江蘇省無錫市濱湖中學(xué)九年級物理《中考物理測量型實(shí)驗(yàn)專題》試題課件

1、測量型實(shí)驗(yàn)專題測量型實(shí)驗(yàn)專題預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)檢查1.1.解決這類測量型實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)是什么？解決這類測量型實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)是什么？熟悉各種儀器及儀表的操作規(guī)則熟悉各種儀器及儀表的操作規(guī)則2.2.此類實(shí)驗(yàn)題的目的是為了測出某個(gè)物此類實(shí)驗(yàn)題的目的是為了測出某個(gè)物理量，主要有理量，主要有 和和 兩類。兩類。 直接測量直接測量間接測量間接測量典型例題解析典型例題解析【例例1 1】如圖如圖2-1-52-1-5所示所示. .放置在盛有水的燒杯中的兩支溫度放置在盛有水的燒杯中的兩支溫度計(jì)計(jì)a a、b b， 加熱時(shí)加熱時(shí)b b溫度計(jì)的示數(shù)始終比溫度計(jì)的示數(shù)始終比a a溫度計(jì)的示數(shù)高，溫度計(jì)的示數(shù)高，其原因是其原因是_ _

2、，停止加熱時(shí)，停止加熱時(shí)，a a溫度計(jì)為溫度計(jì)為_，該溫度計(jì)的最小分度值是，該溫度計(jì)的最小分度值是_._.圖圖2-1-5b b溫度計(jì)的玻璃泡接觸容器底部溫度計(jì)的玻璃泡接觸容器底部 44 1 【例例2】如圖如圖2-1-6，某同學(xué)用托盤天平測化學(xué)藥品的質(zhì)量時(shí)，某同學(xué)用托盤天平測化學(xué)藥品的質(zhì)量時(shí) (1)他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一實(shí)驗(yàn)桌上，則使他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一實(shí)驗(yàn)桌上，則使 用前用前 ( ) A.只要將天平放在水平臺上只要將天平放在水平臺上 B.只要調(diào)節(jié)橫梁平衡只要調(diào)節(jié)橫梁平衡 C.不需要再調(diào)節(jié)不需要再調(diào)節(jié) D.先將天平放在水平臺上，先將天平放在水平臺上， 再調(diào)節(jié)橫梁平衡再調(diào)節(jié)橫

3、梁平衡 (2)當(dāng)他把天平重新調(diào)好后，就把藥品放在天平的右盤中，當(dāng)他把天平重新調(diào)好后，就把藥品放在天平的右盤中，用手向左盤中加減砝碼，并移動用手向左盤中加減砝碼，并移動 游碼，直到指針指在分度游碼，直到指針指在分度盤的中央，記下盤中砝碼的質(zhì)量就等于藥品的質(zhì)量，他的操盤的中央，記下盤中砝碼的質(zhì)量就等于藥品的質(zhì)量，他的操作中錯(cuò)誤的是：作中錯(cuò)誤的是：_ _. (3)當(dāng)他改用正確的操作方法后，盤中砝碼和游碼的位置如當(dāng)他改用正確的操作方法后，盤中砝碼和游碼的位置如圖圖2-1-6所示，則藥品的質(zhì)量是所示，則藥品的質(zhì)量是_.典型例題解析典型例題解析D圖圖2-1-62-1-6 藥品不應(yīng)直接放在托盤內(nèi)，被測物體應(yīng)

4、放在左藥品不應(yīng)直接放在托盤內(nèi)，被測物體應(yīng)放在左盤，砝碼應(yīng)放在右盤；砝碼應(yīng)用鑷子夾取；讀數(shù)錯(cuò)誤盤，砝碼應(yīng)放在右盤；砝碼應(yīng)用鑷子夾??；讀數(shù)錯(cuò)誤 47.247.2克克 典型例題解析典型例題解析【例例3】在在“用伏安法測定小燈泡的額定功率用伏安法測定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)中.(1)請你在下面的虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；請你在下面的虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；(2)根據(jù)上述電路圖把如圖根據(jù)上述電路圖把如圖2-1-9所示的實(shí)物連接起來，連線所示的實(shí)物連接起來，連線不能交叉不能交叉.(3)如果在測量時(shí)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此如果在測量時(shí)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表、電壓表的示

