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文檔簡介

1、 今天就讓我們跨過歷史之橋,一起去今天就讓我們跨過歷史之橋,一起去看一看代表著我國古代勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶看一看代表著我國古代勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的趙州橋吧。的趙州橋吧。 語文 三年級(jí) 下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)趙州橋趙州橋:又又名安濟(jì)橋,建于隋開皇大業(yè)年間(名安濟(jì)橋,建于隋開皇大業(yè)年間(581618581618),是),是由李春設(shè)計(jì)并參與建造的。它是我國也是世界上現(xiàn)存最早、保由李春設(shè)計(jì)并參與建造的。它是我國也是世界上現(xiàn)存最早、保存最完整的石拱橋,對(duì)世界的橋梁建筑有著十分深遠(yuǎn)的影響。存最完整的石拱橋,對(duì)世界的橋梁建筑有著十分深遠(yuǎn)的影響。朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙xinxinshshhnhnz

2、hozhoj jjinjin z zhh huhunn縣縣 趙趙拱拱石石橋橋濟(jì)濟(jì)安安橋橋匠匠計(jì)計(jì)橫橫建筑建筑史史爪爪智慧智慧j j石石設(shè)設(shè)跨跨前前l(fā) l歷歷史史爪雞雞爪爪zhuzhu有的刻著兩條飛龍,前有的刻著兩條飛龍,前爪爪相互抵相互抵著。著。多音字多音字zhozho省省 縣縣 匠匠 設(shè)設(shè) 計(jì)計(jì) 史史創(chuàng)創(chuàng) 舉舉 且且 智智 慧慧趙趙歷歷 zhozho shnshn xinxin jinjin shsh j j shsh chunchun jj qiqi zhzh huhu l l 獨(dú)體獨(dú)體 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)上下上下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)半包圍半包圍 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)左右左右 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)史史縣縣創(chuàng)創(chuàng)計(jì)計(jì)且且舉舉匠匠趙趙慧慧

3、 歷歷省省設(shè)設(shè)生字歸類生字歸類智智識(shí)字方法識(shí)字方法加一加:木+黃=橫 木+蘭=欄字理識(shí)字: 匠會(huì)意字。匠,現(xiàn)泛指手工匠人。設(shè)sh巧巧記記:言字旁,幾無勾 建設(shè)還要加個(gè)又。這一筆是橫折彎。易寫錯(cuò)易寫錯(cuò)縣xin縣里是兩橫。縣城 我國的一種行政劃分區(qū)域名稱。例如:??h、杞縣等。識(shí)字游戲識(shí)字游戲猩猩過橋縣城縣城設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)全部全部參加參加橫線橫線橫跨橫跨:兩腳分跨在物兩腳分跨在物體兩邊,站定支撐著。體兩邊,站定支撐著。 趙州橋趙州橋橫跨橫跨河流兩岸。河流兩岸。雕刻雕刻:在金屬、玉石、骨在金屬、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象。頭或其他材料上刻出形象。他用桃核他用桃核雕刻雕刻出一條小船。出一條小船。從來沒有過

4、的舉動(dòng)或事業(yè)。創(chuàng)舉創(chuàng)舉遙望遙望往遠(yuǎn)處望 自由朗讀課文,說一說本文主要從哪幾個(gè)方面描寫了趙州橋? 整體感知整體感知?dú)鈩菪蹅ソㄔ靾?jiān)固圖案精美 課文是怎樣描寫趙州橋的特點(diǎn)的呢?我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。 課堂演練課堂演練一、讀一、讀句子句子,看拼音,寫詞語。,看拼音,寫詞語。 趙州橋是隋朝的石匠李春趙州橋是隋朝的石匠李春shsh jj( )( )和參加建造和參加建造的。它體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的的。它體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的zhzh huhu( )和才干,是我國)和才干,是我國寶貴的寶貴的ll shsh( )文化遺產(chǎn)。)文化遺產(chǎn)。設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)智慧智慧歷史歷史二、讀二、讀讀寫寫。讀寫寫。雄雄偉偉壯麗壯麗 堅(jiān)固堅(jiān)固美觀美觀 氣勢氣

