梅蘭芳練功第二課時(shí)

1、1717 梅蘭芳練功梅蘭芳練功第二課時(shí)唱功做功念功打功水袖功17梅蘭芳練功做功翻功蹺功17梅蘭芳練功 后來(lái)，梅蘭芳進(jìn)了一個(gè)叫后來(lái)，梅蘭芳進(jìn)了一個(gè)叫“云和堂云和堂”的戲班子拜師學(xué)藝。云的戲班子拜師學(xué)藝。云和堂的吳先生對(duì)弟子十分嚴(yán)格，對(duì)梅蘭芳也不例外。和堂的吳先生對(duì)弟子十分嚴(yán)格，對(duì)梅蘭芳也不例外。 一次，吳先生教梅蘭芳練蹺功。吳先生搬來(lái)一條板凳，上面一次，吳先生教梅蘭芳練蹺功。吳先生搬來(lái)一條板凳，上面放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷香放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷香的時(shí)間，中間不準(zhǔn)休息。開(kāi)始，梅蘭芳一站到那么高的地方，心的時(shí)間，中間不準(zhǔn)休息。開(kāi)始，梅蘭

2、芳一站到那么高的地方，心里就很慌張，站一會(huì)兒腰又酸，腿又疼里就很慌張，站一會(huì)兒腰又酸，腿又疼 。梅蘭芳為了練出過(guò)硬。梅蘭芳為了練出過(guò)硬的功夫，硬是咬著牙堅(jiān)持著，連腿都站腫了。的功夫，硬是咬著牙堅(jiān)持著，連腿都站腫了。 練了一個(gè)秋天，梅蘭芳的蹺功大有長(zhǎng)進(jìn)，吳先生連連稱贊。梅練了一個(gè)秋天，梅蘭芳的蹺功大有長(zhǎng)進(jìn)，吳先生連連稱贊。梅蘭芳并不滿足，想方設(shè)法要使自己的蹺功更上一層樓。蘭芳并不滿足，想方設(shè)法要使自己的蹺功更上一層樓。 冬天，他自己澆了一個(gè)小冰場(chǎng)，踩上蹺，在冰場(chǎng)上跑。那光冬天，他自己澆了一個(gè)小冰場(chǎng)，踩上蹺，在冰場(chǎng)上跑。那光滑的冰面，不要說(shuō)踩著蹺，就是在上面走路，也難免要摔跤。梅滑的冰面，不要說(shuō)踩

3、著蹺，就是在上面走路，也難免要摔跤。梅蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即爬起來(lái)，蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即爬起來(lái)，繼續(xù)練。吳先生看見(jiàn)后，勸他休息幾天，梅蘭芳說(shuō)：繼續(xù)練。吳先生看見(jiàn)后，勸他休息幾天，梅蘭芳說(shuō)：“先生，您先生，您不是常說(shuō)，練功練功，一日不練三日空嗎？不是常說(shuō)，練功練功，一日不練三日空嗎？”吳先生聽(tīng)后不住地吳先生聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭。點(diǎn)頭。17梅蘭芳練功 后來(lái)，梅蘭芳進(jìn)了一個(gè)叫后來(lái)，梅蘭芳進(jìn)了一個(gè)叫“云和堂云和堂”的戲班子拜師學(xué)藝。云的戲班子拜師學(xué)藝。云和堂的吳先生對(duì)弟子十分嚴(yán)格，對(duì)梅蘭芳也不例外。和堂的吳先生對(duì)弟子十分嚴(yán)格，對(duì)梅蘭芳也不例外。 一次

