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文檔簡介

1、課堂秩序倡議書范文法學院全體同學:良好的課堂秩序是完成教學任務的基本保障,也是學風建設的重要載體。為進一步樹立優(yōu)良學風、校風,營造良好的育人環(huán)境,提高廣大學生學習自覺性和積極性, 并積極響應在全校開展的以 “嚴肅課堂紀律,建立良好課堂秩序” 為主題的學生課堂紀律專項治理行動法學院 xx 級本科生黨支部倡議大家遵守課堂紀律。具體要求如下:(一)有課時,提前 5 分鐘進教室;不準遲到、早退、曠課;有事、有病要請假。(二)要保持教室衛(wèi)生清潔; 不帶食物進教室, 不在課堂上飲食。(三)課堂上要認真聽講,不準交頭接耳、睡覺、觀看與授課內(nèi)容無關的書籍、報刊、雜志等;上課時間手機要關機或靜音,嚴禁在課堂上打

2、電話、發(fā)短信、看視頻、上 qq、人人網(wǎng)、微博、微信等。學生的課堂紀律治理是學風、校風建設的重要舉措。讓我們嚴格要求自己,共同努力,各位黨員、積極分子更是要做好先鋒模范帶頭作用,通過實際行動創(chuàng)建更為和 - 諧、文明的學習環(huán)境。法學院 xx 級本科生黨支部xx 年 5月 29日課堂秩序倡議書 篇 2親愛的老師、同學們:課堂是師生交流、傳授知識的神圣殿堂,穩(wěn)定的課堂教學秩序不僅體現(xiàn)著現(xiàn)代大學師生素質(zhì),也是學校學風、教風的重要標志之一。為進一步建立優(yōu)良學風, 保證良好的課堂教學秩序和教學環(huán)境,提高課堂教學質(zhì)量和學習效率,我們發(fā)出以下倡議:1. 教師在教學計劃規(guī)定的時間和教學場所組織教學活動, 不遲到,

3、不早退,不隨意調(diào)、停、代課,按有關規(guī)定流程借用、變更教室,不擅自占用教室,維護教學運行秩序。2. 教師保持飽滿的教學熱情,注重與學生的溝通與交流,豐富教學內(nèi)容,創(chuàng)新教學形式,調(diào)動學生的學習積極性,減少學生課堂不良行為的發(fā)生。3. 師生著裝得體,不穿拖鞋、背心出入教學場所, 舉止言行文明,保持個人良好形象,體現(xiàn)現(xiàn)代大學師生基本修養(yǎng)。4. 學生按時上課,不遲到,不早退,不曠課。上課期間自覺關閉手機、音 ( 視) 頻播放器、游戲機等通訊、娛樂設備,不做與聽課無關的事情,不隨意出入課堂,尊重任課教師的教學行為。5. 學生不攜帶食物進入教學場所,上課應靠前排就坐,課前、課間主動擦黑板、講桌,營造健康、有

4、序的課堂教學環(huán)境。6. 學生不在教學場所大聲喧嘩,不在課桌、教室墻壁等處涂抹刻畫,不隨意亂扔雜物,保持良好的學習環(huán)境。7. 學生黨員、學生干部及學生骨干帶頭自覺遵守課堂行為規(guī)范,發(fā)揮維護課堂秩序的模范作用。課堂秩序倡議書 篇 3親愛的同學們:好書就像一艘艘小船,帶著同學們遨游知識的海洋;好書就像一把把鑰匙,幫助同學們打開智慧的大門;好書就像一座座寶藏,期待著同學們?nèi)ヌ剿鳎ネ诰?為響應“世界掃盲日”的號召,有效推進書香校園建設,廣泛激發(fā)中小學生的讀書熱情, 幫助大家養(yǎng)成良好的讀書習慣,在全校掀起“多讀書,讀好書,薦好書”的讀書熱潮,我們學校將于9月8日開始在全校開展“好書進課堂”的活動,請大家認真準備,把曾經(jīng)帶給你感動或啟迪的好書推薦給大家,請同學們踴躍參加!具體要求:1. 請各班班主任在中秋放假之前將此倡議書告知班級學生,并要求學生每人至少帶一本推薦書回來。2. 推薦書的內(nèi)容要健康,積極向上,可讀性強(即適合本年齡段的學生閱讀),書本要完好無損并且整潔。3. 針對低年級的學生,建議推薦淺顯,有趣的書籍,科普類,童話故事類或其他少兒讀物;針對中年級的學生,建議推薦中外名著,名人傳記,自然科學,生活休

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