表內(nèi)乘除法解決問題習(xí)題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上用乘、除法計(jì)算解決問題1、 有24名學(xué)生站隊(duì)做操，每排站6人。可以站幾排？2、 二（1）班同學(xué)布置教室，小紅折了30只紙鶴，每5只一串?？梢源畮状?？3、 有一根12米長(zhǎng)的木頭，因需要把它平均分成3段。每段長(zhǎng)多少米？4、 有20名同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲，他們每4名同學(xué)分成一組?？梢苑殖蓭捉M？1、 王師傅4小時(shí)訥訥個(gè)制作20個(gè)小泥人，他6小時(shí)能制作多少個(gè)小泥人？2、 有兩盒粉筆，每盒有4支，每支鉛筆4角錢。這些鉛筆要多少錢？3、 小紅用兩張紙做了10多花，那她有5張紙可以做多少朵花？4、 有兩箱水，每箱8瓶，要分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友可以分到幾瓶水？1、2×3=6

2、讀作（ ），其中2和3都叫做（ ），6叫做（ ）。2、2×3讀作（ ），表示（ ）個(gè)（ ）相加，還可以表示（ ）個(gè)（ ）相加。3、4個(gè)5中的5叫做（ ），4叫做（ ）。4、6個(gè)4相加是（ ），再減去7得（ ）。5、7和8相乘是（ ），再加上29得（ ）。6、6×53表示（ ）個(gè)（ ）加（ ）等于（ ）。7、4×79表示（ ）個(gè)（ ）相加，再減（ ）等于（ ） 。8、第一行有4根小棒，第二行有3個(gè)4根，那么第（ ）行的小棒是第（ ）行的（ ）倍。9、求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用（ ）法計(jì)算比較簡(jiǎn)單。10、兩個(gè)因數(shù)都是7，積是（ ），再加上23得（ ）。11、9的4倍就是（

3、 ）個(gè)（ ）。 12、5個(gè)7就是（ ）的（ ）倍。二、判斷。1、乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 （ ）2、求幾個(gè)加數(shù)的和可以用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。 （ ）3、5乘3可寫成5×3或3×5。 ( )4、6+6表示6個(gè)2連加。 （ ）5、3個(gè)的3倍是6個(gè)。 （ ）6、有2個(gè)班4組同學(xué)做游戲，每組5人，一共有幾人？列式: 2×510(人) （ ）7、在一個(gè)正方形紙上剪去一個(gè)三角形，剩下的圖形一定是五邊形。 （ ）8、222×2，所以333×3。 （ ）9、5×2表示5乘2。 （ ）10、兩個(gè)因數(shù)都是7，算式是2×7=14。 （

4、）11、6×4和4×6意義相同。 （ ）12、4×5=4×44。 （ ）13、206讀作20加6。 （ ）14、6×433可以改寫成6×5。 （ ）15、得數(shù)等于6的算式只有2×3。 （ ）16、5個(gè)5相加的和是10。 （ ）17、1乘5的積和1加5的和是相等的。 （ ）18、計(jì)算6×5和5×6用的是同一句口訣“六五三十”。 （ ）19、兩個(gè)因數(shù)都是3，積是6。（ ）20、5個(gè)2相加得7。 （ ）21、三四十二的算式是444=12。 （ ）三、把可以改寫成乘法算式的寫出來。 555：（ ） 777734：

5、（ ）4443：（ ） 99997：（ ）四、看算式寫口訣。9×3=27 6×5=30 7×3=21 4×8=32 五、想出兩個(gè)數(shù)，填在（ ）里，使它們相加的和等于它們相乘的積。（ ）+（ ）=（ ）×（ ）六、想出三個(gè)數(shù)，填在（ ）里，使它們相加的和等于它們相乘的積。（ ）+（ ）+（ ）=（ ）×（ ）×（ ）七、用畫一畫5×3。 八、根據(jù)口訣寫出所有的加法算式和乘法算式。四七二十八 五五二十五 九、在3、12、6、4、2中任選三個(gè)數(shù)編出兩道乘法算式。 十、用3、12、6、4、2、18、8編四道乘法算式。 十一

6、、在括號(hào)里填入最大的數(shù)。（ ）×526 5×（ ）37 4×（ ）39 60（ ）×8 32（ ）×6 478×（ ） （ ）×850 64（ ）×9 387×（ ）十二、列式計(jì)算。 1、9乘5是多少？ 2、2個(gè)5相乘是多少？3、2個(gè)5相加是多少？ 4、6和2相加的和是多少？5、6個(gè)2相加的和是多少？ 6、比8個(gè)7少9的數(shù)是多少？ 7、我是3個(gè)7相加再加5，我是多少？ 8、一個(gè)加數(shù)是8，另一個(gè)加數(shù)是9，和是多少？ 9、一個(gè)因數(shù)是8，另一個(gè)因數(shù)是9，積是多少？ 10、兩個(gè)數(shù)都是6，它們的和是多少？積是多少？

7、11、9連加4次，和是多少？ 十三、給下列各題補(bǔ)充條件或問題后計(jì)算。（因數(shù)可以交換位置）1、小王種花，每行種8棵，種了7行，一共種多少棵？ 2、小王種花，種了5行，每行種9棵，一共種多少棵？ 十四、解決問題。1、一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子有個(gè)面，共有多少個(gè)直角？2、一根繩子對(duì)折兩次后，長(zhǎng)3米，這根繩子原來長(zhǎng)多少米？ 3、動(dòng)物園里有7只小猴，大猴是小猴的8倍，小猴比大猴少多少只？ 4、每?jī)煽脴渲g相距9米，明明從第1棵跑到第7棵，一共跑了多少米？ 5、有6箱皮球，每箱8個(gè)，還有一箱有7個(gè)，一共有多少個(gè)皮球？ 6、一班同學(xué)排隊(duì)做操，每隊(duì)排了9人，如果再多站1人，就剛好排成4隊(duì)，一班做操的同學(xué)有多少人？ 7、小朋友們分糖，每人分得的糖數(shù)與人數(shù)同樣多，這些糖的總數(shù)比60多，比70少，請(qǐng)問小朋友有幾個(gè)？一共有多少顆糖？ 8、花圃里的白玉蘭樹多于20棵，少于30棵。每行種的棵數(shù)與行數(shù)一樣多?；ㄆ岳锕灿卸嗌倏冒子裉m？ 9、學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)不超過40人，無論排成7行或5行人數(shù)都剛好。合唱隊(duì)共有多少人？ 10、有一些氣球，不到20個(gè)，平均分給3個(gè)小朋友或5個(gè)小朋友，都剩下2個(gè)，想一想，有多少個(gè)氣球？11、我跟小英、小蘭、小紅去書店，每人買了6本書，我們一共買了幾本書？ 12、一棟六層的樓房，每層高3米，小芳站在五樓的陽臺(tái)上，小芳離地面有幾米？13、5只小鳥和7只小兔，一共有多少只腳？