南京聯(lián)合體2020-2021學(xué)年七年級(jí)第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題含答案

1、南京市聯(lián)合體2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期期末考試七年級(jí)語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)：1 .本試卷6頁(yè)，共100分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。2 .考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無(wú)效。3 .答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡的指定位置，在其他位置答題一律無(wú)效。一（31分）班級(jí)開(kāi)展“少年正是讀書(shū)時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。1 .在田字格內(nèi)用正楷字體抄寫(xiě)下面文字。（3分）腋有背書(shū)氣自華2 .讀下面文字，完成下列題目。（7分）少年正是讀書(shū)時(shí)。我們應(yīng)以滿(mǎn)腔的熱忱.（）去讀書(shū)，從好書(shū)中jf（）取力

2、量。有些書(shū)，我們可以精讀，不斷琢磨.，讀得透徹些；有些書(shū)，可以跳讀，以求更高的效率。不管采用什么讀法，前提都是要多讀書(shū)。只有這樣，才能滋養(yǎng)心靈,使頭腦清醒，不再迷茫；使思想深刻，不再。（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（2分）熱饞（）jf（）?。?）下面是現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典對(duì)“琢磨”一詞的解釋?zhuān)阌X(jué)得語(yǔ)段中“琢磨”的讀音和釋義應(yīng)選擇（）（2分）A.琢磨（zhuomo）雕刻和打磨（玉石）。B.琢磨（zhuomo）加工使精美（指文章等）。C.琢磨（zu6mo）思索；考慮。（3）語(yǔ)段中的“這樣”指的是。（1分）（4）聯(lián)系上下文，為橫線(xiàn)處選擇一個(gè)最合適的形容詞（）（2分）A.膚淺B.深邃C.悵然D.猶豫3

3、 .用詩(shī)文原句填空，其中第（4）題需填寫(xiě)篇名。（9分）（1）舉頭望明月，。（李白靜夜思）（2） ,我言秋日勝春朝。（劉禹錫秋詞（其一）（3）子日：，思而不學(xué)則殆?！保ㄕ撜Z(yǔ)十二章）（4）非淡泊無(wú)以明志，。（諸葛亮）（5） 一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，,一個(gè)有益于人民的人。（毛澤東紀(jì)念白求恩）”，郭沫若筆下的星星可（6）詩(shī)句有了想象，更加新奇?！安恍?，請(qǐng)看那朵流星,以照亮在天街閑游的人；“河流大野猶嫌束，”譚嗣同筆下的山水有了脾氣,變得豪邁奔放；“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，”,陸游筆下的風(fēng)雨穿越時(shí)空，牽引崢昧歲月。4 .下面是同學(xué)們閱讀課的討論，請(qǐng)你補(bǔ)

4、充完整。（8分）小聯(lián)說(shuō)：這是我擬的書(shū)單，你們說(shuō)，先買(mǎi)哪一本比較好？小明大笑著插嘴說(shuō)：看，看吶，那邊爭(zhēng)起來(lái)了，哈哈哈哈你說(shuō)：（1）小明低聲說(shuō)：好，好。我覺(jué)得先買(mǎi)西游記,它不僅情節(jié)曲折，扣人心弦，而且人物栩栩如生,個(gè)性鮮明。小聯(lián)說(shuō)：這兩個(gè)理由好，那就先買(mǎi)西游記。買(mǎi)回來(lái)之后，我就認(rèn)真看，從頭到尾，絕不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。你說(shuō)：我覺(jué)得還是精讀跳讀相結(jié)合才好。舉個(gè)例子，如精讀“（2）”故事，因?yàn)槠渲杏幸徊ㄈ鄣那楣?jié)，先后寫(xiě)到了（3）;有生動(dòng)的描寫(xiě)，如描寫(xiě)了（4）。從這些情節(jié)和描寫(xiě)中，我們可以看出人物鮮明的個(gè)性。至于那些自己不感興趣的、不太精彩的內(nèi)容,你可以跳讀的，比如，。小聯(lián)說(shuō)：好，好，就這么辦，謝謝你們！5

5、 .若要你制作一個(gè)圖文并”.的書(shū)簽，來(lái)激勵(lì)大家多讀書(shū)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的創(chuàng)意。（4分）我的創(chuàng)意：二（39分）（一）讀下面古詩(shī)，完成第6題。（3分）夜雨寄北唐李商隱君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。6 .這首小詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的羈旅之思?！皢?wèn)歸期”而“未有期”，其中包含太多的之情,眼前所見(jiàn)是“”,腦海所想的是親人團(tuán)聚剪燭西窗、共話(huà)今宵的情景。詩(shī)人用時(shí)空交錯(cuò)的語(yǔ)句，用的手法,道出了內(nèi)心復(fù)雜的情感變化。（3分）（二）閱讀下面文言文，完成7-10題。（12分）狼清蒲松齡一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已

