![高二敘事作文成長(zhǎng)的足跡作文_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/22/e2b579a4-26a1-4768-8f43-8da0f31c6f08/e2b579a4-26a1-4768-8f43-8da0f31c6f081.gif)
![高二敘事作文成長(zhǎng)的足跡作文_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/22/e2b579a4-26a1-4768-8f43-8da0f31c6f08/e2b579a4-26a1-4768-8f43-8da0f31c6f082.gif)
![高二敘事作文成長(zhǎng)的足跡作文_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/22/e2b579a4-26a1-4768-8f43-8da0f31c6f08/e2b579a4-26a1-4768-8f43-8da0f31c6f083.gif)
![高二敘事作文成長(zhǎng)的足跡作文_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/22/e2b579a4-26a1-4768-8f43-8da0f31c6f08/e2b579a4-26a1-4768-8f43-8da0f31c6f084.gif)
![高二敘事作文成長(zhǎng)的足跡作文_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/22/e2b579a4-26a1-4768-8f43-8da0f31c6f08/e2b579a4-26a1-4768-8f43-8da0f31c6f085.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、足跡作文600字每個(gè)人走在路上會(huì)留下足跡。同樣在我生活能力的提升當(dāng)中也留下了許多深刻的足跡!開始在小學(xué)時(shí),每天早上都是家長(zhǎng)從被子里把我提溜出來從床上胡亂的抓衣服套在身上。匆匆的洗把臉,吃著現(xiàn)成的早餐,背上不算太整齊的書包,被家長(zhǎng)送到學(xué)校。改變,初中了,上學(xué)的時(shí)間也早了,路程也變遠(yuǎn)了,必備的用品和作業(yè)也多了,書包也沉了。第一天正式的上學(xué):從小都是家長(zhǎng)提溜的我依舊是那樣,可是這回時(shí)間不夠,早飯沒有吃,家長(zhǎng)沒時(shí)間送。上半天風(fēng)平浪靜,什么事情也沒有發(fā)生。比較平淡。下午的最后一節(jié)課前,我對(duì)著課表翻騰著自己的書包,糟糕了,書沒帶啊。這節(jié)課只有跟同桌看了?;氐郊遥瑵M屋子的尋找這書的身影,床上翻翻,桌上看看。
2、可惜就是沒有。心煩了,坐在地板上,看見床下夾縫好像有本書,匍匐前進(jìn)的向夾縫趴過去,用小棍掏出來,正是我的那本書。把書包拽過來,打算把書放進(jìn)去??墒?,看見書包里的情況,還是先收拾書包吧!就這樣我過了第一個(gè)星期,因?yàn)槲颐刻於既グ凑n表去收拾書包,書的問題沒有出現(xiàn),可是現(xiàn)在我看見我的屋子都頭疼在艱難的思想斗爭(zhēng)后,我決定,用一天的時(shí)間去收拾好它們!星期六的早上,鬧鈴早早的響起,迷迷瞪瞪的我不想起來。翻了個(gè)身,手準(zhǔn)確無誤的按上了取消鍵,就在手接觸按鍵的同時(shí),我還觸摸到另一個(gè)冰涼的東西。眼睛睜開一條小縫兒,額,一把小剪刀,幸好是折疊的要不然想到這我立馬爬了起來,穿好衣服,收拾房間!打開所有柜子,把里面的東西
3、全部掏出來,放在地板上,然后在把它們歸類,一個(gè)一個(gè)的放好,在每一類上打好標(biāo)簽。這個(gè)工作可真“簡(jiǎn)單”啊,我花了整整一個(gè)上午才弄完。正好在這時(shí),媽媽要做午飯了。這段時(shí)間我什么事情也沒有,看見我家的大狗的時(shí)候很想去遛狗,于是穿好衣服拴好狗,站在門口跟媽媽說“我遛狗去了啊。別讓我爸跟著了"以我的慣性思維來想,我媽應(yīng)該會(huì)是讓我爸跟我一起去!雖然原來我很想自己去,可是媽媽從來沒讓過也是,狗太大了。聽后,我媽說:“行,你也大了。該自己擔(dān)點(diǎn)責(zé)任了!去吧!”我愣了愣沒想到媽媽怎么快就同意了,拽著狗,一溜煙就跑下樓。這次我讓自己遛狗以后,每次遛狗的時(shí)候都都加小心!現(xiàn)在現(xiàn)在的我,每天都可以自己起床,洗干凈
