七年級(jí)英語(yǔ)Unit-3-Is-this-your-pencil

1、1111Unit 3 Is this your pencil?年級(jí)：七年級(jí)(上) 學(xué)科： 英語(yǔ) 第1課時(shí)課題：Unit 3 Section A （1a-2d） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、學(xué)會(huì)關(guān)于學(xué)習(xí)用品的常用詞匯 2、掌握確認(rèn)物品所屬的句子及尋找物主的表達(dá)方式 3、利用圖片和實(shí)物聯(lián)想的方式記單詞；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、物歸原主的精神，養(yǎng)成收拾整理東西的好習(xí)慣?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】： 1.本課時(shí)重點(diǎn)單詞：pencil,book,eraser,box,schoolbag,dictionary,his,hers,mine,yours,excuse等2.名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的用法【學(xué)習(xí)過程】：一、自主學(xué)習(xí)New

2、 words P13-14（單詞 P13-14）跟讀錄音2遍，自主拼讀2遍，同質(zhì)對(duì)讀，組內(nèi)群讀 1.完成1a2.看圖，寫出下列短語(yǔ)Model: 1. 2. a schoolbag two schoolbags 3. 4. 5. 6. 7. 3.翻譯下列句子Find the following sentences ,Then underline them.(從書本P13-14中找到下列句子的英文,并在書本中劃出來(lái))1. 這是你的鉛筆嗎？是的，它是的。它是我的。/不，不是的。它是他的。 2. 這些是你的書本嗎？不，不是的。它們是她的。/是的，它們是的。 3. 勞駕，請(qǐng)?jiān)彙?.二、合作探究1.完成

3、聽力1b, 2a, 2b2.根據(jù)2b內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境編對(duì)話。3.語(yǔ)法導(dǎo)學(xué)名詞性物主代詞（1）A: Is this your pencil? B: Yes, it is. Its mine./No, it isnt. Its his.（2）A: Are these your books? B: No, they arent. They are hers.（3）A: Is that yours? B: Yes, its my eraser.用法：mine, his, hers, yours為名詞性物主代詞，相當(dāng)于名詞，不能放在名詞前。名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。所以，第一句中mine=my

4、 pencil. Excuse me.用法：解釋為勞駕，請(qǐng)?jiān)?。一般用于事前打擾別人時(shí)所用。區(qū)別于sorry, sorry一般用于事后道歉。4.自編對(duì)話Conversation1: 根據(jù)Task 3編對(duì)話，注意遠(yuǎn)指手勢(shì)，并會(huì)單復(fù)數(shù)。 例： A: Is that your schoolbag? B: Yes, it is. Its mine. /No, it isnt. Its his.Or（或） A: Are those your schoolbags? B: Yes, they are. /No, they arent. They are hers.Conversation 2: Pract

5、ice the conversation in 2b. 操練書上2b對(duì)話。Conversation 3: Make the conversations using the things nearby. 利用你周圍的物品，仿照2b編對(duì)話。四、當(dāng)堂檢測(cè) （一）翻譯下列新詞匯1. 橡皮 2. 直尺 3. 書包 4. 文具盒 5 請(qǐng)?jiān)?6. 那些字典 （二）根據(jù)括號(hào)中所給詞的適當(dāng)形式填空1. Excuse (I), is this your ruler? No, it isnt. Its (Kate).2. These are your (dictionary). Those are (your).

6、3. Lily and Lucy (be) my (cousin).（三）根據(jù)漢語(yǔ)完成句子，一空一詞。1. 這是他的鋼筆嗎？不，是她的。 Is pen? No, .2. 這是我的橡皮，那是你的鉛筆盒。 This is eraser, and is .3. 打擾了，那是你的書包嗎？ ， your schoolbag?（四）根據(jù)首字母填空1. Is this your pencil? Yes, it is. Its m .2. Is that your schoolbag? No, it isnt. Its h .3. These are my b .4. We can look up（查閱）th

7、e new words in the d .5. I put（放）the oranges in some b .6. Are those your pencils? No, they are Ginas. They are h pencils.7. Whats this in English? Its an e .8. Here is a photo of my f .總結(jié)：Is this/that your/his/her.?常用來(lái)詢問物品的所屬，其復(fù)數(shù)形式是Are these/those your/their.?它們都可以用Yes或No來(lái)回答，在英語(yǔ)中這樣的問句被稱為一般疑問句。課后反思：

