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1、金家河鎮(zhèn)中心小學(xué) 蔡 琴新教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊新教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊1、土壤是由、土壤是由沙沙、小石子小石子、黏土、腐殖質(zhì)黏土、腐殖質(zhì)、水水和和空氣空氣等物質(zhì)組等物質(zhì)組成的混合物。成的混合物。2、根據(jù)顆粒大小可以把土壤的微粒分類,從大到小分別是、根據(jù)顆粒大小可以把土壤的微粒分類,從大到小分別是沙沙礫、沙粉、沙礫、沙粉、沙和和黏土黏土。3、把土壤放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,說明土壤中有、把土壤放入水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,說明土壤中有空氣空氣 。土壤中還含有植物生長所需要的土壤中還含有植物生長所需要的腐殖質(zhì)腐殖質(zhì)和和鹽分鹽分。雨水對土地的侵蝕雨水對土地的侵蝕復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 雨水風(fēng)化了我們的巖石,雨
2、水風(fēng)化了我們的巖石,那么,下雨時,雨水降落那么,下雨時,雨水降落到土地上,會對土地產(chǎn)生到土地上,會對土地產(chǎn)生怎樣的影響?怎樣的影響?哪些因素影響雨哪些因素影響雨水對土地的侵蝕?水對土地的侵蝕?坡坡量量植植研究項目:研究項目:推測:推測:實驗方法:實驗方法:要改變的條件:要改變的條件:不變的條件:不變的條件:土地坡度對侵蝕的影響土地坡度對侵蝕的影響土地坡度越大侵蝕越嚴(yán)重,坡度越小侵蝕越小土地坡度越大侵蝕越嚴(yán)重,坡度越小侵蝕越小對比實驗對比實驗坡度大小坡度大小植被情況,雨量大小,土壤結(jié)構(gòu)植被情況,雨量大小,土壤結(jié)構(gòu)坡坡量量植植研究項目:研究項目:推測:推測:實驗方法:實驗方法:要改變的條件:要改變
3、的條件:不變的條件:不變的條件:有無植被對侵蝕的影響有無植被對侵蝕的影響植被越差侵蝕越嚴(yán)重,植被越好侵蝕越小植被越差侵蝕越嚴(yán)重,植被越好侵蝕越小對比實驗對比實驗土地表面的植被土地表面的植被土地坡度,雨量大小,土壤結(jié)構(gòu)土地坡度,雨量大小,土壤結(jié)構(gòu)坡坡量量植植研究項目:研究項目:推測:推測:實驗方法:實驗方法:要改變的條件:要改變的條件:不變的條件:不變的條件:降雨量大小對侵蝕的影響降雨量大小對侵蝕的影響雨量越大侵蝕越嚴(yán)重,雨量越小侵蝕情況越小雨量越大侵蝕越嚴(yán)重,雨量越小侵蝕情況越小對比實驗對比實驗雨量大小雨量大小植被情況,土地坡度,土壤結(jié)構(gòu)植被情況,土地坡度,土壤結(jié)構(gòu)坡坡量量植植影響侵蝕的因素影
4、響侵蝕的因素影響侵蝕的因素影響侵蝕的因素河流搬運河流的沖擊一棵一棵5050年樹齡的樹,累年樹齡的樹,累計創(chuàng)造價值約計創(chuàng)造價值約130130萬元。萬元。 長江中下游平原華北平原1、暴雨時,小河里水很渾濁,這是因為雨水中、暴雨時,小河里水很渾濁,這是因為雨水中有大量的(有大量的( )。)。 A、石塊、石塊 B、泥沙、泥沙 C、小魚、小魚2、我們常能看到地表有溝壑,這是由于(、我們常能看到地表有溝壑,這是由于( )造成的。造成的。 A、動物、動物 B、風(fēng)吹、風(fēng)吹 C、雨水的流動、雨水的流動BC3、下面受到雨水侵蝕最嚴(yán)重的是(、下面受到雨水侵蝕最嚴(yán)重的是( B )。)。 A、華北平原、華北平原 B、黃
5、土高原、黃土高原 C、熱帶雨林、熱帶雨林4、最容易被雨水沖走的是土壤中的(、最容易被雨水沖走的是土壤中的( C )。)。 A、沙礫、沙礫 B、沙、沙 C、黏土、黏土5、能夠影響土壤被侵蝕的因素有(、能夠影響土壤被侵蝕的因素有( A、B )。)。A、坡度大小、坡度大小 B、有無植被、有無植被 C、閃電、閃電1 1、雨點降落到地面便是土壤被侵蝕的、雨點降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。開始。 ( )2 2、在同一地區(qū),土壤坡度的大小不會、在同一地區(qū),土壤坡度的大小不會影響侵蝕的程度。影響侵蝕的程度。 ( )3 3、在植物覆蓋的森林里,土壤被侵蝕、在植物覆蓋的森林里,土壤被侵蝕的程度很小。的程度很小。 ( )4、降雨量越大,對土壤的侵蝕越大。、降雨量越大,對土壤的侵蝕越大。 ( )5、降下的雨在地面匯聚一起流動稱為徑流。、降下的雨在地面匯聚一起流動稱
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