一年級第一冊小研究

1、第一單元 數(shù)一數(shù)第一課時 數(shù)一數(shù)內(nèi)容：人教版一(上)第25頁目標(biāo)：1、感受身邊物品的數(shù)量。2、初步學(xué)會數(shù)數(shù)的方法。一、自學(xué)課本第25頁，會數(shù)的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會數(shù)的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、學(xué)著填一填。數(shù)一數(shù)你身邊的物品，在下面表格內(nèi)簡單畫下物品的形狀.，寫下該物品的數(shù)量。例子我的例子物品數(shù)量物品數(shù)量人（圖）盤（圖）鞋（圖）我的收獲： （ ） （ ） （ ）第二單元 比一比第一課時 比多少目標(biāo)：1、初步知道“同樣多”、“多”、“少”的含義。2、會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少。內(nèi)容：人教版一(上)第67頁一、自學(xué)課本第67頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、試著看

2、書67頁的圖填一填。圖例（小豬圖）（磚塊圖）（木棍圖）數(shù)量三、學(xué)著比一比。 和 同樣多。 比 少。 比 多。四、我的例子：找兩組不同物品，排隊比一比，試填。 和 同樣多。 比 少。 比 多。我的收獲： （ ） （ ） （ ）第二課時 比長短和比高矮目標(biāo)：1、初步知道“長”、“短”、“高”、“矮”的含義。2、學(xué)會比較物體長短、高矮的方法。內(nèi)容：人教版一(上)第910頁一、自學(xué)課本第910頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、學(xué)著填一填。1、找出兩樣物品，對齊一端比一比，你的發(fā)現(xiàn)： 和 同樣長。 比 長。 比 短。2、比一比一家人的身高，你的發(fā)現(xiàn)： 和 同樣高。 比 高。 比

3、 矮。我的收獲： （ ） （ ） （ ）第三單元 15的認(rèn)識和加減法第一課時 15的認(rèn)識目標(biāo)：1、能認(rèn)、讀、寫5以內(nèi)各數(shù)。2、會用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個數(shù)。內(nèi)容：人教版一(上)第1416頁一、自學(xué)課本第1416頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、學(xué)著填一填?？磿羁瘴业睦訄D例數(shù)量圖例數(shù)量（書14頁大象圖）（書14頁犀牛圖）（書14頁鹿圖）（書15頁云圖）（書15頁人圖）我的收獲： （ ） （ ） （ ）第二課時 15的大小比較目標(biāo)：1、認(rèn)識符號“>”、“<”、“=”的含義。2、會用詞語（大于、小于、等于）來描述5以內(nèi)數(shù)的大小。內(nèi)容：人教版一(上)第17頁一

4、、自學(xué)課本第17頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、試著說一說或?qū)懸粚?。例子例子意?33522三、學(xué)著填一填。 （1）寫數(shù)字 （2）和 比4 > 3我的收獲： （ ） （ ） （ ）第三課時 幾和第幾目標(biāo)：1、會用5以內(nèi)各數(shù)表示事物的順序。2、會區(qū)分幾個和第幾個。內(nèi)容：人教版一(上)第18頁一、自學(xué)課本第18頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、你知道每個圖排“第幾”嗎？第（ ） 第（ ） 第（ ） 第( ) 第( )上圖一共 個圖形。三、填一填。從左起：第2是（ ）， 第4是（ ）， 第5是（ ）。我的收獲： （ ） （ ） （ ）第四課

5、時 幾和幾目標(biāo)：掌握5以內(nèi)數(shù)的組成。內(nèi)容：人教版一(上)第1920頁一、自學(xué)課本第1920頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、學(xué)著填一填。444 5555我的收獲： （ ） （ ） （ ）第五課時 5以內(nèi)的加法目標(biāo)：1、 初步知道加法的含義。2、 會用自己理解的方法口算5以內(nèi)的加法。內(nèi)容：人教版一(上)第2324頁一、自學(xué)課本第2324頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、學(xué)著填一填。題目列式例子書23頁小鳥圖 = 我的例子3+2=2+2=三、填一填符號名稱。 1 + 2 = 3 （ ） （ ）我的收獲： （ ） （ ） （ ）第六課時 5以內(nèi)的減

6、法目標(biāo)：1、 初步知道減法的含義。2、會用自己理解的方法口算5以內(nèi)的減法。內(nèi)容：人教版一(上)第2526頁一、自學(xué)課本第2526頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、學(xué)著填一填。題目列式例子書25頁小鳥圖 = 我的例子5-3=4-2=三、填一填符號名稱。 3 1 = 2 （ ） （ ）我的收獲： （ ） （ ） （ ）第七課時 0的認(rèn)識內(nèi)容：人教版一(上)第29頁目標(biāo)：初步知道“0”的含義。一、自學(xué)課本第29頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、試著填一填。生活中的“0”它的意思我的收獲： （ ） （ ） （ ）第四單元 認(rèn)識物體和圖形第一課時 認(rèn)識

