初中物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

1、駱 峪 九 年 制 學(xué) 校初中物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查 報(bào)告2017年2月，物理課題研究小組的成員，緊緊圍繞學(xué)生在物理 實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題展開研究性討論。就目前我校的學(xué)生對(duì)物理實(shí)驗(yàn) 的操作技能、動(dòng)手能力、互動(dòng)協(xié)作、交流合作、歸納總結(jié)等方面存在 的問(wèn)題，或是不會(huì)做實(shí)驗(yàn)等問(wèn)題，在我校學(xué)生中展開調(diào)查，傾聽學(xué) 生的意愿和反映，然后再根據(jù)學(xué)生反映的問(wèn)題，有針對(duì)性的制定解 決方案。一、調(diào)查方法制定問(wèn)卷調(diào)查項(xiàng)目，采取無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查的方法進(jìn)行調(diào)查。問(wèn) 卷設(shè)27個(gè)小題，前24個(gè)小題下面有3個(gè)或4個(gè)選項(xiàng)供選擇， 最后3題是建議或意見(jiàn)，凡是被調(diào)查的學(xué)生均可根據(jù)我校和自己的 實(shí)際，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嶒?yàn)活動(dòng)提出自己的方法、意見(jiàn)和

2、建議。二、調(diào)查對(duì)象及范圍我們選擇的是我校八、九年級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的學(xué)生。 調(diào)查人數(shù)共為48人，其中八年級(jí)23人，九年級(jí)25人。調(diào)查比例 為：九年級(jí)調(diào)查人數(shù)占總學(xué)生數(shù)的 44.6 %。八年級(jí)調(diào)查人數(shù)占總學(xué) 生數(shù)的36.4%。三、問(wèn)卷調(diào)查顯示1 .物理學(xué)習(xí)成績(jī)80分至100分之間的占20.8 %, 60分至80分之 間占52%, 60分以下占27%2 . 想提高物理成績(jī)，擔(dān)心物理成績(jī)差的占54.2%，想，我所掌握的內(nèi)容，成績(jī)應(yīng)該不止這樣的程度占41.7%，我覺(jué)得現(xiàn)在的成績(jī)還好，進(jìn)步空間不大占2.1%，無(wú)所謂占2.1%3不喜歡做物理實(shí)驗(yàn)占2.1%，喜歡做物理實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象感興趣占56.3%

3、， 喜歡做物理實(shí)驗(yàn)，中考要考占4.2%， 喜歡做物理實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手得出結(jié)論，很有成就感占27.1%，覺(jué)得實(shí)驗(yàn)對(duì)提高自己的認(rèn)知和動(dòng)手能力有很大幫助占10.4%4. 中學(xué)物理教材上的學(xué)生實(shí)驗(yàn)全做了占4.2%，多數(shù)做了占52.1% ，部分做了占27.1%，只做了少數(shù)占16.7%，都沒(méi)做占0%5. 在實(shí)驗(yàn)操作中，動(dòng)手能力較好占33.3%，一般占62.5%，較差占4.2%6. 做物理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，自己動(dòng)手占18.8%，合作占72.9%，看同學(xué)做實(shí)驗(yàn)占6.3%，玩弄儀器占2.1%7. 在親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到實(shí)驗(yàn)障礙，請(qǐng)老師解決占8.3% ，老師指導(dǎo)下解決占37.5%，與同學(xué)商量52.1%，自己解決的占2.1%

4、8. 動(dòng)手做物理實(shí)驗(yàn)前，從不預(yù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)占1%， 有時(shí)預(yù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)占 83.3%，每次都預(yù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)占6.25%9. 進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，最感興趣的實(shí)驗(yàn)器材占4.2%，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象占 14.6%，實(shí)驗(yàn)過(guò)程占20.8%，以上全部占60.4%10. . 每次物理實(shí)驗(yàn)操作中水平發(fā)揮情況，每次都能發(fā)揮最好占6.25%，多數(shù)實(shí)驗(yàn)中能正常發(fā)揮占81.25%，多數(shù)實(shí)驗(yàn)不能正常發(fā)揮占 12.5%，沒(méi)有自己動(dòng)手做過(guò)實(shí)驗(yàn)占0%11. 認(rèn)為做好物理實(shí)驗(yàn)主要靠，簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法或捷徑占4.2%教師講授占8.3%自身較強(qiáng)的思維能力及動(dòng)手操作能力占87.5%12. 你認(rèn)為考試時(shí)，物理實(shí)驗(yàn)題得分偏低，可能的原因是實(shí)驗(yàn)題太難了占