4、，吳先生教梅蘭芳練蹺功。吳先生搬來(lái)一條板凳，上面一次，吳先生教梅蘭芳練蹺功。吳先生搬來(lái)一條板凳，上面放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷香放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷香的時(shí)間，中間不準(zhǔn)休息。開(kāi)始，梅蘭芳一站到那么高的地方，心的時(shí)間，中間不準(zhǔn)休息。開(kāi)始，梅蘭芳一站到那么高的地方，心里就很慌張，站一會(huì)兒腰又酸，腿又疼里就很慌張，站一會(huì)兒腰又酸，腿又疼 。梅蘭芳為了練出過(guò)硬。梅蘭芳為了練出過(guò)硬的功夫，硬是咬著牙堅(jiān)持著，連腿都站腫了。的功夫，硬是咬著牙堅(jiān)持著，連腿都站腫了。 練了一個(gè)秋天，梅蘭芳的蹺功大有長(zhǎng)進(jìn)，吳先生連連稱贊。梅練了一個(gè)秋天，梅蘭芳的蹺功大有

5、長(zhǎng)進(jìn)，吳先生連連稱贊。梅蘭芳并不滿足，想方設(shè)法要使自己的蹺功更上一層樓。蘭芳并不滿足，想方設(shè)法要使自己的蹺功更上一層樓。 冬天，他自己澆了一個(gè)小冰場(chǎng)，踩上蹺，在冰場(chǎng)上跑。那光冬天，他自己澆了一個(gè)小冰場(chǎng)，踩上蹺，在冰場(chǎng)上跑。那光滑的冰面，不要說(shuō)踩著蹺，就是在上面走路，也難免要摔跤。梅滑的冰面，不要說(shuō)踩著蹺，就是在上面走路，也難免要摔跤。梅蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即爬起來(lái)，蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即爬起來(lái)，繼續(xù)練。吳先生看見(jiàn)后，勸他休息幾天，梅蘭芳說(shuō)：繼續(xù)練。吳先生看見(jiàn)后，勸他休息幾天，梅蘭芳說(shuō)：“先生，您先生，您不是常說(shuō)，練功練功，一日不練三日空嗎

6、？不是常說(shuō)，練功練功，一日不練三日空嗎？”吳先生聽(tīng)后不住地吳先生聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭。點(diǎn)頭。讀第47小節(jié)，劃出梅蘭芳苦練蹺功的句子。 開(kāi)始，梅蘭芳一站到那么高開(kāi)始，梅蘭芳一站到那么高的地方，心里就很慌張，站一會(huì)的地方，心里就很慌張，站一會(huì)兒腰又酸，腿又疼兒腰又酸，腿又疼 。梅蘭芳為。梅蘭芳為了練出過(guò)硬的功夫，硬是咬著牙了練出過(guò)硬的功夫，硬是咬著牙堅(jiān)持著，連腿都站腫了。堅(jiān)持著，連腿都站腫了。 17梅蘭芳練功 吳先生搬來(lái)一條板凳，上面放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷香的時(shí)間，中間不準(zhǔn)休息。17梅蘭芳練功 吳先生搬來(lái)一條板凳，上面放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷

7、香的時(shí)間，中間不準(zhǔn)休息。17梅蘭芳練功 吳先生搬來(lái)一條板凳，上面放一塊磚，讓梅蘭芳踩著蹺站在磚頭上，并要求一次要站一炷香的時(shí)間，中間不準(zhǔn)休息。 開(kāi)始，梅蘭芳一站開(kāi)始，梅蘭芳一站到那么高的地方，心里到那么高的地方，心里就就很慌張很慌張，站一會(huì)兒，站一會(huì)兒腰腰又酸，腿又疼又酸，腿又疼 。 梅蘭芳為了練出梅蘭芳為了練出過(guò)硬的功夫，硬是過(guò)硬的功夫，硬是咬著牙堅(jiān)持著，連咬著牙堅(jiān)持著，連腿都站腫了。腿都站腫了。 梅蘭芳為了練出梅蘭芳為了練出過(guò)硬的功夫過(guò)硬的功夫，硬是，硬是咬著牙堅(jiān)持著咬著牙堅(jiān)持著，連，連腿都站腫了腿都站腫了。 梅蘭芳為了練出過(guò)梅蘭芳為了練出過(guò)硬硬的功夫，的功夫，硬硬是咬是咬著牙堅(jiān)持著，連腿

