談結(jié)構(gòu)力學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的實(shí)踐論文范文

1、談結(jié)構(gòu)力學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的實(shí)踐論文范文論文關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)力學(xué)網(wǎng)絡(luò)課件實(shí)用性論文摘要：隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展利用多媒體網(wǎng)絡(luò)課件進(jìn)行教學(xué)是一神很好的教學(xué)手段。 作者結(jié)合自制多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件的經(jīng)歷，從幾方面探討了課件制作與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合的問(wèn)題， 以保證多媒體網(wǎng)絡(luò)課件的實(shí)用性。結(jié)構(gòu)力學(xué)因概念多、理論性強(qiáng)，公式推導(dǎo)、計(jì)算過(guò)程繁瑣枯燥而使學(xué)生學(xué)習(xí)乏味， 甚至令不少學(xué)生感到學(xué)習(xí)困難。而且現(xiàn)在理論教學(xué)時(shí)敬都有不同程度壓縮： 如何在縮減了的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)既要完成規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容， 又要向?qū)W生傳授更多更新的知識(shí)和信息，以提高教學(xué)質(zhì)量和效率以及如何打破傳統(tǒng)的以教科書(shū)和參考書(shū)為知識(shí)的，學(xué)生機(jī)被而被動(dòng)的接受糶板的

2、教學(xué)模式是教育工作者所要考慮的問(wèn)題。采用如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段可以在保留傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上很好地解決上述問(wèn)題。但是，傳統(tǒng)的多媒體教學(xué)課件大都是單一的PPTi 糶程內(nèi)容的演示，并沒(méi)有將澡程體系完整地呈現(xiàn)在學(xué)生面前。本人結(jié)合幾年的教學(xué)實(shí)踐，自制多媒體網(wǎng)絡(luò)課件。將多媒體和網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，使學(xué)生很好地了解結(jié)掏力學(xué) ) 的課程體系，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及多媒體課件教學(xué)的實(shí)用性。1 多媒體網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的框架1.1網(wǎng)頁(yè)制作軟件的選擇制作多媒體羽絡(luò)深件網(wǎng)頁(yè)制怍軟件的選擇比較重要考慮所用軟件要支持多種格式，還要支持視頻，還要考慮其連接速度等，最終選擇 Frontpage 是出于制作的這個(gè)課件

3、基本基于煮孥態(tài)，易于操作。在結(jié)構(gòu)力學(xué)網(wǎng)絡(luò)漯件的主頁(yè)設(shè)置導(dǎo)航欄， 其主要內(nèi)容包括：主講人介紹，課程簡(jiǎn)介，教學(xué)大綱。結(jié)構(gòu)力學(xué)教案，結(jié)構(gòu)力學(xué)講義網(wǎng)絡(luò)課件，PPr 講稿，綜合習(xí)題集，歷年試卷。模擬試卷，下載專區(qū)疑難解答和動(dòng)畫(huà)庫(kù)等。 導(dǎo)航欄主要采用 frontpage 導(dǎo)航功能確定各信息的層次結(jié)構(gòu)和瀏覽順序， 通過(guò)超鏈接的方式確定信息問(wèn)的交叉跳轉(zhuǎn)關(guān)系。在整個(gè)課件的制作中筆者側(cè)重了網(wǎng)絡(luò)課件， 綜合習(xí)題集和疑難解答，下面就這幾方面的內(nèi)容作以介紹：(1) 網(wǎng)絡(luò)課件：在這個(gè)欄目中按照書(shū)中的章、節(jié)次序編排。開(kāi)始顯示教科書(shū)中的總的章節(jié)標(biāo)題， 單擊章標(biāo)題后在頁(yè)面的左側(cè)顯示本章的節(jié)的標(biāo)題右側(cè)顯示內(nèi)容。整個(gè)目錄還可以擴(kuò)展

4、，在節(jié)的標(biāo)題下面引入第三層每節(jié)的主要內(nèi)容 樹(shù)型導(dǎo)航部分的每個(gè)標(biāo)蹶單擊后右側(cè)直接顯示此標(biāo)題下的內(nèi)容。 內(nèi)容學(xué)習(xí)完后可以回到主頁(yè)， 有利于學(xué)生重新選擇學(xué)習(xí)其他內(nèi)容。此網(wǎng)絡(luò)課件包括了書(shū)中的全部?jī)?nèi)容大量圖片，因此學(xué)生可以脫離書(shū)本學(xué)習(xí)。本網(wǎng)絡(luò)課件在編排全部?jī)?nèi)容的同時(shí)還穿插了許多幅動(dòng)畫(huà)。如在第一章平面體系的幾何構(gòu)造分折一章中， 同學(xué)們對(duì)剛片的自由度的確定存在一定難度本課件就安插了多幅動(dòng)畫(huà)，演示點(diǎn)的自由度、一剛片、兩剛片及多剛片的自由度確定 還演示了約束的作用及可變體系和不變體系， 生動(dòng)地展示了結(jié)構(gòu)力學(xué)中難以理解的概念。 既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性又提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 此外在影響線一章中學(xué)生反映影響線的概念以