6、盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧,野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去.，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃。禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。7 .解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）（1）而兩狼之并驅(qū)如故（2）顧野有麥場(chǎng)（3） 一狼徑去（4）屠自后斷其股8 .下列停頓劃分不正項(xiàng).的一項(xiàng)是（）（2分）A.后狼止/而前黃又至B.恐/前后受其敵C.其一犬/坐于前D.屠/自

7、后斷其股9 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（3分）轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。（3分）10 .結(jié)合全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句的理解。（三）閱讀貓選段，完成11-14題。（13分）冬天的早晨，門(mén)口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗?lái)留養(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來(lái)，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡玩游，好像是具著天生的憂(yōu)郁性似的，連三妹那樣愛(ài)貓的，對(duì)于它，也不加注意。如此地，過(guò)了幾個(gè)月，它在我家仍是一只若有若無(wú)的動(dòng)物。它漸漸地肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽(yáng)閑談著時(shí)，它也常來(lái)蜷伏在母親

8、或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩，但并沒(méi)有像對(duì)前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺(jué)得難看了。春天來(lái)了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂(yōu)郁性，也不去捉鼠，終日懶惰地伏著，吃得胖胖的。這時(shí)，妻買(mǎi)了一對(duì)黃色的芙蓉鳥(niǎo)來(lái)，掛在廊前，叫得很好聽(tīng)。妻常常叮囑著張媽換水，加鳥(niǎo)糧，洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥(niǎo)，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著。妻道：“張媽?zhuān)粜呢?，它?huì)吃鳥(niǎo)呢。”張媽便跑來(lái)把貓捉了去。隔一會(huì)兒，它又跳上桌子對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著了。一天，我下樓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)張媽在叫道：“鳥(niǎo)死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果

9、然一只鳥(niǎo)是死了，羽毛松散著，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。妻聽(tīng)見(jiàn)了，也匆匆地跑下來(lái)，看了死鳥(niǎo)，很難過(guò)，便道：“不是這貓咬死的還有誰(shuí)？它常常對(duì)鳥(niǎo)籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽?zhuān)∧銥槭裁床恍⌒模?！”張媽默默無(wú)言，不能有什么話(huà)來(lái)辯護(hù)。于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒(méi)找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了?！彼稍诼杜_(tái)板上曬太陽(yáng)，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥(niǎo)的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門(mén)旁倚著的一根木棒，追過(guò)去打了一下。它很悲楚地一叫了一聲

10、“咪嗚！”便逃到屋瓦上了。我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒(méi)有快意。隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來(lái)吃鳥(niǎo)了?！蓖瑫r(shí)我看見(jiàn)一只黑貓飛快地逃過(guò)露臺(tái)，嘴里銜著一只黃鳥(niǎo)。我開(kāi)始覺(jué)得我是錯(cuò)了！我心里十分地難過(guò)，真的，我的良心受傷了，我沒(méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤枉了一只不能說(shuō)話(huà)辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我良心的針!我很想補(bǔ)救我的過(guò)失，但它是不能說(shuō)話(huà)的，我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢?兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上，我對(duì)于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過(guò)得多。我永無(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了！自此，我家永不養(yǎng)貓。11 .死了一只鳥(niǎo)，一家人遷怒于貓的

11、原因有哪些？（3分）12 .如果請(qǐng)你來(lái)為那只被冤屈的貓進(jìn)行辯護(hù)，你會(huì)怎么說(shuō)？（3分）13 .根據(jù)要求，品析下面句子。（4分）（1）張媽把它拾了進(jìn)來(lái)這時(shí)，妻買(mǎi)了一對(duì)黃色的芙蓉鳥(niǎo)來(lái)（比較兩句中動(dòng)詞，說(shuō)說(shuō)它們有什么表達(dá)效果。）（2）真是“畏罪潛逃”了，我以為。（為什么將“我以為”放在后面？）14.文末，作者陷入深深的自責(zé)之中。從他白自責(zé)中，你得到哪些啟發(fā)？（31b（四）閱讀下面文章，按要求完成15-18題。（11分）小獅子的教育俄克雷洛夫獅子大王很盼望有一個(gè)兒子，老天爺就賜給他一個(gè)兒子。也許你對(duì)野獸有所認(rèn)識(shí)，他們可跟咱們?nèi)祟?lèi)大不相同！在人類(lèi)，一個(gè)一歲大的嬰孩是愚笨而嬌弱的，不論他是帝王還是老百姓的兒

