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1、第1頁,共 3 頁2018-2019年滄州市任丘市七間房鄉(xiāng)三冢小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬期末測試無答案一、對號入座(選擇題)1 塑料制品被廣泛利用有很多原因,其中錯誤的一項是()A.塑料很容易被塑造成形。B.與金屬相比,塑料加工更簡單、更經(jīng)濟。D. 塑料制品能導(dǎo)電、傳熱性強。B. 總是一大群螞蟻一起生活,一起活動C. 適合生活在寒冷、潮濕的環(huán)境中10.觀察比較難接近的小動物時,可以(A. 用飛快的速度接近,然后把它捉住仔細(xì)觀察B. 放棄觀察C.慢慢接近它,然后再靜靜地觀察11.下列(是一片完整的葉。A.B.12 .我國 300 多個大城市中有()個供水緊張。C.C.大多數(shù)塑料制品具有強度高、重量輕
2、的特點。2 人們利用木頭(A 具有柔韌性)的特性制成了各種C 能浮在水面上3 和蝸牛形態(tài)上最接近的動物是(A.螺螄B.蝗蟲C.螃蟹4 一個生長季節(jié)內(nèi)完成生理周期的,即當(dāng)年開花、叫多年生植物。樹木是(結(jié)果后枯死的植物叫一年生植物;能生活兩年以上的植物A. 水生植物B.陸生植物C. 一年生植物D.多年生植物A.蝸牛不喜歡吃的食物有(菜葉)B.面包屑C.瓜果皮A.肥沃土壤的特點是(含砂多B.)含水多C.含粘土多D.含腐殖質(zhì)多蝸牛是A 產(chǎn)卵繁殖)后代B 自體繁殖C.無性繁殖D 孢子繁殖8 植物的一生經(jīng)歷了不同的變化,植物的生長順序正確的是(開花生根結(jié)果)果實成熟A. (1)(3) (5) ( 6)(4
3、)(2)(7)(9)(8)B. (4) (2)(5) (6) (8)(9)(1)(6)(7)C.(4)(2) (6) ( 5)(8)(9)(1)(3)(7)D. (1)( 3)(5)(6)(8)(2)(4)(9)(7)9關(guān)于螞蟻的生活習(xí)性,說法不正確的是()A. 用觸角和同伴進行交流種子子葉張開長出新芽出土出現(xiàn)新蕾第2頁,共 3 頁第3頁,共 3 頁A. 200B.18913.下面紙張中,吸水能力最強的是(A.衛(wèi)生紙B.銅版紙14.用鐵釘在磚和陶瓷上劃痕,有痕跡的是(A.磚B.陶瓷15.在觀察活動中,()是不正確的。A.注意安全B.不驚嚇小動物二、想一想,填一填(填空題)16._ 在水中會下沉
4、的物體也要受到17.完成下表形狀占據(jù)空間體積流動重量固定不固定臺匕 冃匕不能易壓縮不易壓縮臺匕冃匕不能較重很輕石頭水空氣18.小動物有共同的特征: _19.植物種子的壽命也有長短,_ 短的只有甚至幾小時,一般的有幾個月、_ ,壽命超過_已算是長命的了。20._水不能溶解的物質(zhì)有:、塑料、石頭等。21._ 在比較物體的韌性時,要求被檢測物體的寬度、分別掛在物體 _ 填 相同”或 不同”的位置上。22.彈簧門在推開以后能自己關(guān)閉,最適宜做彈簧的材料是23._用放大鏡觀察白紙,我們發(fā)現(xiàn)紙由很多組成。24._ 植物根據(jù)生活環(huán)境不同可分為 _ 植物(如 _和植物(如25._喜吃酸、甜、腥食料,如爛西紅柿
5、、西瓜皮等。三、我是小法官(判斷對錯,對的打“必”的打“”26.地球上可供應(yīng)人類利用的淡水資源用不完(”27.葉子的形狀雖然各不相同,但是它們都是有生命的(”28.空氣能占據(jù)物體的空間( ”29.在進行科學(xué)觀察時,可以用品嘗的方法(”C. 188D. 88C.報紙)C.都有C.可直接觸摸、抓舉動物。D.都沒有D.保持安靜.都要相同, 而且要把同樣重量的重物第4頁,共 3 頁30.動物的生存離不開水( ”31.液體的體積都是用毫升表示的(”32.不同的材料可以根據(jù)人們的需要制成各種物品,方便人們的生活(”33.空氣是一種看不到、 摸不著的氣體,但我們卻可感受到空氣的存在。(”四、好朋友,手牽手(連線題)34. 將下列不同的紙與其特性連起來。牛皮紙柔軟練習(xí)紙容易寫上字包裝袋紙能承受一定重量餐巾紙不滲水35. 把各種物品與適宜的制作材料連起來。 門鎖塑料書桌金屬汽水瓶木材書本紙張菜刀砧板綜合題(實驗題、 解答題)36.如圖所示,瓶中裝有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。A, B 是兩根吸管。從管往里面吹氣,水會從另一根管子流出來。從 _ 管往里面吹氣,水流不出來,看到水中冒出氣泡。37.仔細(xì)觀察下面圖中的葉子,回答下列問題。123451 .植物的葉一般由( _ )和(_ )組成,葉片上有( _ )。2 完整的葉子有
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