4、臉,從衣柜拿出衣服穿好,吃好早點(diǎn),自己出發(fā)上學(xué)!去點(diǎn)遠(yuǎn)地兒,幾個(gè)同學(xué)一起去,家長(zhǎng)也不用看著了。這就是我生活能力的提升當(dāng)中留下的許多深刻的足跡!在未來,我會(huì)走的更遠(yuǎn),留下更深刻的足跡!成長(zhǎng)的足跡作文800字時(shí)間從指間不經(jīng)意地流過,往昔的道路上留下了一串古老的足跡。歲月流逝,那條彎彎曲曲的小路上有嬰兒啼哭的記憶,有不小心摔倒的委屈。那條被泥土塵封的路上,有的地方被灰塵遮蓋,模糊難辨,有的地方依然保留著旅人的標(biāo)記,明朗清晰。這種感覺仿佛用灰土裹著的鉆石,如果不用心品味,便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。記得小時(shí)候被帶進(jìn)教室的第一天,四周都是陌生的氣息,到處都有探尋的目光。帶著好奇和恐懼,我走進(jìn)
5、了人生的第一個(gè)課堂。我是從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)鋼琴的。初次見到那黑白的鍵盤,光滑的琴面,我就被它深深地吸引住了?;孟胫谇俚是?,優(yōu)雅地?fù)]動(dòng)手指,美麗動(dòng)聽的音符從指間飄出,我就迫不及待地跑向鋼琴,用一根手指輕輕地敲打鍵盤。初學(xué)鋼琴,彈奏的是一些簡(jiǎn)單的音符,甚至那都不能叫做音樂,我卻是興奮不已。我認(rèn)真地聽老師講課,努力把每一只老師布置的曲子彈到,聽到老師的夸獎(jiǎng)時(shí)又感到無比自豪。那時(shí),長(zhǎng)滿白楊樹的小院子里,總能傳出一陣陣間歇不斷的鋼琴聲。琴聲幼稚,卻帶著小小的歡樂。接觸了鋼琴幾年,漸漸地,它對(duì)我的誘惑力沒有先前那么大了。對(duì)于不到10歲的我來說,我不再喜歡一動(dòng)不動(dòng)地每天坐在琴凳上幾個(gè)小時(shí)。先前的興趣慢慢
6、消失殆盡,取而代之的是無比的枯燥和乏味??粗切廊说囊舴?,密密麻麻的五線譜,我的耐心見被不斷重復(fù)的“哆、來、咪”所消磨我當(dāng)時(shí)很煩惱地想:再也不碰鋼琴。不知不覺中,日子一天天過去,我已經(jīng)五年級(jí)了。每周末我都要去聽一些不懂的奧數(shù)題,“小升初”的壓力像海嘯一樣向我逼來。“鋼琴特長(zhǎng)加分”的傳聞迫使我又坐到了鋼琴旁邊。再一次打開那塵封已久的琴蓋,一層灰塵飄浮在空中??赡芸紤]到我過去的挫折,經(jīng)驗(yàn)豐富的鋼琴老師每次都給我留一首好聽的鋼琴曲,漸漸地,我似乎領(lǐng)略到音樂的美妙,我有了向鋼琴傾訴的習(xí)慣。無論喜悅還是悲傷,我每天都會(huì)與它分享。那次,作為中隊(duì)長(zhǎng)的我,竟忘了布置當(dāng)天每班就要交的5篇征文!我心虛地抬頭看了
7、看老師,支支吾吾地說出這件事,我把頭埋得很低。整整一天,我都在老師責(zé)備的目光,同學(xué)指責(zé)的議論聲中渡過。我怎么能夠犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!走在放學(xué)的路上,我不斷責(zé)備自己。天陰沉沉的,好像下起了毛毛雨。仿佛有灰色的煙霧布滿在空氣中,這種窒息的感覺好難受。隨著煩悶的一天,我坐在琴凳上,手指不自覺地彈出了船歌。那低沉又迷人的旋律,使我輕輕一顫。我也第一次發(fā)現(xiàn),原來我也可以給這首曲子賦予靈魂。一曲終了,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面,同時(shí),更感到一股神奇的力量貫穿全身!它鼓勵(lì)我奮斗,鼓勵(lì)我向前,它告訴我:人的一生并不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有很多困難和挫折,但是,我們應(yīng)該正視它、面對(duì)它,想辦法克服它,留下跨越它的記
8、憶,創(chuàng)造更多的新的足跡。這件事一直深深地印在腦海里。是啊,是鋼琴帶給我力量,是那動(dòng)聽的旋律使我振奮精神。鋼琴一直伴隨著我,它是我成長(zhǎng)過程中不可缺少的朋友。現(xiàn)在我上了初一,第一學(xué)期的期末考試結(jié)束了,卻并沒有公布成績(jī),我?guī)еv的心情出去散心。強(qiáng)烈的陽光使每一個(gè)人都感到夏日的心情急促又煩躁。這時(shí),一個(gè)小小的噴泉廣場(chǎng)映入眼前,一條條水柱旋轉(zhuǎn)交錯(cuò),形成各種美麗的圖案。一些小水珠向周圍散開,陽光灑在這些晶瑩剔透的水珠上,反射出歡樂的七彩光芒。與噴泉的水柱互相纏繞涌出一串不知名的旋律,我下意識(shí)地停住了腳步。那聲音輕盈動(dòng)聽,充滿活力,原本的疲憊和焦慮一下子不見了,它就像仲夏里雪山上的一片清涼,化作小溪汩汩沁