7、立體圖形目標(biāo)：1、 直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球。2、 會辨認(rèn)這幾種立體物體。內(nèi)容：人教版一(上)第32頁一、自學(xué)課本第32頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、試著填一填。研究長方體、正方體、圓柱和球的特點，能寫下來更棒。形狀名稱例子特點長方體正方體圓柱注：球圖球我的 發(fā)現(xiàn)我的收獲： （ ） （ ） （ ）第二課時 認(rèn)識平面圖形目標(biāo)：1、 直觀認(rèn)識長方形、正方形、圓形。2、會辨認(rèn)這幾種平面圖形。內(nèi)容：人教版一(上)第34頁一、自學(xué)課本第34頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、試著填一填。形狀名稱例子特點長方形正方形三角形圓我的 發(fā)現(xiàn)我的收獲：

8、 （ ） （ ） （ ）第五單元 分類第一課時 分類目標(biāo)：1、 能根據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類。2、能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行不同的分類。內(nèi)容：人教版一(上) 第3839頁一、自學(xué)課本第34頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、分成哪幾類？書38頁上半頁圖練習(xí)本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10我的發(fā)現(xiàn)： 我的收獲： （ ） （ ） （ ）第六單元 610的認(rèn)識和加減法第一課時 69的分解（陳鄂，鐘巧如）內(nèi)容：人教版一(上)第4244頁和第55頁的整合目標(biāo)：熟練地掌握6至9的組成。一、自學(xué)課本第4244頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、試著

9、填一填。66666777777778888889999第二課時 10以內(nèi)的加減法目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解加減法的意義。2、進(jìn)一步掌握加減法的計算方法。3、熟練進(jìn)行10以內(nèi)的加減法的計算。內(nèi)容：人教版一(上)第4546頁和57頁的整合一、自學(xué)課本第4546頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、試著填一填。加法 ?個 + = + = 帶例子減法 = = 帶例子我的收獲： （ ） （ ） （ ） 第五課時 看圖列算式目標(biāo)：1、 進(jìn)一步理解加法和減法的意義。2、初步理解加法和減法的聯(lián)系。內(nèi)容：人教版一(上) 第57頁一、自學(xué)課本第57頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問

10、同學(xué)。二、試著填一填。圖算式例子7+2=9（ ）+（ ）=（ ）97 = 2（ ）（ ）= （ ）我的例子我的收獲： （ ） （ ） （ ）第六課時 10的認(rèn)識及分解目標(biāo)：1、認(rèn)識10，會讀寫10，會比較10以內(nèi)數(shù)的大小。2、熟練地掌握10的組成。內(nèi)容：人教版一(上) 第6465頁一、自學(xué)課本第6465頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、試著填一填。左手圖 右手圖一共（ ）個手指頭。 101010101010101010我的收獲： （ ） （ ） （ ）第八課時 和為10的加法及相應(yīng)減法目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解加減法的意義。2、比較熟練的口算10以內(nèi)的加減法。內(nèi)容：人教版一

11、(上) 66頁一、自學(xué)課本第66頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、試著填一填。圖加法減法1+9=10 9+1=10101=9 109=12+ = 10 8+ =1010 =8 10 =2我的收獲： （ ） （ ） （ ）第七單元 1120各數(shù)的認(rèn)識 第一課時 認(rèn)識1120的數(shù)目標(biāo)：1、 能數(shù)出在1120之間的物體的個數(shù)。2、 知道1120各數(shù)的組成。3、 掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。內(nèi)容：人教版一(上) 8485頁一、自學(xué)課本第8485頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、寫幾個生活中的數(shù)。鞋圖：12筷子圖：20：三、填一填，讀一讀。 0 1 2

12、 3 4 5 6 7 （ ） 8 9 10 （ ） 12 （ ） 14 ( ) 16 17 ( ) 19 20四、學(xué)者填一填。寫法17讀法十七我的收獲： （ ） （ ） （ ）第八單元 認(rèn)識鐘表目標(biāo)：會看整時和半時。內(nèi)容：人教版一(上) 9193頁第一課時 認(rèn)識鐘表（陳鄂）一、自學(xué)課本第9193頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、試著填一填。（一）仔細(xì)觀察身邊的鐘表，你能發(fā)現(xiàn)什么？（1）鐘面上有_個數(shù)，分成了_大格。（2）鐘面上有 根針。它們分別為 、 和 。（3） 鐘表上的指針是按_方向轉(zhuǎn)動的。（二）記錄快樂的一天。上午下午我正在做鐘面我會寫我正在做鐘面我會寫起床12

13、：0020：30（1） 我這樣看整時： 。（2） 我這樣看半時： 。第九單元 20以內(nèi)的進(jìn)位加法第一課時 20以內(nèi)的加法目標(biāo)：掌握20以內(nèi)的進(jìn)位加法計算方法。內(nèi)容：人教版一(上) 98104頁一、自學(xué)課本第98104頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把它劃出來準(zhǔn)備問問同學(xué)。二、和家長做游戲，這樣玩：（1）第1人拿8根小棒擺在個位，第2人拿7根小棒擺在個位。（2）第1人拿走個位上的10個，換成十位上的1個。（3）第2人讀結(jié)果。（4）照這樣玩，每人拿的數(shù)量要5個以上。 十位 個位我的收獲： （ ） （ ） （ ）第二課時 20以內(nèi)的加法目標(biāo)：掌握20以內(nèi)的進(jìn)位加法計算方法。內(nèi)容：人教版一(上) 98104頁一、自學(xué)課本第98104頁，會的準(zhǔn)備向同學(xué)說一說，不會的把