護理教學(xué)查房基本流程(終版)

1、護理教學(xué)查房基本流程主要內(nèi)容是什么？1 1查什么？2 2怎么查？3 3注意事項4 4是什么？1 1查什么？2 2怎么查？3 3注意事項4 4護理教學(xué)查房的定義是一種臨床教學(xué)活動參加人員：臨床護理教師、護生或各層級護士內(nèi)容：圍繞臨床病例 傳授專科理論和技能 介紹護理新知識和新技術(shù)教學(xué)查房與業(yè)務(wù)查房有什么不同？護理教學(xué)查房與業(yè)務(wù)查房的區(qū)別區(qū)別點護理教學(xué)查房護理業(yè)務(wù)查房參與人員護生、各層級護士具備獨立工作能力的護士查房目標鞏固知識,指導(dǎo)學(xué)生用理論指導(dǎo)實踐提高臨床思維評價護理質(zhì)量進一步指導(dǎo)下級提高護理水平查房重點疾病相關(guān)基礎(chǔ)知識針對性護理提供針對性個性化的護理病例難度典型病例疑難病、本科少見病是什么？

2、1 1查什么？2 2怎么查？3 3注意事項4 4護理教學(xué)查房的分類（一）以臨床病例的數(shù)量劃分： 1.個案討論型教學(xué)查房 2.對比型教學(xué)查房（二）以教學(xué)方式劃分： 1.以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)查房（PBL） 2.以健康教育為主題的教學(xué)查房 3.以護理程序為主線的教學(xué)查房 4.急重癥及死亡病例討論護理教學(xué)查房的分類（三）以教學(xué)內(nèi)容劃分： 1.臨床病例分析型教學(xué)查房 2.護理技術(shù)操作示范性教學(xué)查房護理教學(xué)查房的分類是什么？1 1查什么？2 2怎么查？3 3注意事項4 4查房前準備：（一）查房指導(dǎo)人的準備：1.評估參與者2.選擇病例3.確定查房目標、形式4.自身準備護理教學(xué)查房的基本流程查房前準備：（二）查

3、房參與者的準備：1.熟悉病例2.預(yù)習(xí)相關(guān)知識3.提前討論（必要時）護理教學(xué)查房的基本流程查房前準備：（三）病人的準備：解釋取得配合護理教學(xué)查房的基本流程查房前準備：（四）環(huán)境、用物準備：清陪人消毒隔離手衛(wèi)生用物依據(jù)病情準備護理教學(xué)查房的基本流程查房實施：1. 點明主題、導(dǎo)入查房目標，介紹查房安排2. 介紹相關(guān)知識3. 匯報病史，床邊收集資料及體查，重點收集陽性癥狀，體征4. 提出問題，引導(dǎo)學(xué)生、護士分析，討論，以解決臨床實際問題護理教學(xué)查房的基本流程查房實施：5. 必要時進行健康教育或操作示范6. 必要時進行以往此類病例經(jīng)驗總結(jié)，介紹護理 新動向7. 檢查查房目標8. 對查房情況進行總結(jié)反饋護

4、理教學(xué)查房的基本流程實例展示查房題目：鼻咽癌放療病人的護理查房形式：以臨床病例的數(shù)量劃分屬于“個案討論型”以教學(xué)方式劃分屬于“以問題為基礎(chǔ)”以教學(xué)內(nèi)容劃分屬于“臨床病例分析型”查房總時：1小時人員組織參與人員：查房指導(dǎo)人：是什么？1 1查什么？2 2怎么查？3 3注意事項4 4注意事項1.教學(xué)準備2.確定教學(xué)目標3.床邊查房4.臨床分析5.啟發(fā)教學(xué)6.歸納總結(jié)7.為人師表例1查房題目：肝癌病人的護理參加人員：查房時間安排：肝癌相關(guān)知識介紹1小時，護理床邊體查40分鐘，討論 提問10分鐘23例2查房題目：淋巴瘤的護理人員安排：教師3名，學(xué)生3名查房內(nèi)容安排：淋巴瘤介紹，匯報病史（非主管護士）、床邊體查（學(xué)生站位：床尾），返回學(xué)習(xí)室，提出護理問題，羅列護理診斷，概述美羅華藥物的使用，提問。2425馬*、女、74歲2015-07-02入院。診斷：彌漫大B細胞淋巴瘤（中樞復(fù)發(fā)）病情簡介：2005年2月在我院確診“彌漫大B細胞淋巴瘤”，先后行GHOP方案化療4程，化療后病情評估“CR”。兩月前無明顯誘因出現(xiàn)右下肢乏力、MRI提示：左側(cè)大腦占位病變，同時出現(xiàn)嗜睡、且進行性