9、入心底。這旋律好熟悉夏日、驕陽、藍(lán)天、噴泉,這首動(dòng)聽的曲子悄悄地藏進(jìn)我心里最小的角落。經(jīng)過前幾個(gè)星期的努力,我的期末考試成績(jī)果然不錯(cuò)。我高興極了,習(xí)慣讓我又與鋼琴分享我的快樂。拿出一本曾經(jīng)談過的鋼琴曲譜,隨意的翻著,我的視線停留在那一頁:噴泉。我看著琴譜,聆聽著一串串音符從我的指尖飄過。這旋律,竟然是我在噴泉廣場(chǎng)聽到的。我想著哪天的情景,這首曲子仿佛有了靈性,這旋律更加深入人心。人生成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也只有經(jīng)歷了這些坎坷,我們才會(huì)成長(zhǎng),路由人走出。腳下依舊是那條等待我們繼續(xù)走下去的路?;厥走^去,我們走過的那條路彎彎曲曲,有的地方平坦,有的地方還保留著我們?cè)?jīng)清理路中間石頭的印記。它們都落滿灰
10、塵,提示著我們它只留在回憶;展望未來,前方是一片廣闊的大地等待我們走出屬于自己的那條路。雖然會(huì)有刺目的陽光,會(huì)有傾盆的暴雨,但鋼琴依然會(huì)伴隨著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。我們成長(zhǎng)的足跡時(shí)刻在我們身邊,它會(huì)提醒我們,讓我們了解生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。關(guān)于腳印的作文600字時(shí)間能改變一切.昔日?qǐng)?jiān)實(shí)的石橋如今也會(huì)成為斷壁殘?jiān)?,昔日平坦的大道如今也?huì)成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視著人間滄桑。人生是一條漫漫征途,許多人會(huì)不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對(duì)于這些說“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳營(yíng)一曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。倒著走,我看到了離別的腳櫻曾經(jīng)我們同窗共讀,曾經(jīng)我們嬉戲打
11、鬧,曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點(diǎn),就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個(gè)沒有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻,是迷茫。倒著走,我看到了成熟的腳櫻曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了思考,思考人生真諦;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時(shí),我我學(xué)會(huì)了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了感受,感受悲歡離合當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。倒著走,我看到了幸福的腳櫻幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語
12、言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。魯迅說:'這世上本沒有路,人走得多了,也便成了路'如果你敢于嘗試靠自己的力量向前走,不要怕摔倒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這沒有什么大不了的,只是自己嚇自己擺了;你若自己試著走出一條路,也許還有后來人踩著你走出的路向前呢!”南京的二月,天空在飄雪。窗外的雪花好似天空中的一個(gè)個(gè)小精靈,它們舞動(dòng)著潔白的身軀紛紛揚(yáng)揚(yáng)的上演著一出精彩的芭蕾舞劇。我隔著玻璃向外張望,并且試著伸手去觸摸它們,此時(shí)我的
