別是實(shí)踐教

15、學(xué)中的表現(xiàn) 等進(jìn)行全面考核，記入成績(jī)，并加大日常考核的比重（日?？己苏?30%考試成績(jī)占70%。使考試 不但是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的手段，而且，還成為學(xué)生再學(xué)習(xí)與培養(yǎng)訓(xùn)練的組成部分。 以上比例可以可根 據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。（二）對(duì)教師的評(píng)價(jià)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。（三）對(duì)課程體系的評(píng)價(jià)按照鄭州理工職業(yè)學(xué)院課程建設(shè)工作條例評(píng)價(jià)。五、建議教材與主要參考書(shū)1 .教材編寫(xiě)二手車(chē)評(píng)估與交易教程依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)，緊密配合“工學(xué)結(jié)合”的思路，以生產(chǎn)企業(yè)的實(shí) 際管理為主線，依據(jù)真實(shí)的實(shí)際工作過(guò)程進(jìn)行編寫(xiě)。本教材由企業(yè)人員參與編寫(xiě)，專(zhuān)業(yè)高級(jí)工程 師把關(guān)，以管理的核心知識(shí)與技能為目標(biāo)， 以實(shí)際管理案例分析為示范，將鑒定評(píng)估的知識(shí)和技能 貫穿于全教材，使本教材突出指導(dǎo)性，實(shí)用性和可操作性，著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，訓(xùn)練內(nèi)容精典，達(dá)到培養(yǎng)具有關(guān)鍵能力的創(chuàng)新型技能人才目的2 .建議教材(1)李智21世紀(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)“