8、本節(jié)課我學(xué)會(huì)了_本節(jié)課存在的問題_Unit 3 Is this your pencil?年級(jí)：七年級(jí)(上) 學(xué)科： 英語(yǔ) 第2課時(shí)課題：Unit 3 Section A（Grammar Focus-3c） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、進(jìn)一步掌握有關(guān)物主代詞的用法和有關(guān)物品所屬的句型 2、能通過練習(xí)有關(guān)物品所屬的句型來(lái)掌握be動(dòng)詞的一般疑問句 3、通過談?wù)撐锲匪鶎訇P(guān)系的對(duì)話，尋找物品的主人等活動(dòng)，培養(yǎng)自己的猜測(cè)、推斷能力【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】： 1. 本課時(shí)重點(diǎn)單詞：mine,his,hers2.be動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問句及物主代詞的用法【學(xué)習(xí)過程】：一、自主預(yù)習(xí)1.詞匯 P14-15 跟讀錄音2遍，自主拼讀2遍，

9、同質(zhì)對(duì)讀，組內(nèi)群讀 2.短語(yǔ)和句型Find the following Phrases and sentences ,Then underline them.(從書本P14-15中找到下列句子的英文,并在書本中劃出來(lái))1. 他們是Bob的。 2. 這是他的綠色鋼筆嗎？ 3. 這支藍(lán)色的鋼筆是他/她的。 4. 這本字典怎么樣？ 5. 那是你的嗎？ 6. 謝謝你的幫助。 7. 沒關(guān)系。 二、合作探究1.Play a game 3c 2.根據(jù)表格編對(duì)話。Namething12TompencilbooksBobdictionaryerasersJennypensschoolbagI pencil bo

10、xrulers例：Is this/that Toms pencil? Yes, it is. Its his.Are these/those your pens? No, they arent. They are Jennys. They are hers.仿造例子，用Yes, No回答的一般疑問句各造3個(gè)，并做好回答。1 2 3 4 5 6 3.完成3a和3b四、當(dāng)堂檢測(cè) （一）根據(jù)句意及首字母補(bǔ)全單詞1.Is that her e_?2.This is a pencil b_.3.What's this ? It's a r_.4.E_me. Is this your pe

11、ncil?（二）單項(xiàng)選擇1.Is this your eraser? _A.Yes, it's . B. Yes, it is. C. Yes, is. D. It is.2.Is that _ pencil? A. he B. him C. his D. you3.This is _ bag.A. me B. I C. my. D. you4.Is that his box? _.A.Yes, that is B. Yes, it isn't C. No, it is D.No, it isn't（三）完成下列句子1._ _(這是) your pencil?_ , _

12、 _(是，它是).2._ _(那是)his book?_, it _(不，它不是).It is_(我的).（四）翻譯下列句子1.這是你的字典嗎？不，它不是。 2.這是他的鋼筆嗎？是，它是他的。 總結(jié)：含有be動(dòng)詞的陳述句變成一般疑問句，即Be（首字母要大寫）+主語(yǔ)+其他.如果原句中主語(yǔ)是I，變成一般疑問句時(shí)要改you;原句中如果是my,則改your。課后反思：本節(jié)課我學(xué)會(huì)了_本節(jié)課存在的問題_Unit 3 Is this your pencil?年級(jí)：七年級(jí)(上) 學(xué)科： 英語(yǔ) 第3課時(shí)課題：Unit 3 Section B （1a-1e） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與學(xué)校生活相關(guān)的單詞：ba

13、seball,watch,computer game,notebook,ring 2、能運(yùn)用詢問物品所屬的句型自由交際 3、通過開展小組活動(dòng)，培養(yǎng)互相幫助，拾物必還的意識(shí)【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】： 1.本課時(shí)重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)：baseball,ID card,computer game2.物品所屬句型的變式【學(xué)習(xí)過程】：一、自主預(yù)習(xí)1.詞匯 跟讀錄音2遍，自主拼讀2遍，同質(zhì)對(duì)讀，組內(nèi)群讀2.短語(yǔ)和句型1. 一個(gè)棒球 2. 一張學(xué)生證 3. 兩只手表 4. 一個(gè)計(jì)算機(jī)游戲機(jī) 5. 三把鑰匙 6. 一本筆記本 7. 一個(gè)戒指 8. 五個(gè)包 9. 你怎樣拼寫它的？ ？二、合作探究1.完成1a2.根據(jù)1a問與答。

14、Model: A: Whats this/that? B: Its a watch. A: How do you spell it? B: W-A-T-C-H. A: Is this/that your watch? B: Yes, it is. Its mine./No, it isnt. Its his/hers.3.完成Self Check 12a你知道的學(xué)習(xí)用品 你常丟失的物品 4.Listening（1） Listen and circle the things you hear in 1a. P16（2）Listen and fill. 聽錄音，完成下列聽力材料填空，一空一詞。Co