8、都站腫了。著牙堅(jiān)持著，連腿都站腫了。硬：硬：1 1、勉強(qiáng)、勉強(qiáng) 2 2、（意志）堅(jiān)定；性格（剛強(qiáng)）、（意志）堅(jiān)定；性格（剛強(qiáng)） 3 3、（能力）強(qiáng)；（質(zhì)量）好、（能力）強(qiáng)；（質(zhì)量）好3 3、（能力）強(qiáng)；（質(zhì)量）好、（能力）強(qiáng)；（質(zhì)量）好1 1、勉強(qiáng)、勉強(qiáng)17梅蘭芳練功 開(kāi)始開(kāi)始, ,梅蘭芳一梅蘭芳一站上去，（站上去，（ ）就）就（ ）。不一會(huì)兒，）。不一會(huì)兒，就（就（ ）。你看，）。你看，他的頭上（他的頭上（ ），），臉（臉（ ），全身），全身的衣服（的衣服（ ）。）。眼看快要堅(jiān)持不住了，眼看快要堅(jiān)持不住了，可他心想（可他心想（ ）。）。 練了一個(gè)秋天，梅蘭練了一個(gè)秋天，梅蘭芳的蹺功芳的蹺功大

9、有長(zhǎng)進(jìn)大有長(zhǎng)進(jìn)，吳先，吳先生生連連稱贊連連稱贊。 梅蘭芳梅蘭芳并不滿足并不滿足，想方想方設(shè)法要使自己的蹺功更上設(shè)法要使自己的蹺功更上一層樓一層樓。 練了一個(gè)秋天，梅練了一個(gè)秋天，梅蘭芳的蹺功蘭芳的蹺功大有長(zhǎng)進(jìn)大有長(zhǎng)進(jìn)，吳，吳先生先生連連稱贊連連稱贊。梅蘭芳。梅蘭芳并并不滿足不滿足，想方設(shè)法想方設(shè)法要使自要使自己的蹺功更上一層樓己的蹺功更上一層樓。 冬天，他自己澆了一個(gè)小冰場(chǎng)，踩上冬天，他自己澆了一個(gè)小冰場(chǎng)，踩上蹺，在冰場(chǎng)上跑。那光滑的冰面，不要說(shuō)蹺，在冰場(chǎng)上跑。那光滑的冰面，不要說(shuō)踩著蹺，就是在上面走路，也難免要摔跤。踩著蹺，就是在上面走路，也難免要摔跤。梅蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每梅

10、蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即爬起來(lái)，繼續(xù)練。吳先次跌倒，他都立即爬起來(lái)，繼續(xù)練。吳先生看見(jiàn)后，勸他休息幾天，梅蘭芳說(shuō)：生看見(jiàn)后，勸他休息幾天，梅蘭芳說(shuō)：“先生，您不是常說(shuō)，練功練功，一日不先生，您不是常說(shuō)，練功練功，一日不練三日空嗎？練三日空嗎？”吳先生聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭。吳先生聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭。17梅蘭芳練功 冬天，他自己澆了一個(gè)小冰場(chǎng)，踩上蹺，在冰場(chǎng)上跑。17梅蘭芳練功 冬天，他自己澆了一個(gè)小冰場(chǎng)，踩上蹺，在冰場(chǎng)上跑。17梅蘭芳練功 梅蘭芳身上經(jīng)常被摔梅蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。每次跌得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即爬起來(lái)，繼倒，他都立即爬起來(lái)，繼續(xù)練。續(xù)練。17