5、勢磅礴磅礴 美輪美輪美奐美奐雕梁雕梁畫棟畫棟 富麗富麗堂皇堂皇 巧奪巧奪天工天工 別具別具匠心匠心長虹長虹臥波臥波 金碧金碧輝煌輝煌 亭臺(tái)亭臺(tái)樓閣樓閣 固若固若金湯金湯三三、連線。、連線。雄偉的雄偉的智慧的智慧的穩(wěn)定的穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)趙州橋趙州橋結(jié)晶結(jié)晶字詞聽寫字詞聽寫 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字,初步了解了上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字,初步了解了趙州橋,這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起蕩趙州橋,這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起蕩舟洨河,去領(lǐng)略趙州橋獨(dú)特的美。舟洨河,去領(lǐng)略趙州橋獨(dú)特的美。第二課時(shí) 朗讀第一自然段,試著勾畫出這朗讀第一自然段,試著勾畫出這一段中關(guān)于趙州橋的信息一段中關(guān)于趙州橋的信息?;?dòng)課堂互動(dòng)課堂地理位

6、置地理位置 河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟(jì)橋,又叫趙州橋。它是隋朝的橋,叫安濟(jì)橋,又叫趙州橋。它是隋朝的石匠石匠李春李春設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。建橋年代建橋年代地位地位設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)者者歷史悠久歷史悠久別名別名 自讀課文第自讀課文第2 2自然段,說說趙州自然段,說說趙州橋在設(shè)計(jì)上有什么特點(diǎn)?這樣設(shè)計(jì)橋在設(shè)計(jì)上有什么特點(diǎn)?這樣設(shè)計(jì)有什么好處?有什么好處?趙州橋非常趙州橋非常雄偉雄偉。 “雄偉”是什么意思? 一般用來形容什么?“雄偉雄偉”一般用來形容雄壯偉大的事物。一般用來形容

7、雄壯偉大的事物。 從課文的哪些語句中體會(huì)出了趙州橋的雄偉?在課文中畫出來。雄壯而偉大 橋長橋長五十五十多米,有多米,有九米九米多寬,中間行車馬,多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有沒有橋墩,橋墩,只有只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十三十七米七米多寬的河面上。多寬的河面上。 運(yùn)用“五十多米”“九米”“三十七米”等具體數(shù)字介紹了趙州橋的長度和寬度,體現(xiàn)了趙州橋的雄偉壯觀。河面寬河面寬3737米米橋長五十多米橋長五十多米九米多寬,中間行車馬,兩旁走人九米多寬,中間行車馬,兩旁走人 大橋洞頂上的左右兩邊,還各

8、有兩個(gè)拱形大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。 趙州橋全部用石頭砌成,橋下沒有橋墩,趙州橋全部用石頭砌成,橋下沒有橋墩,只有一個(gè)大橋洞和四個(gè)小橋洞。只有一個(gè)大橋洞和四個(gè)小橋洞。思考:趙州橋在設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)有哪些?思考:趙州橋在設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)有哪些?當(dāng)水面在線條以下的時(shí)候。當(dāng)水面在線條以下的時(shí)候。水小的時(shí)候,水從大拱橋下水小的時(shí)候,水從大拱橋下流過。流過。 水水大的時(shí)候,水從大拱橋下流過;側(cè)拱里也大的時(shí)候,水從大拱橋下流過;側(cè)拱里也流水。流水。 這種設(shè)

9、計(jì)這種設(shè)計(jì), ,在建橋史上是一個(gè)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉創(chuàng)舉。“創(chuàng)舉”是什么意思?創(chuàng)造?創(chuàng)造?創(chuàng)造創(chuàng)造創(chuàng)舉創(chuàng)舉從來沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)想出新方法做出新東西玉兔月球車詞語辨析詞語辨析 這種這種設(shè)計(jì)設(shè)計(jì), ,在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。這樣設(shè)計(jì)為什么是一個(gè)創(chuàng)舉這樣設(shè)計(jì)為什么是一個(gè)創(chuàng)舉? ?左右兩邊各有兩個(gè)小的橋洞創(chuàng)舉兩方面兩方面好處好處我們的先我們的先人真是太人真是太聰明了!聰明了!既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。 細(xì)讀第3自然段,說一說:趙州橋的“美觀”都

