教師專業(yè)自我發(fā)展規(guī)劃收集.docx

1、專業(yè)自我開展規(guī)劃轉(zhuǎn)眼向，工作一個多月了. IB憶這段R1生乂充實的H于，我-百保持齊飽滴的工作激情，但心 中不免0緊張.一方由i.我偎慶幸自己能夠從事這樣一份仃意義的工作，另一方向也感到自己肩頭 的UtffZJft.在今后的工作中.相信會遇上各種各樣的困睡.但站我會通過不斷的學(xué)習(xí)、枳察經(jīng)歷、 抑制困建.決心在教育這個況域干出一擔(dān)審沒.所以，為了更好的更快的適應(yīng)教學(xué)生涯，我為自己 定下未來三年的個人開展規(guī)劃.一、極本情況我于2009年中業(yè)于集關(guān)大學(xué).于2011年踏上教白教學(xué)崗位.之前都在私立學(xué)校教學(xué).已有2 年的教學(xué)經(jīng)歷.今年榮幸考到了家鄉(xiāng)的公立學(xué)校.過去己經(jīng)成為歷史.現(xiàn)在來到一所高規(guī)格的學(xué)校.

2、 發(fā)現(xiàn)有很多fl己的塊乏.在許多方面還要好好學(xué)習(xí).二、自我分析K優(yōu)點作為八零后的新救雄.對丁 一些新的敦商理色痕受起來也比牧快.相信這個待點對我今后的學(xué) 習(xí)和枳豎堡凡仃極大菊助.其次，我計算機的運用能力強，在深上史多地會利用多煤體，ppi等教 學(xué)手段12展教學(xué)，川信以上這些優(yōu)勢邦是新教師共有的特點，當然僅旅這些優(yōu)勢完成今后的教學(xué)工 作任遠遠不夠的，因為我的身上還存在希許務(wù)對盤.斌后.之前我有2年的小學(xué)教珞經(jīng)歷，對小學(xué) 的教材較熟悉，也了鄲很多小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)恂，同時對于學(xué)校的H常管理可以很好的適也2. 新點雖然我仃2年私立學(xué)校的教學(xué)經(jīng)歷.我發(fā)現(xiàn)自己仍有很務(wù)的塊乏.首先.我之帶教學(xué)的是四五 年級.

3、上課會抑比照校嚴宙.學(xué)習(xí)習(xí)憫己羿成.更注函的是教學(xué)知識知何有效的傳投.而-年級學(xué) 生刖刖進入校悝.培養(yǎng)各種習(xí)慣是此中之或.教學(xué)模式相對高年級要更加生動.司時乂要培養(yǎng)起習(xí) ffi.共次.作為新數(shù)師.我塊乏教學(xué)經(jīng)歷.K中包括如何處理課堂上的突發(fā)事件.如何正確處理 師生關(guān)系和如何提高教學(xué)質(zhì)械水平.舉例來說即使H己課前認賓準角好上課的內(nèi)在，而甫課堂上 突發(fā)的鄲件.我還是會有些不血所指.甚至?xí)騺y原先的上課節(jié)奏.最后要指出的點是.年輕既 是我的優(yōu)勢，同時也會成為我的盛；勢.其中及販妥的是，年輕的我在一定程度上可住會雄以取得學(xué) 生家長的認可，畢竟現(xiàn)在的我還透若女學(xué)生,常要控過一段的間的歷建才能n正成SM2

4、健起來.&Z，在即將踏上三尺講臼之期.我必殖妥認清自己身上的膠點和碇乏.爭取在今后的工作中 努力改通。三、三年開展烷切忌目標在實小的領(lǐng)導(dǎo)下.踏實勖奮努力rft.樹立終身學(xué)習(xí)的觀將自己改變成為學(xué)牛心u中只有 親行力、輕松、快樂.吃苦耐勞的學(xué)習(xí)型和反思型數(shù)師.課堂數(shù)學(xué)形成定的也特刈格.四、三年開展具體規(guī)劃（）第 階段：適成期（2014年9月至2015年7月）1. 坂好由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕巧D(zhuǎn)換.要時刻提18自己是 名教師了，應(yīng)該做好學(xué)生的表率作 用.2. 映上好錚一堂課，把教學(xué)度力的提高落女在任天的課堂教學(xué)中.課前充分備謀，課后認真 作分忻，努力改迎課堂教學(xué)，3、要抓住師徒結(jié)叭的契機，虛心