11、梅蘭芳練功 梅蘭芳為了使自己的蹺功更上一層樓， 澆 踩 跑 摔 跌 爬 練用上這些動(dòng)詞講述梅蘭芳苦練本領(lǐng)的情景。天還沒(méi)亮，梅蘭芳（天還沒(méi)亮，梅蘭芳（ ）；）；中午，太陽(yáng)當(dāng)空，梅蘭芳（中午，太陽(yáng)當(dāng)空，梅蘭芳（ ）；）；下雨了，刮風(fēng)了，梅蘭芳（下雨了，刮風(fēng)了，梅蘭芳（ ）；）；太陽(yáng)落山了，梅蘭芳（太陽(yáng)落山了，梅蘭芳（ ）。）。冬天他是這樣苦練本領(lǐng)的，其他時(shí)間呢？天還沒(méi)亮，梅蘭芳（天還沒(méi)亮，梅蘭芳（ ）；）；中午，太陽(yáng)當(dāng)空，梅蘭芳（中午，太陽(yáng)當(dāng)空，梅蘭芳（ ）；）；下雨了，刮風(fēng)了，梅蘭芳（下雨了，刮風(fēng)了，梅蘭芳（ ）；）；太陽(yáng)落山了，梅蘭芳（太陽(yáng)落山了，梅蘭芳（ ）。）。17梅蘭芳練功 梅蘭芳身上經(jīng)

12、常梅蘭芳身上經(jīng)常被摔得青一塊紫一塊。被摔得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即每次跌倒，他都立即爬起來(lái)，繼續(xù)練。爬起來(lái)，繼續(xù)練。 吳先生看見(jiàn)后，吳先生看見(jiàn)后，勸他休息勸他休息幾天幾天。梅蘭芳說(shuō)：。梅蘭芳說(shuō)：“先生，您先生，您不是常說(shuō)，練功練功，一日不不是常說(shuō)，練功練功，一日不練三日空嗎？練三日空嗎？”吳先生聽(tīng)后不吳先生聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭。住地點(diǎn)頭。吳先生聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭，說(shuō)：吳先生聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭，說(shuō)：“ “ （ ）” 正是憑著這種頑強(qiáng)的正是憑著這種頑強(qiáng)的毅力，梅蘭芳從小打下了毅力，梅蘭芳從小打下了扎實(shí)的功底，后來(lái)終于成扎實(shí)的功底，后來(lái)終于成為一名蜚聲海內(nèi)外的京劇為一名蜚聲海內(nèi)外的京劇藝術(shù)大師。藝術(shù)大師。

13、堯堯澆（澆水）澆（澆水） 饒（富饒）饒（富饒） 撓（撓癢癢）蹺（高蹺）撓（撓癢癢）蹺（高蹺）采采菜（青菜）菜（青菜） 睬（理睬）睬（理睬） 彩（彩色）彩（彩色） 踩（踩高蹺）踩（踩高蹺） 動(dòng)腦又動(dòng)手：各下面的字加上部首變成另一個(gè)字再動(dòng)腦又動(dòng)手：各下面的字加上部首變成另一個(gè)字再組詞?？凑l(shuí)找得多，組得對(duì)。組詞?？凑l(shuí)找得多，組得對(duì)。堯堯 （ ） （ ） （ ） （ ）采采 （ ） （ ） （ ） （ ）17梅蘭芳練功有志者事竟成。世上無(wú)難事，只要肯登攀。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 名人名言 我是個(gè)拙笨的學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)。 梅蘭芳17梅蘭芳練功 王羲之是1600年前我國(guó)晉朝的一位

14、大書(shū)法家，被人們譽(yù)為“書(shū)圣”，紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個(gè)墨池，傳說(shuō)就是當(dāng)年王羲之洗筆的地方。 他7歲練習(xí)書(shū)法，勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書(shū)法論著偷來(lái)閱讀，看熟了就練著寫(xiě)，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來(lái)黎明，寫(xiě)完了多多少少的墨水，寫(xiě)爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的傳說(shuō)中的墨池。 王羲之練字 漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。 由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。 他的鄰居家里很富有，一到晚

