山西省中考化學第篇考點聚焦質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用課件

1、化學化學第15講質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用山西省山西省1(2013山西9題2分)對于化學反應(yīng)XNa2CO3=2YCaCO3的分析錯誤的是()A該反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)BY中一定含有鈉元素CX一定是熟石灰DX中陰離子化合價是1價2(2012山西8題2分)氯堿工業(yè)的反應(yīng)原理是電解飽和食鹽水，下列物質(zhì)不可能是氯堿工業(yè)產(chǎn)品的是( )AH2BCl2CNa2CO3DNaOHCC32015山西24(1)題2分下圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題：圖表示的化學方程為_。NaCl 5(2011山西24題6分)質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大作用。(1)我國從今年5

2、月1日起，酒駕入刑?！熬凭珯z測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為C2H5OH4CrO36H2SO4=2Cr2(SO4)32CO29X，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色Cr2(SO4)3，其中X的化學式為_。H2O可能 2 1(或1 2) 化合反應(yīng) 生成的MgO部分以白煙的形式擴散到空氣中(3)已知m1 g鎂條在空氣中完全燃燒，生成m2 g氧化鎂(不考慮其他反應(yīng))，m1_m2。小西在做該實驗時，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無誤時，發(fā)現(xiàn)m1m2，其原因是_。點評：質(zhì)量守恒定律是山西中考的必考點也是全國命題的熱點，常有三種命題形式；純文字形式；根據(jù)化學方程式推斷反應(yīng)物或生成物的化學式；微

3、觀反應(yīng)示意圖。B【例2】(2015，蘭州)把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量(應(yīng)后的質(zhì)量(AX2.0，乙可能是催化劑B甲和丙是反應(yīng)物C參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比是12D丁一定是化合物C物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量(g)4.02.03.02.0反應(yīng)后的質(zhì)量(g)1.2X2.45.4方法指導：反應(yīng)前后質(zhì)量增加的為生成物質(zhì)量減少的為反應(yīng)物，不變的可能是催化劑或未參加反應(yīng)，故甲丙丁，2.8 g0.6 g3.4 g，乙質(zhì)量不變，參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比2.80.6143?！纠?】某可燃物4.

4、6 g在足量氧氣中充分燃燒，生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水，則該可燃物的組成為()A一定含碳、氫、氧三種元素B一定含碳、氫元素，可能含氧元素C一定含碳、氫元素，不含氧元素D所含元素大于三種A質(zhì)量守恒定律的驗證1實驗裝置2探究質(zhì)量守恒定律的條件和要求反應(yīng)物或生成物的狀態(tài)實驗要求_發(fā)生化學反應(yīng)，且反應(yīng)現(xiàn)象明顯_在_中發(fā)生化學反應(yīng)，且反應(yīng)現(xiàn)象明顯沒有氣體參與或沒有氣體生成的反應(yīng)有氣體參與或有氣體生成的反應(yīng)密閉容器3現(xiàn)象分析(1)發(fā)生化學反應(yīng)的現(xiàn)象(說明肯定發(fā)生了化學反應(yīng))(2)天平的平衡狀況(說明反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系)(3)對天平不平衡的解釋(反應(yīng)中是否有氣體逸散；外界物質(zhì)是否進入；用氣球收集反應(yīng)生成的氣體時浮力的影響等)【例】為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗，請分析有關(guān)問題：( 1 ) 裝 置 ： 錐 形 瓶 的 底 部 鋪 有 一 層 細 沙 ， 其 作 用 是 ：_；(2)燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6 g，則圖中托盤天平中游碼的讀數(shù)為_g；防止錐形瓶底部受熱不均勻而炸裂2.6( 3 ) 白 磷 燃 燒 ： 白 磷 燃 燒 過 程 中 看 到 的 現(xiàn) 象 是_；(4)燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是_；(5)反思：白磷燃燒_(填“遵守”或“不