5、數(shù)如圖時(shí)電流表、電壓表的示數(shù)如圖2-1 -10所示，則小燈泡的額定所示，則小燈泡的額定功率為功率為_W.(4)小燈泡正常發(fā)光的電阻為小燈泡正常發(fā)光的電阻為_.圖圖2-1-9圖圖2-1-10答案答案答案答案答案答案答案答案答案：答案：(3)(3)電壓表的讀數(shù)電壓表的讀數(shù)U= 4.5 VU= 4.5 V，電流表的示數(shù)，電流表的示數(shù)I=0.14 A.I=0.14 A. 則則P=UI=4.5P=UI=4.50.14 W=0.63 W. 0.14 W=0.63 W. 答案：答案：(4)RL = =32 . 14. 05 . 4 IU1.1.測量形狀不規(guī)則的固體體積，可用量筒，由圖測量形狀不規(guī)則的固體體積

6、，可用量筒，由圖2-1-142-1-14可知，液體的體積為可知，液體的體積為_ cm_ cm3 3，固體的體積為，固體的體積為_cm_cm3 3. .課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練圖圖2-1-1442202.為了測定不沉入水中的蠟的密度，將一蠟塊用細(xì)繩系著為了測定不沉入水中的蠟的密度，將一蠟塊用細(xì)繩系著一鐵塊，并把它們放入盛水的量一鐵塊，并把它們放入盛水的量筒中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)筒中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖如圖2-1-15).現(xiàn)有如下的測量步驟：現(xiàn)有如下的測量步驟：A.用天平測出鐵塊的質(zhì)量；用天平測出鐵塊的質(zhì)量；B.用天平測出蠟塊的質(zhì)量；用天平測出蠟塊的質(zhì)量；C.用天平測出蠟塊和鐵塊的質(zhì)量；用天平測出蠟塊和鐵塊的質(zhì)量；D.在量

7、筒中倒入適量的水；在量筒中倒入適量的水；E.讀出水面的刻度；讀出水面的刻度；F.只將鐵塊浸沒在水中時(shí)，讀出水面的刻度；只將鐵塊浸沒在水中時(shí)，讀出水面的刻度；G.將鐵塊和蠟塊全部浸沒水中時(shí)，讀出水面的刻度將鐵塊和蠟塊全部浸沒水中時(shí)，讀出水面的刻度.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，把上面必要的測量步驟選出來請根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，把上面必要的測量步驟選出來 ，并把，并把它們的字母代號填在后面的橫線上它們的字母代號填在后面的橫線上 ：_.課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練圖圖2-1-15B D F G3.在在“測定滑輪組機(jī)械效率測定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)中(1)實(shí)驗(yàn)所必需的器材有：鐵架臺、滑輪組、細(xì)繩、鉤碼和實(shí)驗(yàn)所必需的器材有：鐵架臺、

8、滑輪組、細(xì)繩、鉤碼和_.(2)求有用功應(yīng)測出的物理量是求有用功應(yīng)測出的物理量是_求總功求總功 應(yīng)測出的物理量是應(yīng)測出的物理量是_.(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測定的物理量計(jì)算機(jī)械效率的表達(dá)式是根據(jù)實(shí)驗(yàn)測定的物理量計(jì)算機(jī)械效率的表達(dá)式是 _(4)下表的表格是兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測得的兩組平均數(shù)據(jù)，根下表的表格是兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測得的兩組平均數(shù)據(jù)，根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù)，計(jì)算表中未據(jù)表中所給的數(shù)據(jù)，計(jì)算表中未 知的數(shù)據(jù)并填入表中知的數(shù)據(jù)并填入表中. 【答案答案】87.5% ,0.5,81.7%87.5% ,0.5,81.7%(5)畫出甲、乙兩組滑輪組的裝配圖畫出甲、乙兩組滑輪組的裝配圖.課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練答案如圖答案如圖2-