15、nversation 1 對(duì)話1Linda: Im looking for(尋找) my .Teacher: OK. Is this your ? Linda: No, it isnt. Thats my watch.Teacher: Here you are(給你).Linda: And thats my .Teacher: OK. Whats your name? Linda: Linda.（3）Listen again. Finish 1d. P165.根據(jù)聽力材料編對(duì)話。 三、當(dāng)堂檢測(cè) （一）選出與其他不屬于同一組的單詞( ) 1. A. your B. her C. his D. y

16、ou( ) 2. A. baseball B. eraser C. ruler D. pencil( ) 3. A. notebook B. call C. key D. ring( ) 4. A. number B. eight C. three D. nine( ) 5. A. book B. dictionary C. telephone D. newspaper（二）單項(xiàng)選擇。( )1. -How _ you spell watch?-W-A-T-C-H.A. do B. are C. is D. does( )2. Is that _ notebook?A. your B. your

17、 a C. you D. you a ( )3. -_ do you _ computer?-C-O-M-P-U-T-E-R.A. How do B. How is C. What do D. How are( )4. Is computer game in the lost and found case?A. this you B. that you C. this your D. that your( )5. Found a backpack. Please call James _ 6668888.A. at B. in C. for（三）填空1. -Linda, is this _ r

18、uler? -Yes, it is. Thank you.2. This is my sister. _ name is Kate.3. Im looking for _ key. Can you help me?4. This is telephone number. (he)5. Peter is English. Mr. Zhang is Chinese teacher. 6. Where is eraser? I cant find it.7. How do you s watch?8. I lost my dictionary, I m find it.總結(jié)：詢問對(duì)方物品的句型有：_

19、回答可以用：_詢問如何寫某個(gè)單詞的句型有：_課后反思：本節(jié)課我學(xué)會(huì)了_本節(jié)課存在的問題_Unit 3 Is this your pencil?年級(jí)：七年級(jí)(上) 學(xué)科： 英語(yǔ) 第4課時(shí)課題：Unit 3 Section B （2a-Self Check） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、掌握本課時(shí)的單詞和短語(yǔ) 2、能理解尋物啟事和招領(lǐng)啟事的文章 3、學(xué)會(huì)尋物啟事和招領(lǐng)啟事的寫法?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】： 1.理解有關(guān)尋物啟事和招領(lǐng)啟事的文章2.辨別尋物啟事和招領(lǐng)啟事的區(qū)別【學(xué)習(xí)過程】：一、自主學(xué)習(xí)1.預(yù)習(xí)單詞 P17-18跟讀錄音2遍，自主拼讀2遍，同質(zhì)對(duì)讀，組內(nèi)群讀 2.短語(yǔ)和句型Find the followi

20、ng Phrases and sentences ,Then underline them.(從書本P17-18中找到下列短語(yǔ)或句子的英文,并在書本中畫出來(lái))1. 一個(gè)電腦游戲機(jī) 2. 在學(xué)校圖書館 3. 向老師詢問它。 4. 一串鑰匙 5. 失物招領(lǐng) 6. 尋物啟事 7. 給我maryg2發(fā)郵件。 8. 我丟了我的學(xué)生證。 9. 我必須找到他。 10. 給我打電話685-6034. 二、合作探究（一）Reading 閱讀1. finish 2c 完成書本P17中2c2. Read the notices carefully, and answer the questions. (1). Wh

21、ere（哪里）is the computer game? (2). Can Mike ask the teacher for it? (3). What are in Classroom 7E? (4). What is Johns phone number? (5). What did Tom lose? （Tom丟了什么？） (6). If you know Toms school ID card, what can you do? （如果你知道Tom的學(xué)生證，你可以怎么做？） 3. 你能總結(jié)一下尋物啟事或失物招領(lǐng)要寫明哪些要點(diǎn)嗎？ （二）完成3a（三）寫作1. 失物招領(lǐng)：在教室里撿到三本

22、書，找Mary領(lǐng)取，電話號(hào)碼是2453889。 2. 尋物啟事：在學(xué)校圖書館里遺失一本字典，失主是Bob，電話號(hào)碼是 3566897。 （四）完成Self Check 2中用代詞填表主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱Ime第二人稱you第三人稱himher練一練 (1). am ten. name is Alice. (2). Is this Lisas pen? Yes, its pen. (3). A: Whos that girl? B: name is Jenny. is my friend. (4). A: Is this bike, Jack? B: No. You c

23、an ask Tom. I think its . (5). A: Is that ruler, Jim? B: yes, it is. Its . And that is , Lucys.三、當(dāng)堂檢測(cè) （一）根據(jù)句子意思選擇正確的詞填空1.This is _(I, my)good friend._(His, Her) name is Sonia.2.Thats_(no, not)a map. Its _( her , you) picture.3.Whats_(I, you, his)English name?-_(I, His,  It)is Nancy.4.-What color is _(it, that, y