5、8.3% 考試時(shí)太大意了占29.2%學(xué)過(guò)的知識(shí)不知道怎么樣用占56.25% 其它占 6.25%13. 物理實(shí)驗(yàn)老師經(jīng)常讓哪些學(xué)生回答問(wèn)題？成績(jī)好的占4.2% 成績(jī)中下等的占8.3%每個(gè)學(xué)生的機(jī)會(huì)都差不多占87.5%14老師在物理實(shí)驗(yàn)課上是否經(jīng)常介紹一些與生活、生產(chǎn)實(shí)際密切相關(guān)的物理問(wèn)題？經(jīng)常占72.9% 偶爾占 25% 從不占 2.1%15. 對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的回答，老師的反應(yīng)是提示并引導(dǎo)學(xué)生找出正確答案占 77.1%不予評(píng)價(jià)，提問(wèn)其他學(xué)生直到回答正確占14.6%自己干脆直接給出答案占2.1%嚴(yán)厲批評(píng)占6.25%16. 當(dāng)你在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)標(biāo)新立異的問(wèn)題并詢問(wèn)老師時(shí)，老師， 應(yīng)付了事占2.1%只給我自己

6、講解占4.2%給全體同學(xué)講解占93.75%17. 對(duì)于課本中的演示實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為老師應(yīng)該創(chuàng)造條件讓學(xué)生積極動(dòng)手占85.4%自制教具或設(shè)計(jì)替代實(shí)驗(yàn)盡量演示給學(xué)生看占14.6%應(yīng)付了事18. 你對(duì)老師在課堂上演示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主動(dòng)進(jìn)行分析嗎？我不知道怎樣觀察，所以很少主動(dòng)分析占4.2%我觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但不知道哪一個(gè)是主要現(xiàn)象占27.1%我觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但不會(huì)主動(dòng)去分析占 18.75%我觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但是不理解，所以不會(huì)主動(dòng)去分析占27.1%我會(huì)主動(dòng)去分析占22.9%19. 非常希望老師多做演示實(shí)驗(yàn)占45.8%希望老師多做演示實(shí)驗(yàn)占50%無(wú)所謂占4.2%20. 你喜歡什么樣的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式？老師指導(dǎo)，

7、學(xué)生實(shí)驗(yàn)占93.75%老師演示，學(xué)生觀察占6.25% 老師講，學(xué)生聽21. 當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論不符時(shí)，你一般會(huì)怎樣處理？很少有時(shí)間再分析探討下去，不理它占4.2%會(huì)探討誤差產(chǎn)生的原因，并重新做實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)分析是否正確占81.25%會(huì)探討誤差產(chǎn)生的原因，但是不會(huì)深入地去研究，也不會(huì)重新做實(shí)驗(yàn)占14.6%22. 你在實(shí)驗(yàn)中更重視數(shù)據(jù)結(jié)果占10.4% 操作過(guò)程占83.3%實(shí)驗(yàn)報(bào)告占4.2%其他占2.1%23. 通過(guò)現(xiàn)在的物理實(shí)驗(yàn)，你取得的最大收獲是解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到提高占27.1% 探索新事物的欲望得到增強(qiáng)占47.9%有助于知識(shí)的記憶和理解占22.9%收獲很小占2.1%24. 對(duì)于將要學(xué)習(xí)的物理實(shí)驗(yàn)，