10、體現(xiàn)在哪里?這座橋不但這座橋不但堅(jiān)固堅(jiān)固, ,而且而且美觀美觀??偨Y(jié)了上文總結(jié)了上文引出了下文引出了下文 這種句子叫做這種句子叫做過渡句過渡句,起著承上啟,起著承上啟下的作用。下的作用。堅(jiān)定堅(jiān)定堅(jiān)固堅(jiān)固結(jié)合緊密,不容易破壞;牢固,結(jié)實(shí)。(立場、主張、意志等)穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖。詞語辨析詞語辨析堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)固有力,不可動(dòng)搖和摧毀。堅(jiān)固的房子堅(jiān)固的房子堅(jiān)定的信念堅(jiān)定的信念堅(jiān)強(qiáng)的孩子堅(jiān)強(qiáng)的孩子 橋面橋面兩側(cè)有石欄兩側(cè)有石欄,欄板,欄板上雕刻著上雕刻著精美的精美的圖案圖案。 有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花。里吐出美麗的水花。 有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,有的刻

11、著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望。各自回首遙望。 還有的刻著雙龍戲珠。還有的刻著雙龍戲珠。 這段話是怎樣把趙州橋的“美觀”寫清楚的?(課后第一題)圍繞橋的“美觀”具體寫橋上欄板的各種精美圖案。精美的圖案所有的龍似乎所有的龍似乎都在游動(dòng)都在游動(dòng),真,真像活了一樣。像活了一樣。美觀舉例子進(jìn)行細(xì)致刻畫排比作者對(duì)趙州橋有怎樣的評(píng)價(jià)? 趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。才干,是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。 一句話總結(jié)全文,點(diǎn)明趙州橋的歷史價(jià)值和人文價(jià)值。 說一說:學(xué)完了趙州橋這節(jié)課,你有什么感受? 通過學(xué)習(xí)趙州橋的雄偉,我體會(huì)到了我通過學(xué)習(xí)趙州橋的雄偉,我

12、體會(huì)到了我國勞動(dòng)人民的智慧和才干。國勞動(dòng)人民的智慧和才干。 假如你是導(dǎo)游,試著用下面的詞語,向客人介紹趙州橋。世界世界聞名聞名雄雄偉偉創(chuàng)舉創(chuàng)舉美觀美觀結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理趙州橋趙州橋總起:世界文明總起:世界文明分述:雄偉、堅(jiān)固、美觀分述:雄偉、堅(jiān)固、美觀獨(dú)特設(shè)計(jì)獨(dú)特設(shè)計(jì)驚人創(chuàng)舉驚人創(chuàng)舉總結(jié):歷史遺產(chǎn)總結(jié):歷史遺產(chǎn)通過描寫趙州橋通過描寫趙州橋,的三個(gè)特點(diǎn),的三個(gè)特點(diǎn), ,表現(xiàn)了趙州橋高表現(xiàn)了趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值, ,表達(dá)了作者表達(dá)了作者對(duì)對(duì)之情之情, ,以及對(duì)中國以及對(duì)中國石拱橋的贊美和歌頌。石拱橋的贊美和歌頌。主題概括主題概括歷史悠久歷史悠久形式優(yōu)美形式

13、優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固結(jié)構(gòu)堅(jiān)固趙州橋的喜愛和贊美趙州橋的喜愛和贊美拓展延伸拓展延伸【關(guān)于橋的古詩名句關(guān)于橋的古詩名句】1.1.二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。 ( (唐唐) )杜牧杜牧寄揚(yáng)州韓綽判官寄揚(yáng)州韓綽判官2.2.傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來。 (宋宋) )陸游陸游沈園沈園3.3.雞聲茅店月,人跡板橋霜。雞聲茅店月,人跡板橋霜。 ( (唐唐) )溫庭筠溫庭筠商山早行商山早行課堂演練課堂演練 有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。龍戲珠。 這段話運(yùn)用了這段話運(yùn)用了_的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了欄板上欄板上_,既贊美了龍的,既贊美了龍的_美,又贊美了我國美,又贊美了我國古代勞動(dòng)人民的古代勞動(dòng)人民的_和才干。和才干。排比排比精美的圖案精美的圖案姿態(tài)姿態(tài)智慧智慧一、課內(nèi)閱讀。一、課內(nèi)閱讀。二、請(qǐng)寫一段話夸夸趙州橋。二、請(qǐng)寫一段話夸夸趙州橋。 古老古老的趙州橋呀,你獨(dú)特的設(shè)計(jì)是建橋史的趙州橋呀,你獨(dú)特的設(shè)計(jì)是建橋史上的

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