9、1-16表格表格刻度尺刻度尺鉤碼重鉤碼重G和鉤碼上升高度和鉤碼上升高度h拉力拉力F和拉力移動距離和拉力移動距離s%100FsGh 4.請大家做試卷上的請大家做試卷上的“熱點(diǎn)熱點(diǎn)題題”。課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練典型例題解析典型例題解析 【例例1 1】如圖如圖2-1-42-1-4所示，刻度尺的分度值是所示，刻度尺的分度值是_cm_cm，圖，圖中被測物體的外直徑是中被測物體的外直徑是_cm_cm，如果圓筒的內(nèi)直徑為，如果圓筒的內(nèi)直徑為5.6 mm5.6 mm，則圓銅厚為，則圓銅厚為_cm._cm.圖圖2-1-40.1 0.1 1.70 1.70 0.57 0.57 典型例題解析典型例題解析【例例3 3】指出

10、圖指出圖2-1-7(a)2-1-7(a)所示電器中的錯(cuò)誤和圖所示電器中的錯(cuò)誤和圖(b)(b)中電中電流表、電壓表的作流表、電壓表的作 用，若用，若(b)(b)圖中兩表的示數(shù)如圖圖中兩表的示數(shù)如圖(c)(c)所所示，則被測燈泡中的電流和兩端的電壓各是多少示，則被測燈泡中的電流和兩端的電壓各是多少? ? 答案：答案：a a圖中的錯(cuò)誤，電流表與圖中的錯(cuò)誤，電流表與L L2 2并聯(lián)，造成電源短并聯(lián)，造成電源短路，將燒壞電流表、電源路，將燒壞電流表、電源. .電壓表的正電壓表的正 、負(fù)接線柱接、負(fù)接線柱接反了反了. .電壓表選了大量程電壓表選了大量程.b.b圖中電流表測圖中電流表測L L2 2中的電流，

11、中的電流，電壓表測電壓表測L L2 2兩端的電壓兩端的電壓.c.c圖中的讀數(shù)圖中的讀數(shù)A A為為0.26A , V0.26A , V示數(shù)示數(shù)為為2.5V.2.5V.圖圖2-1-72-1-7典型例題解析典型例題解析【例例5】某同學(xué)要利用天平、砝碼、玻璃杯，水來測鹽水的某同學(xué)要利用天平、砝碼、玻璃杯，水來測鹽水的密度密度.(1)他將托盤天平放在水平桌面上，游碼在標(biāo)尺左端他將托盤天平放在水平桌面上，游碼在標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)，點(diǎn)，在橫梁平衡前指針的指示情況在橫梁平衡前指針的指示情況 如圖如圖2-1-8(甲甲)所示，此時(shí)應(yīng)所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是進(jìn)行的操作是_；天平橫梁平衡；天平橫梁平衡 后，在稱物體的質(zhì)

12、后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤加減砝碼后，指針的指示情況如圖量時(shí)，他在天平右盤加減砝碼后，指針的指示情況如圖2-1-8(乙乙)所示，所示， 這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是_.圖圖2-1-8(甲甲)圖圖2-1-8(乙乙)(1)(1)將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)節(jié)；將游碼向右移動；將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)節(jié)；將游碼向右移動； 【答案答案】典型例題解析典型例題解析(2)他按實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)了記錄數(shù)據(jù)的表格如下，請你將表格他按實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)了記錄數(shù)據(jù)的表格如下，請你將表格欄上的空余項(xiàng)目補(bǔ)充完整欄上的空余項(xiàng)目補(bǔ)充完整. 玻璃杯及滿杯水玻璃杯及滿杯水的質(zhì)量的質(zhì)量m1（g）水質(zhì)量（水質(zhì)量（g）m1=m1