5、堵教指導(dǎo)教呼，主動向/教師學(xué)習(xí)，努力縮短“話他期”景。4、要I；去聽課，做好聽課筆記.委先學(xué)會模仿優(yōu)秀敦師的教學(xué)模式，汲取好的教學(xué)管理能力。（二）第二階段：成長期（2015年9月至2016年7月）1. 能較好地把披教學(xué)規(guī)律.靈活地詁用教學(xué)方法.有較強地組織駕馭教學(xué)的能力.教學(xué)根本宗 養(yǎng).2. 認賓學(xué)習(xí)數(shù)材.分析數(shù)材.在備好似-課的同時.也要學(xué)會備學(xué)生.因為每天的深樞足生成 的,不是塵不變的教師要字秀成變處理的能力.3. 主動探割教學(xué)理么.理論落實行動.在數(shù)學(xué)中用先進的教學(xué)理會進展教學(xué).做到數(shù)粘憲在、 教徇靈活.1、在自身的”業(yè)知識於而上,還鑒M強學(xué)習(xí)，要保持一我學(xué)習(xí)的心，不虛度光為、白我港足、

6、 安于現(xiàn)狀，切賣用放淳的陌識來武裝自己的頭腦，（三）第三階段：成熟期（2016年9月至2017年7月）1. 在教M ft遍熟悉的根底上，在教學(xué)套路熟悉的情況下，教法有所提高，也就是對于教材的取 舍有所提高，2. 在保角正常教學(xué)有序，校定的偷況下.形成自己的ttn.14格.走有自己特色的教學(xué)之路，3. 不能僅僅立足于簡機的教學(xué).而是要在實段中不斷提升、積1K智技，注訓(xùn)教學(xué)反思.要學(xué)會 做研完型的教怖.五、具體實施措施I、短時何內(nèi)完成從學(xué)生到教師的用色轉(zhuǎn)變明確第一年的開展目標樹立主人翁精神.2、拜師學(xué)藝,枳極參加務(wù)伸所、評課活動.進展一質(zhì)量的教研活動,爭取時機讓白巳在校內(nèi) 或校外上好公開課，向有經(jīng)

7、歷的教師學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)的同時不忘探討研究，并形成-士特色的致學(xué)風(fēng)格，3、養(yǎng)成R好的問訛習(xí)慣.形成終身學(xué)習(xí)的信念.埒學(xué)期讀一本教自專*,及時作好筆記.與 Hind的心街.I wrid的文化彖養(yǎng).多石松成性的教再類期刊余芯.了解更多彩名教育專家、行 家的現(xiàn)點了解當詢的教改動態(tài).4、立足于課堂實踐.形成有特色的教學(xué)風(fēng)格.在新課程理論的指導(dǎo)下.從名優(yōu)教師中汲垠，；. 經(jīng)過I，己的尖跤內(nèi)化.不斷充善1'1我.促進個人專業(yè)翊ui的提升.在教學(xué)實踐中努力形成口己的教 學(xué)風(fēng)格，努力走出一條城于自己的教學(xué)之路.5. 學(xué)會反思，在反思中學(xué)習(xí).堅持伍天反思自己的校育教學(xué)工作，投出果乏，枳極客觀地面對. 辨

8、旺的對待何!，創(chuàng)新工作,把反思的成果落實在具體的邪件中，并形成N面篷記，做-名“善于 反恐，勒于枳很”的學(xué)習(xí)型.反思型教師.加強自身課景調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運用，對 自己的課堂教學(xué)遇展部入研冗'6, 助下動筆.把教學(xué)中的徊9失寫下來.是遇步思號、挖掘、提升的ilfi要堅持寫教學(xué)案 例、教肖簌事、教學(xué)前筆、教研論義等.7. 枳參加各級各類的培訓(xùn).一方面是學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)知識.健高自己的業(yè)務(wù)木平.另方面 也M以在勺其它學(xué)員的交流中了釁更多的信恩.跟I.時代的步伐.8、枳棋學(xué)習(xí)理論.認點閱讀數(shù)角專著.井Htti合實踐梃高教學(xué)水平,會試將教學(xué)實踐提升到理 論層而，提高理論水平.9、深入J解學(xué)生的世界，關(guān)愛學(xué)生、走進學(xué)生的心靈世界，it白己成為學(xué)生的ftfipfi友.10. 制作個人1恩檔案.記蒙塾理個人成長的足母，認直參加（5一次的故研活動，認識思考并