托班班務(wù)工作計劃范文

1、托班班務(wù)工作計劃范文托班意在做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)，注重個體差異，在 生活衛(wèi)生習(xí)慣、語言表達(dá)能力、社會交往能力等方面促進寶 寶全面發(fā)展。幼兒園托班工作計劃怎么做？下面是小編為你 整理了“托班班務(wù)工作計劃范文” ，希望能幫助到您。托班班務(wù)工作計劃范文 1 一、班級情況分析： 我班孩子共有 17 名孩子，男孩 11 名，女孩 6 名。班級 共有三名保教人員，其中一名是剛從學(xué)校畢業(yè)的新教師，保 育員已有多年的工作經(jīng)驗，相信在三位保教人員的同心協(xié)力 下，能夠?qū)嗉壒ぷ黜樌_展。兩到三歲孩子，在各方面能 力上是相當(dāng)欠缺的，特別是第一次離開自己的家庭到幼兒園 這個集體中來，肯定是有一個很不適應(yīng)的過程，他們

2、會在剛 開學(xué)時哭鬧，要依賴自己的家人，所以針對這些特點來確定 我們的教養(yǎng)原則。二、教養(yǎng)原則： 幼兒園托班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵 階段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期， 該時期的因此 “以 養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開展托班教養(yǎng)活動必須要遵循的 一條重要準(zhǔn)則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教 養(yǎng)合一”的觀點。以綱要為指導(dǎo)思想，以保教指南 為指導(dǎo)策略，將各項工作環(huán)節(jié)踏踏實實地開展下來，并從中 發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決問題的捷徑，從而培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園 的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各 項活動，讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。三、具體工作及措施：（一）共同生活方面

3、：1 、讓孩子喜歡上幼兒園： 措施：（ 1）帶幼兒參觀我們的幼兒園，讓他們能夠喜歡上幼 兒園。（2）認(rèn)識幼兒園的老師及新朋友，消除他們的恐懼感。 （ 3）帶他們玩各類活動，游戲等，讓他們覺得幼兒園 是個很好玩、很開心的地方。2 、培養(yǎng)一日常規(guī)： 措施：（1）通過說說、教教來讓幼兒學(xué)會正確的洗手方法， 擦嘴的方法。（2）看標(biāo)記來確認(rèn)自己的小毛巾、小杯子、小椅子。（3）學(xué)會小便后拉自己的褲子。（ 4）愉快進餐，學(xué)會自己用調(diào)羹吃飯，并且保持桌面、 地面的整潔。3 、建立初步的常規(guī)意識： 措施： （1）在老師的提醒下，會輕松拿放小椅子。（ 2）通過“玩具寶寶要回家”引導(dǎo)幼兒玩完玩具之后 要把玩具放回原

4、處。（3）能夠自己入睡，不吵醒他人，保持良好的睡姿和 午睡習(xí)慣。（4）通過故事、談話，讓幼兒知道同伴之間要團結(jié)友 愛，玩玩具不掙不搶，有關(guān)心同伴和他人的意識。（二）學(xué)習(xí)方面： 針對托班幼兒年齡的特點，他們注意集中力的時間短， 好奇心強，我們將通過各主題活動，采取游戲形式，讓幼兒 寓教于樂在游戲中，從中獲得知識。措施：1 、通過各主題活動： 開心寶寶 我喜歡我自己 等其他活動來幫助幼兒獲取知識和經(jīng)驗。2 、在美術(shù)方面，首先培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣，托班第一 學(xué)期主要以涂色為主，老師根據(jù)班級孩子發(fā)展水平來開展層 次性的涂色活動，由簡到難，由一種顏色到多種顏色。通過 涂色活動來提高幼兒對色彩的敏感度。還可

5、以讓幼兒“玩” 顏料，如手指點畫，手掌印畫，報紙印染畫等，從而讓幼兒 體驗美術(shù)活動的快樂。在手工方面，托班幼兒以撕貼為主， 從而發(fā)展他們的小手肌肉，鍛煉手指的靈活性。3 、會唱簡單的歌曲，會念兒歌，樂意聽故事。會隨著 老師一起看圖書，理解圖書內(nèi)容，從而培養(yǎng)早期閱讀的習(xí)慣 和意識。4 、嘗試開展區(qū)域活動，如娃娃家、圖書角、生活區(qū)、 益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。5 、開展豐富多彩且有意義的周末活動，促進孩子更好 地成長。（三）安全工作：托班幼兒年齡小，安全工作體現(xiàn)得更為重要，我們重點 從以下幾個方面進行：1 、教師學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識，知道緊急情況的緊急措 施。2 、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有及時采取措施