13、-m0鹽水密度（鹽水密度（） （g/cm3）空杯子空杯子的質(zhì)量的質(zhì)量 m0玻璃杯及滿玻璃杯及滿杯水的質(zhì)量杯水的質(zhì)量 m1（g）水質(zhì)量水質(zhì)量（g）m1=m1-m0滿杯鹽水滿杯鹽水和杯子總和杯子總 質(zhì)量質(zhì)量鹽水鹽水質(zhì)量質(zhì)量 m鹽水的鹽水的 體積體積 cm3鹽水密度鹽水密度 （） （g/cm3）(2)(2)空余項(xiàng)目的表格如下：空余項(xiàng)目的表格如下： 【答案答案】1.1.圖圖2-1-122-1-12表示常用溫度計(jì)部分示意圖，圖中每小格表表示常用溫度計(jì)部分示意圖，圖中每小格表示示11，已知溫度計(jì)的示數(shù)是，已知溫度計(jì)的示數(shù)是-5-5， 因刻度不清，請你因刻度不清，請你在圖上標(biāo)出在圖上標(biāo)出00及每隔及每隔55

14、的數(shù)字的數(shù)字. .課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練圖圖2-1-122.在使用溫度計(jì)以前，應(yīng)該：在使用溫度計(jì)以前，應(yīng)該：_，_.在圖在圖2-1-13所示的五幅測量水溫的圖所示的五幅測量水溫的圖中，方法正確的是中，方法正確的是_圖；要正確讀出水的溫度值，必須圖；要正確讀出水的溫度值，必須注意注意_；_.課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練圖圖2-1-132-1-13估計(jì)待測物體的溫度估計(jì)待測物體的溫度觀察溫度計(jì)量程觀察溫度計(jì)量程D不能將溫度計(jì)從被測液體中拿出來讀不能將溫度計(jì)從被測液體中拿出來讀 數(shù)數(shù)讀數(shù)時(shí)視線要與溫度內(nèi)液面齊平讀數(shù)時(shí)視線要與溫度內(nèi)液面齊平6.6.用如用如 甲所示的器材測小燈泡正常發(fā)光時(shí)的甲所示的器材測小燈泡正常發(fā)光時(shí)

15、的電阻，其中小燈泡標(biāo)有電阻，其中小燈泡標(biāo)有“3.8 V”3.8 V”字樣，正常發(fā)光時(shí)的功率字樣，正常發(fā)光時(shí)的功率約約0.9 W.0.9 W.(1)(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖畫出實(shí)驗(yàn)電路圖. . (2)(2)用筆畫線代替導(dǎo)線，按電路圖把各器材連成實(shí)驗(yàn)電路用筆畫線代替導(dǎo)線，按電路圖把各器材連成實(shí)驗(yàn)電路. .(3)(3)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài)狀態(tài). .閉合開關(guān)前，滑動閉合開關(guān)前，滑動 變阻器的滑片處于變阻器的滑片處于_._.(4)(4)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器. .燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表和電燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如壓表的示數(shù)如 乙所示，電流表的

16、示數(shù)為乙所示，電流表的示數(shù)為_，電壓表的示數(shù)為電壓表的示數(shù)為_，燈泡此時(shí)的電阻是，燈泡此時(shí)的電阻是_._.(5)(5)某同學(xué)連好電路，閉合開關(guān)時(shí)，電壓表、電流表都有示數(shù)，某同學(xué)連好電路，閉合開關(guān)時(shí)，電壓表、電流表都有示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化，電壓表示數(shù)調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化，電壓表示數(shù)幾乎不變，這是由于幾乎不變，這是由于_造成的造成的. .課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練圖圖2-1-17(a)答案如圖答案如圖2-1-17(c)答案答案 如圖如圖2-1-17(b)斷開斷開最大阻值處最大阻值處圖圖2-1-17(a)0.22 A3.8 V17.4 電壓表直接接在電源兩端電壓表直接接在電源

17、兩端典型例題解析典型例題解析返回返回典型例題解析典型例題解析返回返回典型例題解析典型例題解析返回返回圖圖2-1-9典型例題解析典型例題解析返回返回圖圖2-1-10課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練組組別別每個(gè)滑輪組每個(gè)滑輪組含滑輪個(gè)數(shù)含滑輪個(gè)數(shù)鉤碼重鉤碼重G（N）鉤碼升鉤碼升高的高高的高度度h(m)組別組別拉力拉力F(N)彈簧秤彈簧秤移動距移動距離離s(m)機(jī)械機(jī)械效率效率甲甲組組一個(gè)定滑輪一個(gè)定滑輪一個(gè)動滑輪一個(gè)動滑輪9.80.1甲組甲組5.60.2乙乙組組二個(gè)定滑輪二個(gè)定滑輪二個(gè)動滑輪二個(gè)動滑輪9.80.1乙組乙組2.4返回返回課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練返回返回圖圖2-1-62-1-6課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練返回返回圖圖2-