13、思緒被帶回了幾年前的那個(gè)冬天。那也是一個(gè)同樣飄著雪的冬天,雪積得那樣深,仿佛給大地蓋上了一層雪白的棉被。我和媽媽去看望外婆,雖說我家和外婆家離得并不遠(yuǎn),但下了公車也要走上一段路。于是,同往常一樣,我拉著媽媽的手,一邊數(shù)著路旁的小店,心里還一邊想著外婆會(huì)給我做什么好吃的。這時(shí),媽媽側(cè)過頭來對(duì)我說:“下雪天路上積了雪容易滑倒,你踩著別人的腳印走保證不會(huì)摔倒!”“為什么呢?必須這樣嗎?”年幼的我不解的問?!澳懵爧寢尩臏?zhǔn)沒錯(cuò)!問那么多干什么,總之踩著別人的腳印走就對(duì)了?!眿寢尩目跉庵凶兂闪艘环N不容置疑的命令。我聽了有些將信將疑,但再一想,媽媽說的當(dāng)然對(duì)!于是就沒再說什么,只是乖乖的踩著別人的腳印走。不
14、一會(huì),外婆家就到了。過了幾天,爸爸陪我去學(xué)畫畫,因?yàn)橛窒铝艘灰沟难月访嫒匀挥泻芎竦姆e雪。我蹦蹦跳跳地走在前面當(dāng)然忘不了踩著別人的腳印走??勺咧咧_印轉(zhuǎn)向了另一個(gè)方向與我要去的地方完全相反的方向。這下我沒了主意,站在原地呆呆的望著這些腳櫻轉(zhuǎn)眼爸爸已跟了上來,問道:“怎么不走了V“腳印拐彎了呢!叫我怎么走r我無奈地說?!笆裁唇心_印沒有了?你不往前走怎么會(huì)有腳印v爸爸牽起我的手,轉(zhuǎn)身要往前走?!鞍职帜悴恢绬?,必須要踩著別人的腳印走,這樣就不會(huì)摔跤啦!"我湊到爸爸的耳朵邊上,小聲得、像說一個(gè)天大的秘密似的告訴他。這時(shí)爸爸用一種奇怪的眼神看著我,我也毫不示弱的看著他。突然,爸爸笑了
15、,笑得讓我反倒有些摸不著頭腦。過了好一會(huì)兒,爸爸才停下不笑,蹲下來問我:“誰告訴你的?老師?電視上看的V我都搖搖頭,笑著回答:“去外婆家的時(shí)候,媽媽告訴我的。”“哦,”他朝四下里望了望,“那你說現(xiàn)在怎么辦,腳印沒了。”我無奈的聳聳肩。這時(shí)爸爸的臉上露出了嚴(yán)肅的神色,這著地上的腳印說:“你看著腳印轉(zhuǎn)了方向是吧?”“那還用說,所以我才停下呀!“我沒好氣地說。“其實(shí)媽媽的出發(fā)點(diǎn)是好的,為了你的人身安全,可她忽略了一點(diǎn)一一腳印沒了怎么辦腳印走是?踩著個(gè)好辦法,省時(shí)、省力還安全;要是沒了腳印就該止步不前r“那當(dāng)然不能!你說怎么辦?“我迫不及待的問?!白约合蚯白撸◆斞刚f:'這世上本沒有路,人走得多了,也便成了路。如果你敢于嘗試靠自己的力量向前走,不要怕摔倒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這沒有什么大不了的,只是自己嚇自己擺了;你若自己試著走出一條路,也許還有后來人踩著你走出的路向前呢!”于是,爸爸牽著我的手向前走去.人生的腳印作文300字每個(gè)人的人生旅程都是不同的,或許是截然不同的,然而,人生的腳印卻有深有淺,有詳有略。它,僅僅是一個(gè)個(gè)的腳印,卻足以改變你一生的道路。也許當(dāng)你驀然回首那身后的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《零售大店拜訪步驟》課件
- 《非發(fā)酵菌》課件
- 《電子凸輪介紹》課件
- 《貴金屬的黃金時(shí)代》課件
- 13-1《林教頭風(fēng)雪山神廟》說課稿 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)
- 2024年三年級(jí)品社下冊(cè)《第二單元 我的成長(zhǎng)與學(xué)?!氛f課稿 蘇教版
- 《歸園田居》(其一)說課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)
- 《市場(chǎng)調(diào)查的方法》課件
- 《食品原料學(xué)糧油》課件
- 《寫植物的小練筆》課件
- HYT 235-2018 海洋環(huán)境放射性核素監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)程
- ISO28000:2022供應(yīng)鏈安全管理體系
- 中國(guó)香蔥行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告2024-2034版
- 婦科惡性腫瘤免疫治療中國(guó)專家共識(shí)(2023)解讀
- 2024年浪潮入職測(cè)評(píng)題和答案
- 小班數(shù)學(xué)《整理牛奶柜》課件
- 中考語文真題雙向細(xì)目表
- 我國(guó)新零售業(yè)上市公司財(cái)務(wù)質(zhì)量分析-以蘇寧易購(gòu)為例
- 藥品集采培訓(xùn)課件
- 股骨干骨折教學(xué)演示課件
- 動(dòng)靜脈內(nèi)瘺血栓
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論