5、及機(jī)動(dòng)發(fā)作影響線結(jié)構(gòu)位移是如何變化的很難理解，在本課件中用 flash 自制了多幅動(dòng)畫(huà)。 分解演示了影響線的形成和繪制。在教學(xué)過(guò)程中取得的良好效果。 本網(wǎng)絡(luò)課件中還特別重視典型例題的選取。除了課本中的例題外，還精心選取了其他參考書(shū)中的典型例題， 從多個(gè)角度詮釋了個(gè)概念或是一種解題的方?jīng)?或是朋一種方法解決多種不同類型的習(xí)題，并著重強(qiáng)調(diào)解題步驟。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能舉一反三或是一題多解鍛煉了學(xué)生的全面思考能力， 在每章的內(nèi)容后面還附有關(guān)于本章內(nèi)容的一些新知識(shí)的探討和一些小論文的思考， 增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)為感興趣的同學(xué)在這方面的研究提供了信息。(2) 綜合習(xí)題集：針對(duì)結(jié)構(gòu)力學(xué)的理論和概念的

6、應(yīng)用，本都分主要是結(jié)構(gòu)力學(xué)學(xué)習(xí)后的練習(xí)部分，包括了以往結(jié)構(gòu)力學(xué)考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 本課件除了借鑒了以往網(wǎng)絡(luò)課件中的習(xí)題模式外，又按照教學(xué)過(guò)程的要求編排了與課本相對(duì)應(yīng)的每章的練習(xí)題， 主要分三大類：判斷題、 選擇題和汁算題。判斷題和選擇題主要考查學(xué)生對(duì)概念和理論知識(shí)的掌握程度， 計(jì)算題主要考察學(xué)生動(dòng)手解題能力即對(duì)知識(shí)的運(yùn)用的把握。 每章練習(xí)題都附有簡(jiǎn)單答案以備學(xué)生檢查做對(duì)與否。在課程的中期及期末備有綜合檢查試卷四套 總體考察學(xué)生在此期間的學(xué)習(xí)情況。這洋由每章的練習(xí)到最后的綜合練習(xí)形成較完整的練習(xí)考察體系，督促學(xué)生能理解消化所學(xué)知識(shí)。(3) 疑難解答：本網(wǎng)絡(luò)課件的疑難解答主要采用留言板的形式學(xué)生在

7、學(xué)習(xí)過(guò)程中如有什么疑問(wèn)都可以注冊(cè)登陸后在留言板上留下所避問(wèn)題，任課教師會(huì)及時(shí)準(zhǔn)確的回答 如有特殊情況任課教師未能及時(shí)查看留言板 學(xué)生還可以把此問(wèn)題直接發(fā)送到任課教師的信箱。多種途徑解決學(xué)生的疑難問(wèn)題， 有利于學(xué)生更好的掌握結(jié)構(gòu)力學(xué)知識(shí)。此外，本網(wǎng)絡(luò)課件還設(shè)有下載專區(qū)主要是讓學(xué)生能把有利于學(xué)習(xí)的資源下載下來(lái)備用。 本專區(qū)包括軟件下載和文件下載。 軟件下載主要是結(jié)構(gòu)力學(xué)求解器的應(yīng)用軟件， 使學(xué)生能夠利用計(jì)算軟件計(jì)算一些習(xí)題和利用軟件繪制結(jié)構(gòu)力學(xué)的內(nèi)力圖。 文件下載主要包括本課程的大綱、教案和講義及一些習(xí)題和模擬試卷的下載等 這些都為學(xué)生全方面地了解和掌握（結(jié)掏力學(xué) ) 提供了資源。下載專區(qū)中還包括一些動(dòng)畫(huà)的下載， 本網(wǎng)絡(luò)課件將所有的動(dòng)畫(huà)都收藏在動(dòng)畫(huà)庫(kù)中， 有利于資源的集中應(yīng)用和管理。2 結(jié)束語(yǔ)本網(wǎng)絡(luò)課件內(nèi)容雖已基本包括結(jié)構(gòu)力學(xué)的基本體系，但還是存在一些不足 例如應(yīng)該加入一些視頻， 能夠講解結(jié)構(gòu)力學(xué)中較難理解的部分內(nèi)容 使學(xué)習(xí)者更能理解所學(xué)內(nèi)容； 還可以加入一些結(jié)構(gòu)力學(xué)中的前沿知識(shí)和研究成果， 并且做到及時(shí)更新， 使學(xué)生能夠觸及到科技領(lǐng)域的前沿知識(shí)。開(kāi)閌視野提高學(xué)習(xí)興趣更好地理解結(jié)構(gòu)力學(xué)的概念和方法使學(xué)習(xí)者體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)?？傊?，隨著校園網(wǎng)的完善和普及，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)是一種新的嘗試，其教學(xué)過(guò)程不同于以往的傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程。在網(wǎng)絡(luò)