6、。3 、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。4 、教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴(yán)防幼兒 走丟、受傷等現(xiàn)象的發(fā)生。（四）家長工作：1 、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師， 了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在入園前召開 家長會，向家長介紹托班孩子的教育理念，介紹孩子入園時 需要帶的物品等，從而促進家園配合。2 、建立幼兒個人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望 家長及時給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料 （照片）等，進一步豐富、完善孩子的成長檔案。通過成長 檔案更進一步讓家長了孩子在園的活動情況。3 、向家長宣傳，引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座， 參與班級論壇的帖子的交流

7、與討論。鼓勵家長積極參加園務(wù) 活動如：親子活動、開放日等活動。四、各月安排：九月份：1 、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，穩(wěn)定幼兒情緒。2 、召開家長會，制訂好各項計劃，做好家訪小結(jié)工作3 、開展“中秋節(jié)” “迎國慶”系列活動，充分體驗節(jié)日 的氣象。十月份：1 、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動。2 、開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會用簡單的禮貌語 句與他人打招呼。3 、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。4 、家長配合工作：制作多種體育器械玩具。 十一月份：1 、組織幼兒秋游活動。2 、開展“小小運動會”活動。3 、開展“家長開放日”活動。4 、家長工作：鼓勵家長參加新生“家長學(xué)校”活動。 十二月份：1 、與家長

8、合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境，開展“迎新”活動。2 、教育幼兒在活動中愛護玩具。 一月份：1 、整理幼兒個人成長檔案材料。2 、幼兒發(fā)展評估。二月份：1 、期末結(jié)束工作2 、資料整理，班級整理，寒假。托班班務(wù)工作計劃范文 2 一、班級情況分析：本班現(xiàn)有幼兒 23 人，其中 21 名幼兒都是新生，他們的 年齡從20xx年10月20xx年11月，只有2名幼兒其他幼 兒園上過一個學(xué)期，其他都是以前從未上過幼兒園。對于 2 3 歲的幼兒來說，他們年齡小，上幼兒園時他們第一次離 開自己的親人，第一次自己去面對一個新的環(huán)境。他們常以 哭鬧來發(fā)泄離開親人、離開熟悉環(huán)境后的焦慮，針對這一特 點，制定以下教學(xué)計劃。二、教學(xué)工作

9、： 本學(xué)期，我們使用的是在南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒 園實踐使用的由臺北護理學(xué)院師資培育中心指導(dǎo)的教材。我們選用其中的六個主題活動， 分別是：軟軟的、酸 酸甜甜的水果 、方方圓圓的餅干 、色彩寶寶 、暖洋洋。 針對托班幼兒新入園時情緒不穩(wěn)定而哭鬧，穩(wěn)定幼兒情緒及 幼兒生活經(jīng)驗少而設(shè)定的主題活動。在主題活動的開展中，針對班級幼兒的特點，增加了發(fā) 展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動，幫助幼兒建立最基 本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。 以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，在健康、語言、社會、科 學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng)，其 中包括了生理、情緒、智力和社會性等方面

10、的發(fā)展。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1 、針對托班幼兒的特點，將環(huán)境納入到教育中，每一 主題更換一次主墻飾，為幼兒創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空 間，使幼兒積極的與環(huán)境互動起來。利用自然角幫助幼兒學(xué)會觀察身邊一些簡單的事物的變化。2 、簡單的準(zhǔn)備一些植物、金魚布置自然角，并選擇適 合托班幼兒的觀察方法，如給金魚換水、給植物澆水，引導(dǎo) 幼兒進行自然角的觀察。3 、結(jié)合托班幼兒喜歡獨自一人擁有一個（一部分）玩 具的特點，將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺上，并將 窗臺上墊上墊子，使得幼兒在操作時能獨自擁有一份，而且 不會因為窗臺冷而受涼，同時也美化了窗臺。四、游戲活動 抓住托班幼兒興趣點，滿足幼兒的好奇心，鍛煉幼兒

11、的 小肌肉，發(fā)展幼兒手部的精細(xì)動作，將為幼兒提供一些諸如 扣衣服扣子、串珠子、插板、蓋印、喂娃娃、撕貼、搭積木 等手部游戲，促進幼兒智力的發(fā)展。在大肌肉方面安排一些促進幼兒基本動作和基本運動 能力的發(fā)展，包括平衡、協(xié)調(diào)、力量的發(fā)展。幼兒通過大肌 肉的運動可以獲得極大的愉悅，同時漸漸地使幼兒學(xué)會控制 自我的行為，以免傷害到別人。為幼兒準(zhǔn)備了娃娃家，盡量以幼兒的隨意操作開始，使 得幼兒對這一活動感興趣，逐漸將游戲的一些規(guī)則告訴幼兒 使得幼兒在操作中不知不覺的接受了規(guī)則，并能主動的遵守 規(guī)則，學(xué)會游戲方法，體驗到游戲的快樂。托班的幼兒正處于他們語言發(fā)展的敏感期，因此協(xié)助他 們的語言發(fā)展， 成為教學(xué)和