8、你希望老師先講后做，還是希望先讓你們嘗試去探究？37.5% 學(xué)生希望老師先講后做，62.5%的學(xué)生希望先讓自己嘗試去探究25. 做物理實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，對(duì)你來(lái)說(shuō)最難解決或最困難的環(huán)節(jié)是什么？學(xué)生回答比較多的有：1. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論2. 不知道怎樣去做電路實(shí)驗(yàn)，特別是連接電路不多占 87.5%3. 不會(huì)做應(yīng)用題，特別是數(shù)字運(yùn)算4. 自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)有困難26. 在做物理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，你對(duì)老師有什么建議或意見(jiàn)？學(xué)生回答比較多的有：1. 讓學(xué)生自己動(dòng)手多做實(shí)驗(yàn)2. 多讓學(xué)生自己討論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，結(jié)論3. 同一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓自己多做幾次，多次分析，自己去找規(guī)律4. 做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，老師多指導(dǎo)、多講解5.

9、盡量能讓每個(gè)人都做實(shí)驗(yàn)6. 給自己留更多自主探究的時(shí)間，老師不要直接講怎么做7. 多讓學(xué)生之間互相幫助8. 實(shí)驗(yàn)做錯(cuò)了，不應(yīng)批評(píng)，應(yīng)多些耐心，認(rèn)真講解四、通過(guò)分析調(diào)查問(wèn)卷反映出的問(wèn)題：值得肯定的地方：1. 想提高物理成績(jī)的學(xué)生占到95.9%2喜歡做物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)生占到98%3. 做物理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，自己動(dòng)手、合作的占91.7%4. 在親自動(dòng)手做的過(guò)程中遇到實(shí)驗(yàn)障礙時(shí)100%的學(xué)生都會(huì)想辦法解決5. 在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，95.8%的學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)過(guò)程最感興趣6. 每次物理實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，都能正常發(fā)揮的占87.5%7. 認(rèn)為做好物理實(shí)驗(yàn)主要靠自身較強(qiáng)的思維能力及動(dòng)手操作能力占87.5%8. 物理實(shí)

10、驗(yàn)老師經(jīng)常讓哪些學(xué)生回答問(wèn)題？每個(gè)學(xué)生的機(jī)會(huì)都差9老師在物理實(shí)驗(yàn)課上是否經(jīng)常介紹一些與生活、生產(chǎn)實(shí)際密切相關(guān)的物理問(wèn)題？占72.9%10. 當(dāng)你在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)標(biāo)新立異的問(wèn)題并詢問(wèn)老師時(shí)，老師會(huì)給全體同學(xué)講解占93.75%11. 非常希望老師多做演示實(shí)驗(yàn)占95.8%12. 93.75% 的學(xué)生選擇老師指導(dǎo)，學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的教學(xué)方式13. 當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論不符時(shí)，81.25%的學(xué)生會(huì)探討誤差產(chǎn)生的原因，并重新做實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)分析是否正確14. 學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中更重視操作過(guò)程的占83.3%15. 97.9%的學(xué)生認(rèn)為通過(guò)做物理實(shí)驗(yàn)，使自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到提高、探索新事物的欲望得到增強(qiáng)、有助于知識(shí)的記憶和理解。

11、存在的問(wèn)題：1. 物理學(xué)習(xí)成績(jī)60分至 80分之間占52%， 60分以下占27%，大部分學(xué)生的物理成績(jī)處于中等水平2. 還有4.2%的學(xué)生覺(jué)得現(xiàn)在的物理成績(jī)還好，無(wú)所謂提高成績(jī)3. 中學(xué)物理教材上的學(xué)生實(shí)驗(yàn)全做了僅僅占4.2%4. 在實(shí)驗(yàn)操作中，動(dòng)手能力一般的占62.5%，較差占4.2%5. 做物理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，還有6.3%的學(xué)生看同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，2.1%的學(xué)生玩弄儀器6. 動(dòng)手做物理實(shí)驗(yàn)前，從不預(yù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)占1%， 有時(shí)預(yù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)占 83.3%，每次都預(yù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)占6.25%7. 你認(rèn)為考試時(shí)，物理實(shí)驗(yàn)題得分偏低，可能的原因是，考試時(shí)太大意了占29.2%，學(xué)過(guò)的知識(shí)不知道怎么樣用占56.25%8. 對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的回答，不予