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1、化學(xué)實驗室工作總結(jié)(2012-2013學(xué)年度)本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室的管理員個人來說,也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:一 、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心按排。1、學(xué)校每學(xué)期都將化學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與化學(xué)教研活動。2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。并且領(lǐng)導(dǎo)親自參與實驗室的規(guī)劃和建設(shè)。3、建立有效的化學(xué)實驗管理機制,科教主任抓化學(xué)實驗教學(xué)與課外科技活動
2、開展,抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為化學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。二、建全制度,用好設(shè)備。用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮化學(xué)儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證化學(xué)實驗教學(xué)與課外科技活動開展。1、用好化學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。有力地促進了實驗教學(xué)的順利開展。2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學(xué)。學(xué)生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做
3、好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果。三、加強管理 ,妥善保管。1、加強化學(xué)實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室內(nèi)用電線路,并配有消防器材。學(xué)期初認真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、實驗登記表、通知單、實驗報告,工作計劃和總結(jié)等材料分門別類裝訂歸檔。2、加強化學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定間周一次清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管規(guī)范化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認為存在的問題主要有:1、器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;2、對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;3、還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學(xué)生真正動手操作起來??傊緦W(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,
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