15、上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。 匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。 匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。 附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里

16、白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了?！敝魅吮凰木袼袆?dòng)，答應(yīng)了他借書(shū)的要求。 匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。 鑿壁偷光 我是個(gè)拙笨的學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)。 梅蘭芳17梅蘭芳練功天才出于勤奮為了參加“國(guó)慶節(jié)”的古詩(shī)朗誦表演，（ ）。出示句子：出示句子：梅蘭芳為了使自己的蹺功更上一層樓，（ ）。 梅蘭芳為了練出過(guò)硬的功夫，（ ）。硬是咬著牙堅(jiān)持著，連腿都站腫了硬是咬著牙堅(jiān)持著，連腿都站腫了我們每天晚上要排練到很晚，練得喉嚨都啞了，表演得腰酸背痛我們每天晚上要排練到很晚，練得喉嚨都啞了，表演得腰酸背痛在冰場(chǎng)上練蹺功，經(jīng)常被摔得青

17、一塊，紫一塊在冰場(chǎng)上練蹺功，經(jīng)常被摔得青一塊，紫一塊17 梅蘭芳練功仿照例句，把下面的句子續(xù)寫(xiě)完整。梅蘭芳養(yǎng)鴿 梅蘭芳的業(yè)余愛(ài)好之一是養(yǎng)鴿。梅蘭芳怎么對(duì)養(yǎng)鴿感梅蘭芳的業(yè)余愛(ài)好之一是養(yǎng)鴿。梅蘭芳怎么對(duì)養(yǎng)鴿感興趣呢興趣呢? ?原來(lái)他幼年眼睛有輕度的近視，不僅迎風(fēng)流淚，而原來(lái)他幼年眼睛有輕度的近視，不僅迎風(fēng)流淚，而且眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活。俗話說(shuō)：且眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活。俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶。眼睛是心靈的窗戶。”運(yùn)運(yùn)用眼神更是演員表情達(dá)意的重要手段之一。因此，梅常為用眼神更是演員表情達(dá)意的重要手段之一。因此，梅常為自己演出時(shí)的眼神不好而擔(dān)憂。自己演出時(shí)的眼神不好而擔(dān)憂。 1717歲那年，梅受友人影響，養(yǎng)了幾

18、對(duì)鴿子以鍛煉身心。歲那年，梅受友人影響，養(yǎng)了幾對(duì)鴿子以鍛煉身心。每天一清早，他就起床去照料它們，給它們喂食，然后放每天一清早，他就起床去照料它們，給它們喂食，然后放飛。鴿群愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，梅站在鴿棚旁，眼睛隨著飛。鴿群愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，梅站在鴿棚旁，眼睛隨著鴿子的飛動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，循蒼穹而視，盡力追蹤愈飛愈遠(yuǎn)的鴿鴿子的飛動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，循蒼穹而視，盡力追蹤愈飛愈遠(yuǎn)的鴿群，直至鴿子的蹤影在遙遠(yuǎn)的天際消失。群，直至鴿子的蹤影在遙遠(yuǎn)的天際消失。 天長(zhǎng)日久，梅蘭芳目力大進(jìn)，不知不覺(jué)間眼珠也靈活了，天長(zhǎng)日久，梅蘭芳目力大進(jìn)，不知不覺(jué)間眼珠也靈活了，近視的毛病也沒(méi)有了，演劇之時(shí)，顧盼生輝，流光溢彩。近視的毛病也沒(méi)有了，演劇之時(shí)，顧盼生輝，流光溢彩。梅由此更喜歡上了養(yǎng)鴿，由數(shù)對(duì)漸增至三百余只。梅由此更喜歡上了養(yǎng)鴿，由數(shù)對(duì)漸增至三百余只。 17 梅蘭芳練功17 梅蘭芳練功摔盆學(xué)藝摔盆學(xué)藝 梅蘭芳以塑造各種婦女的舞臺(tái)形象名聞遐邇