18、1-17(a)2-1-17(a)課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練返回返回圖圖2-1-17(b)2-1-17(b)課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練返回返回圖圖2-1-17(c)2-1-17(c)典型例題解析典型例題解析圖圖2-1-7返回返回 實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)科的最大特點(diǎn)，是培養(yǎng)學(xué)生多種能力的重要途徑。在實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)科的最大特點(diǎn)，是培養(yǎng)學(xué)生多種能力的重要途徑。在2008年中考考試綱要年中考考試綱要上明確指出，上明確指出，尤其重視對學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目加绕渲匾晫W(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?，力求通過命題將動手做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生和死記硬背的實(shí)驗(yàn)的學(xué)生區(qū)分開查，力求通過命題將動手做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生和死記硬背的實(shí)驗(yàn)的學(xué)生區(qū)分開來來近幾年來，中考題中實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容不斷增

19、多，不僅表現(xiàn)在第三大題近幾年來，中考題中實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容不斷增多，不僅表現(xiàn)在第三大題（實(shí)驗(yàn)題）分值的增加，且在填空題、選擇題甚至計(jì)算與問答題中，也（實(shí)驗(yàn)題）分值的增加，且在填空題、選擇題甚至計(jì)算與問答題中，也有實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，其分值約占全卷的有實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，其分值約占全卷的25%-30%。中考中考查的物理實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，主要是中考中考查的物理實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，主要是2008年中考考試綱要年中考考試綱要所列十所列十七個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)和課本上一些主要的演示實(shí)驗(yàn)。對于以上的實(shí)驗(yàn)從考試角七個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)和課本上一些主要的演示實(shí)驗(yàn)。對于以上的實(shí)驗(yàn)從考試角度大致可以分為四大類，建議考生因?qū)嶒?yàn)類型的不同進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)。度大致可以分為四大類，

20、建議考生因?qū)嶒?yàn)類型的不同進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)。一、基本型實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)一、基本型實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)1、基本技能：主要考查基本測量工具的正確選用、使用、讀數(shù)；重要、基本技能：主要考查基本測量工具的正確選用、使用、讀數(shù)；重要的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)中器材或裝置的名稱及用途。的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)中器材或裝置的名稱及用途。一般直接測量的步驟如下：一般直接測量的步驟如下：（1）估計(jì)待測物理量的大小，確定測量要求。）估計(jì)待測物理量的大小，確定測量要求。（2）觀察量具的測量范圍（量程）和最小分度值，選取能滿足測量要）觀察量具的測量范圍（量程）和最小分度值，選取能滿足測量要求的測量工具。求的測量工具。（3）正確使用（因量具不同而異

21、）。）正確使用（因量具不同而異）。（4）正確讀數(shù)。有刻度的，都要求正視；讀數(shù)應(yīng)由數(shù)據(jù)和單位兩部分）正確讀數(shù)。有刻度的，都要求正視；讀數(shù)應(yīng)由數(shù)據(jù)和單位兩部分組成。組成。課前熱身課前熱身1.(1)1.(1)使用刻度尺前要注意觀察它的使用刻度尺前要注意觀察它的_、_、_.(2)_.(2)用刻度尺測物體的長度，用刻度尺測物體的長度，圖圖2-1-12-1-1所示測量方法中，圖所示測量方法中，圖 _ _是正確的是正確的.(3).(3)根據(jù)這四幅圖說明正確使用刻度尺的方法根據(jù)這四幅圖說明正確使用刻度尺的方法.(4)D.(4)D圖中鉛筆的長度為圖中鉛筆的長度為_ cm._ cm.圖圖2-1-1零刻度線零刻度線分度值分度值測量范圍測量范圍D2.70課前熱身課前熱身2.2.彈簧秤是用來測量彈簧秤是用來測量_的工具，它是根據(jù)的工具，它