12、子。一只一周歲的獅子，大家知道，卻是早已離開(kāi)襁褓的了。所以這一年獅子大王的腦子里老在不斷地考慮：怎樣才能確保自己的兒子不是笨蛋，皇家的聲望不受玷污，當(dāng)兒子像他一樣執(zhí)政的時(shí)候，他的子民們不會(huì)因?yàn)樘拥木壒守?zé)備父王。所以，他該請(qǐng)求、雇傭或強(qiáng)迫誰(shuí)來(lái)把國(guó)王的任務(wù)好好地教給這孩子呢？托付給狐貍嗎？狐貍是聰明的，然而他卻老愛(ài)撒謊！跟撒謊的人打交道，那可要搞出亂子來(lái)的；獅子大王認(rèn)為撤謊不是國(guó)王所要學(xué)習(xí)的技術(shù)。或許朋鼠合適些？經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)颶鼠的屋子里是井井有條的，連食桌上擺的每一粒谷子，都是他親自弄干凈研磨過(guò)的?？偠灾?，據(jù)報(bào)告所說(shuō)，颶鼠是小事情的大能手。且慢！據(jù)說(shuō)他對(duì)于近在眼前的事物是目光銳利的，然而他能看得到

13、一碼以外的事物嗎？颶鼠的制度是好的，對(duì)咱們可不合適，誰(shuí)都同意，獅子的王國(guó)是遠(yuǎn)勝于颶鼠的。那么，為什么不讓豹子來(lái)試試呢？豹子又勇敢又強(qiáng)壯，豹子能夠整天給你講戰(zhàn)略。然而政治一一豹子可就不大明白，對(duì)于公民權(quán)利他一點(diǎn)兒也不懂，那么豹子在如何治理國(guó)家方面還能教些什么功課呢？一個(gè)國(guó)王必須既是政治家，又是法官，還要是戰(zhàn)士；而豹子真正擅長(zhǎng)的就只有作戰(zhàn)！國(guó)王的兒子是不宜受豹子教育的?？偠灾?，獅子大王把所有的野獸都考慮過(guò)了，因?yàn)橹腔鄱谏种忻麣獯蟮孟窆糯陌乩瓐D一樣的大象，甚至也被考慮過(guò)了，但在獅子大王看來(lái)，所有的野獸，都是聰明有限，愚笨透頂?shù)?。卻說(shuō)對(duì)他的鄰國(guó)抱有深厚的友誼的鷹王，知道了獅子大王的苦惱，就決意

14、要為他的朋友大大地效勞，他要求親自來(lái)教育小獅子（幸與不幸，現(xiàn)在只好猜測(cè)一下）。獅子大王高興得幾乎要跳起來(lái)，得到一位國(guó)王來(lái)做你的太子的教師，可不是空前絕后的大造化嗎？配備了嶄新的行裝，小獅子出發(fā)到外國(guó)去了；在善良的鷹王的學(xué)校里，學(xué)習(xí)治理國(guó)家之道。一年、兩年過(guò)去了。在過(guò)去的那些日子里，聽(tīng)到的盡是贊美?！八惶毂纫惶炻斆?，鳥(niǎo)兒們一致說(shuō)道，“沒(méi)有一個(gè)學(xué)者學(xué)習(xí)得那么迅速。”小獅子終于畢業(yè)了，獅子大王派人去接他。小獅子回來(lái)了，獅子大王就把所有的野獸召來(lái)。大家坐好了，獅子大王擁抱他的兒子，跟他接吻，并且對(duì)他說(shuō)道：“親愛(ài)的兒子，當(dāng)我歸天的時(shí)候，必須由你來(lái)治理國(guó)家，我是已經(jīng)一只腳踏在棺材里的了，你還正是旭日東升

15、呢。我極愿意讓你接替我的王位，可是你先告訴我們，好讓大家聽(tīng)到看到，你學(xué)到了什么淵博的知識(shí)，你以為怎樣才可以為你的子民謀得幸福?！薄鞍职?，”小獅子答道，“多謝你的栽培，我已經(jīng)學(xué)到了你們中沒(méi)有一個(gè)人能懂得的學(xué)問(wèn)：從老鷹到鶴鶉，各種各類(lèi)的鳥(niǎo)，在什么地方能飼養(yǎng)得最好，他們最?lèi)?ài)吃什么食物，他們的各種不同的樣兒，各種鳥(niǎo)生的蛋，各種鳥(niǎo)所必需的一切東西一一我沒(méi)有一件是不知道的。因此，如果你的意思是叫我管理這個(gè)國(guó)家，我就要叫我的子民們立刻建筑鳥(niǎo)巢?！豹{子大王長(zhǎng)嘆，一切野獸也同樣地長(zhǎng)嘆了。（選自世界著名寓言克雷洛夫寓言，有刪節(jié)，人民文學(xué)出版社1998年）15.從獅子大王的角度理清本文的思路，填寫(xiě)下表。（4分）事件

