《山雨》教學(xué)課件1

1、趙麗宏：散文家、詩(shī)人。上趙麗宏：散文家、詩(shī)人。上海市崇明縣人，海市崇明縣人，19511951年出生年出生于上海市。著有散文集于上海市。著有散文集生生命草命草愛(ài)在人間愛(ài)在人間瑪雅瑪雅之謎之謎等、報(bào)告文學(xué)集等、報(bào)告文學(xué)集新新畫畫等六十余種著作，有四等六十余種著作，有四卷本卷本趙麗宏自選集趙麗宏自選集行世。行世。作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎(jiǎng)，散文集作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎(jiǎng)，散文集詩(shī)魂詩(shī)魂獲中國(guó)新時(shí)期優(yōu)秀散文集獎(jiǎng)，獲中國(guó)新時(shí)期優(yōu)秀散文集獎(jiǎng)，日晷之影日晷之影獲獲首屆首屆“冰心散文獎(jiǎng)冰心散文獎(jiǎng)”。不少散文作品被選入全。不少散文作品被選入全國(guó)各地和香港、新加坡的大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)語(yǔ)國(guó)各地和香港、新加坡的大學(xué)、中學(xué)

2、和小學(xué)語(yǔ)文課本，在讀者中有廣泛的影響。文課本，在讀者中有廣泛的影響。 啼囀啼囀：形容鳥(niǎo)兒的叫聲。：形容鳥(niǎo)兒的叫聲。幽靜幽靜：幽雅寂靜：幽雅寂靜 自然界中，美無(wú)處不在，只要細(xì)心觀察，它自然界中，美無(wú)處不在，只要細(xì)心觀察，它準(zhǔn)會(huì)讓你一飽眼福。今天我們要學(xué)的課文就準(zhǔn)會(huì)讓你一飽眼福。今天我們要學(xué)的課文就是作者留心觀察后為我們描繪的美麗的自然是作者留心觀察后為我們描繪的美麗的自然景觀。景觀。多讀，多想，多感受多讀，多想，多感受1.課文先寫什么，再寫什課文先寫什么，再寫什么，最后寫什么？其中主么，最后寫什么？其中主要寫什么？要寫什么？2.作者怎樣把山雨的聲音作者怎樣把山雨的聲音和色彩寫具體的？和色彩寫具體

3、的？ “來(lái)得突然來(lái)得突然跟著一陣陣濕潤(rùn)跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了悄悄地來(lái)了”（l l）感悟雨聲的美妙、神奇。）感悟雨聲的美妙、神奇。 “像一曲無(wú)字的歌謠，神奇像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近由遠(yuǎn)而近” “飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。著幻想的色彩。“沙啦啦，沙啦啦沙啦啦，沙啦啦”這是

4、實(shí)實(shí)在在的這是實(shí)實(shí)在在的雨聲。雨聲。“像一曲無(wú)字的歌謠像一曲無(wú)字的歌謠”和和“一首又一首一首又一首優(yōu)雅的小曲優(yōu)雅的小曲”這是由雨聲而產(chǎn)生的聯(lián)想，這是由雨聲而產(chǎn)生的聯(lián)想，給人以美的感受。給人以美的感受。“每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩”，這句寫出了山雨的聲音神奇、美妙，給這句寫出了山雨的聲音神奇、美妙，給人以無(wú)限遐想的空間。人以無(wú)限遐想的空間。 “所有的色彩都融化在水淋所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸”（2

5、 2）感悟雨色的明麗、迷人。）感悟雨色的明麗、迷人?！熬G得耀眼，綠得透明綠得耀眼，綠得透明”，這是實(shí)寫雨，這是實(shí)寫雨霧中的色彩，給人以清新、舒暢的感覺(jué)。霧中的色彩，給人以清新、舒暢的感覺(jué)。“這清新的綠色仿佛在雨中流動(dòng)，流進(jìn)我這清新的綠色仿佛在雨中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸的眼睛，流進(jìn)我的心胸”。這是作者對(duì)雨。這是作者對(duì)雨色的想象，因?yàn)樽髡甙l(fā)自內(nèi)心地喜愛(ài)這綠色的想象，因?yàn)樽髡甙l(fā)自內(nèi)心地喜愛(ài)這綠色，所以講色，所以講“流進(jìn)我的心胸流進(jìn)我的心胸”。 “記憶宛若一張干燥的宣紙，這綠，隨記憶宛若一張干燥的宣紙，這綠，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)” “雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后的歡躍傾吐著浴后的歡躍” 山居秋暝山居秋暝 王維王維 空山新雨后，空山新雨后， 天氣晚來(lái)秋。天氣晚來(lái)秋。 明月松