12、游戲的主要內(nèi)容。 在游戲活動中， 安排了嬰兒畫報的分享閱讀活動，使得幼兒在閱讀活動 中學(xué)習(xí)一些規(guī)范的交流的語言，為幼兒之間的交流打下基 礎(chǔ)。五、家長工作：1 、在開學(xué)前對每一個幼兒進行家訪既是我們對幼兒有 一個了解的同時，也是家長工作的一個部分，通過家訪使得 家長對孩子入園有了一個感性的認(rèn)識和了解?；Q育兒信 息。2 、新學(xué)期家長會使家長對幼兒園的工作有了一個較全 面的了解。學(xué)期結(jié)束時召開家長會。3 、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保隨時向家長 公示幼兒在園的學(xué)習(xí)、 生活、游戲的情況， 使其真正起到 梁”的作用。請家長配合教學(xué)，豐富孩子的知識經(jīng)驗。4 、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識，

13、做好新 生入園情緒穩(wěn)定。為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各 項保教工作。嚴(yán)格接送卡制度，提高安全意識。5 、每月出一期家長園地，介紹近期教學(xué)活動及班級情 況和一些育兒經(jīng)驗。6 、通過讓家長參加半日觀摩、家園活動等，讓家長了 解自己孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。并抓住時機與家長 進行日常交流。7.幫助班級準(zhǔn)備及補充自然角的物品，配合教學(xué)活動準(zhǔn) 備各種材料。8 、通過家園聯(lián)系本，及時與家長取得聯(lián)系，反應(yīng)幼兒 在幼兒園的表現(xiàn)，達(dá)到家園共育的目的。托班班務(wù)工作計劃范文 3 新年已過，又迎來了一個 春天，同時，白沙嶺幼兒園也迎來了特殊而又繁忙的一年， 在這一年里，我班三位老師仍將以“讓入園的孩子快樂、

14、健 康、發(fā)展”的辦園宗旨和以飽滿的熱情來開展班級各項工作。 現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃制定如下：一、教育教學(xué)：托班孩子的規(guī)則意識模糊，如何在一日活動中體現(xiàn)生 活、學(xué)習(xí)、觀察、環(huán)境“四個有序”是本學(xué)期的重要任務(wù)。1 、全力為我園創(chuàng)建省一級幼兒園評估做好各項工作。2 、注重班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，給幼兒一個干凈、整潔、優(yōu) 美的區(qū)域活動，為幼兒提供安全、舒適、可操作的材料，在 活動中啟發(fā)幼兒積極、主動、自發(fā)探索，建構(gòu)知識，促進其 發(fā)展。3 、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)托班孩子的年齡特點，開展主題探 究活動。在做計劃時，采取“望眼鏡”等形式來 Ji 發(fā)幼兒 的興趣，在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時 發(fā)現(xiàn)問題并作出評

15、價分析。在回憶時，采取多種形式，增強 孩子的傾聽興趣。4 、豐富一日生活，使孩子各方面得到發(fā)展，在一日生 活中，除了主題探究活動，還有體能活動，音樂活動、語言 活動以及將英語活動滲透在一日生活中。5 、開始認(rèn)識國際象棋，培養(yǎng)對國際象棋的興趣。二、家長工作： 本學(xué)期的家長工作，重點是提高教師的服務(wù)意識，加強與家長的溝通1 、學(xué)期初，召開家長會，發(fā)放調(diào)查表，向家長介紹班 務(wù)工作計劃，取得家長對工作的理解和支持，為以后取得家 長的配合鋪好基石。2 、根據(jù)家長的需要，為部分幼兒建立家園聯(lián)系本，記 錄幼兒在園、在家的表現(xiàn)，利用互聯(lián)網(wǎng)及時在網(wǎng)上發(fā)布有關(guān) 班級內(nèi)容。3 、每月更換家長園地內(nèi)容及每月向家長發(fā)放學(xué)習(xí)內(nèi)容。 定時投放“幼教書刊”供家長借閱。4 、向家長開放半日活動，使家長進一步了解幼兒在園 的生活情況。5 、利用節(jié)假日開展家園聯(lián)誼活動。三、衛(wèi)生保健工作：1 、加強對幼兒生活保育方面的照顧，和加強培養(yǎng)幼兒 良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。隨時關(guān)注孩子的生活細(xì)節(jié)，多一份細(xì) 心、耐心，讓家長滿意。2 、每天對教室進行空氣消