04-關(guān)于校園二手市場的發(fā)展方向與前景調(diào)查研究——互聯(lián)網(wǎng)與跳蚤市場

1、關(guān)于校園二手市場的發(fā)展方向與前景調(diào)查研究 互聯(lián)網(wǎng)與跳蚤市場目錄目錄 一、一、研究內(nèi)容概述研究內(nèi)容概述 二、二、項目創(chuàng)新特色項目創(chuàng)新特色概述，市場前景概述，市場前景 三、三、項目項目簡介（研究簡介（研究內(nèi)容、目的意義、具體目標、國內(nèi)外研究現(xiàn)內(nèi)容、目的意義、具體目標、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析及評價狀分析及評價等）等） 四、研究四、研究技術(shù)路線及可行性技術(shù)路線及可行性 五、五、研究計劃和進度研究計劃和進度 六、預期效果、經(jīng)費預算及成員分工六、預期效果、經(jīng)費預算及成員分工隨著社會生活水平的提高，我們的購買能力越來越強。但問題也隨之而來，常有一些我們已經(jīng)不再喜歡，或者不再適用的使用物品，堆積下來。扔掉可惜，交

2、換，又苦于找不到好的交換平臺，最終只能留下來，積存太多，造成老舊無用和資源浪費。我們所做的就是提供一個適用的平臺，讓有需要置換的大學生（包括老師），能夠用自己多余的物品，和別人交換甚至共享自己需要的物品、或是對自己比較實用的物品，使物品能夠充分的利用，減少物資的積存浪費，有效利用資源，減輕家庭負擔。研究內(nèi)容概述研究內(nèi)容概述2022-3-22在提供電子商務交換平臺的基礎(chǔ)上，我們更加注重第在提供電子商務交換平臺的基礎(chǔ)上，我們更加注重第三方的實體服務，更加注重用戶的體驗。三方的實體服務，更加注重用戶的體驗。項目創(chuàng)新特色概述項目創(chuàng)新特色概述2022-3-22市場前景市場前景對于貴州對于貴州，大學大學跳

3、蚤市場是一個冷門跳蚤市場是一個冷門，相對于其他校園市場開發(fā)，相對于其他校園市場開發(fā)，有有很大的發(fā)展很大的發(fā)展前途。前途。關(guān)于共享實體物品的看法，關(guān)于共享實體物品的看法，“以物以物換物換物”的了解及看法，策劃實施校的了解及看法，策劃實施校園跳蚤市場的可行性等方面開展研園跳蚤市場的可行性等方面開展研究。而研究范圍也將從傳統(tǒng)商業(yè)和究。而研究范圍也將從傳統(tǒng)商業(yè)和電子商務多方分析，滲透電子商務多方分析，滲透“綠色消綠色消費費”理念。理念。無論是錢換物還是物換物的形式，無論是錢換物還是物換物的形式，讓大學生強化節(jié)儉意識，倡導環(huán)保讓大學生強化節(jié)儉意識，倡導環(huán)保意識，感受到自主理財?shù)臉啡?，豐意識，感受到自主理

4、財?shù)臉啡?，豐富大學生校園生活富大學生校園生活。實現(xiàn)實現(xiàn)線上線下同步線上線下同步交易跳蚤市場，交易跳蚤市場，并并制作手機制作手機APP并推廣。開展模擬實體并推廣。開展模擬實體店活動，把所獲利潤建立一個基金會，店活動，把所獲利潤建立一個基金會，幫助那些急需幫助的幫助那些急需幫助的同學。同學。在中國的大學校園里，處理閑置物在中國的大學校園里，處理閑置物品的方式歷來無非是賣掉、扔掉和品的方式歷來無非是賣掉、扔掉和送掉三種方式，網(wǎng)絡交換平臺和實送掉三種方式，網(wǎng)絡交換平臺和實體店，則巧妙地將資源再利用的功體店，則巧妙地將資源再利用的功能建設能建設起來起來。在在部分西方國家，舊部分西方國家，舊物買賣又再次悄

5、然流行起來。物買賣又再次悄然流行起來。研究技術(shù)路線及可行性研究技術(shù)路線及可行性研究進度研究進度執(zhí)行項目時間安排進度擬完成情況文獻查詢2015.5 2015.8完成文獻查詢社會查詢2015.92016.1進行社會，校園調(diào)查，收回調(diào)查數(shù)據(jù)方案設計2016.22016.4完成具體策劃方案設計數(shù)據(jù)處理2016.52016.7將文獻信息，調(diào)查數(shù)據(jù)整合建立數(shù)據(jù)庫研究開發(fā)2016.72016.12擬建網(wǎng)站或手機app試行實施2017.12017.5將網(wǎng)站或app推動、組織開展活動試行實體運作研究計劃研究計劃資料搜集，項目確定完善策劃，初步實施撰寫報告，完成結(jié)題建立線上線下平臺，開始運作最終目的完成app建立線上線下市場以校園為準的小范圍試用，并觀察客戶反饋建立平臺鏈接線上線下，將O2O模式綜合第三方合理試行預期預期提供的成果及形式提供的成果及形式 以我校大學校園為載體，組織我校校園范圍內(nèi)、以O 2 O的形式運營的跳蚤市場試行活動。 總結(jié)二手資源的再運用，將綠色文明、低碳環(huán)保的理念，融入校園電商、實體相結(jié)合的混合商業(yè)模式校園跳蚤市場，撰寫研究報告1篇。項目項目經(jīng)費概算經(jīng)費概算 關(guān)于校園二手資源研究項目經(jīng)費分配如下 相關(guān)專業(yè)書籍資料選購：0.05萬元 校園問卷調(diào)查費：0.3萬元 交通支出費總計：0.05萬元 宣傳推廣費，印刷費總計：0.5萬元 建設網(wǎng)站或手機app：0.4萬元 試行