16、情感幸?？鄲廓{子大王送小獅子跟鷹王學(xué)習(xí)一失望16 .文中畫(huà)線(xiàn)句在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？（2分）17 .下面最符合本則故事寓意的一項(xiàng)是（）（2分）A.提醒人們：不管動(dòng)物還是人都不是完美的，既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。B.告訴我們：一個(gè)國(guó)王所要掌握的最大學(xué)問(wèn)就是了解自己的國(guó)家。C.譏諷類(lèi)似獅子大王一樣的統(tǒng)治者的狂妄自大、自以為是。D.贊美獅子大王與鷹王的友誼，以及鷹王的樂(lè)于助人、善于教育。18 .這則故事雖然短小，但特別有趣，請(qǐng)結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)原因有哪些？（3分）三（30分）19 .親子共讀，師生共讀，同伴共讀，諸如此類(lèi)的共讀生活，是滋養(yǎng)我們精神的良好閱讀方式。請(qǐng)以“共讀”為題，寫(xiě)一篇不少于550字的記敘文。文

17、中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名等信息。（30分）七年級(jí)語(yǔ)文參考答案一（31分）1. （3分）正確，1分；規(guī)范，1分；美觀，1分。2. （7分）（1）（2分）chen汲（2）（2分）C（3）（1分）多讀書(shū)（4）（2分）A3. （9分）（1）低頭思故鄉(xiāng)（2）學(xué)而不思則罔（3）自古逢秋悲寂寥（4）非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)誡子書(shū)（5）一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人（6）是他們提著燈籠在走山入潼關(guān)不解平鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)（每空1分，有錯(cuò)、漏、添、倒一處，該空不得分）4. （8分）（1） （2分）噓，聲音小點(diǎn)，會(huì)干擾別人的。先別看別人，我們先看看買(mǎi)哪本書(shū)好。（2） （1分）示例：三打白骨精（尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王）（

18、3） （2分）示例：孫悟空一打變化為女兒的白骨精，二打變化為老婦人的白骨精，三打變化為老漢的白骨精。（寫(xiě)出情節(jié)1分，突出曲折1分）（4） （2分）示例：孫悟空面對(duì)妖怪變化，怒睜火眼金睛，掣棒當(dāng)頭就打。（第2至4空，寫(xiě)小說(shuō)中“三調(diào)芭蕉扇”等其他例子也可以）（5） （1分）示例：描寫(xiě)人物外貌、打斗場(chǎng)面的詩(shī)詞5. （4分）示例1:我會(huì)在書(shū)簽上畫(huà)一個(gè)書(shū)籍搭建成的階梯，并寫(xiě)上高爾基的名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。示例2:我會(huì)在書(shū)簽上畫(huà)一個(gè)站在書(shū)堆之上、手摸星辰的學(xué)生，圖畫(huà)旁邊寫(xiě)上“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”的名言。（讀書(shū)名言警句2分，圖畫(huà)設(shè)計(jì)說(shuō)明1分，圖文內(nèi)容關(guān)聯(lián)1分）二（39分）（一）（3分）6.

19、 （3分）凄苦、孤苦、思念、無(wú)奈、遺憾等巴山夜雨漲秋池虛實(shí)相生（每空1分）（二）（12分）7. （4分）（1）原來(lái)（2）回頭看見(jiàn)（3）離開(kāi)（4）大腿8. （2分）C9. （3分）屠戶(hù)轉(zhuǎn)身看見(jiàn)柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要鉆洞進(jìn)去來(lái)攻擊屠夫的后面。（一句1分）10. （3分）示例：作者嘲諷像“狼”一樣的禽獸（惡人），伎倆有限，最終失敗，只是為人增添笑料而已；同時(shí)也告訴人們，對(duì)待如禽獸般狡猾兇殘的惡人惡勢(shì)力無(wú)需恐懼，可以智勇勝之。（意近即可）（三）（13分）11. （3分）一家人不喜歡那只不好看、憂(yōu)郁、不捉鼠的貓；那只貓常凝望過(guò)那只鳥(niǎo)，有吃鳥(niǎo)嫌疑；嘴里好像在吃著什么；可愛(ài)的鳥(niǎo)死去了，“我”及家人失去