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文檔簡介
1、人教版小學三年級語文下冊期末試卷1(時間90分鐘 滿分120分)1、我們班通過并討論了新的班級公約。2、我們的輪船在沒有風,沒有浪,非常平靜的大海上行駛。、基礎知識。(共60分)3、聽了這個故事,受到了很大的教育。1、讀拼音,寫詞語。(10分)7、按要求寫句子。(12分)sh口shih? y dn yu a s a(1)寫出一句和氣象有關的諺言:iuo zhingudi g d2、給帶點的字選擇正確的讀音,并用窟窿(I?nglong)唾沫(tu ? th duhu?嫉妒(j掙扎(zhdzhu)辣椒(j uoji iD)3、給多音字組詞。(3分)禁j?n (-)ix ?ndico d干涸(h?g
2、u)(4分)ij1收款(ku di kud)蜻蜓(d ng t )i(2)(3)(4)(5)(6)寫出一句表現(xiàn)思想方法的諺語: _把句子換一種意思不變的說法。一只只海鷗在海面上自由自在地飛翔。 _寫一句表現(xiàn)情深意重的古詩 :_改為“把”字句:洪水中的人們被女媧救了上來。 縮寫句子:港灣里閃耀的燈光像五顏六色的焰火。j in -(8、根據(jù)原文填空。(5分)(1)我們應該相信(2)地球上的()(),到處是(也不會有人。(3)白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的,看到什么樣的就,都是太陽送來的,沒有(:( ) 0如果沒有太陽,地球上將到處是),沒有(,自然ju。有的花瓣兒全展開了,(4、比一比,導(組
3、成詞語)quin(6分)銳(悅(憤(噴(有的還是花骨朵兒,看起來(8分)天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。 )小鳥聽了,覺得彩虹更美啦?。╋L停了,雨住了,太陽出來了。)彩虹說:請不要贊美我,這是太陽的功勞。)小鳥贊美地說: 多美的彩虹??! ”請將上列句子整理成一段通順的話,在括號里標上序號 這段話是按()順序寫的。,因為( ) 09、讀一讀,答一答。(1)(2):捂(梧(5、把成語補充完整。不()()同()口()聲* 釣(鉤(6分)()提(博(搏(讀了這段話,你最喜歡的是(二、閱讀(共25分)(一)閱讀語段,回答問題(12分)6、修改病句。(改在原句上)(6分)專心()山()海小魚悄悄地把頭露出水面
4、,吹了個小泡泡。盡.(j in j脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈.(g n g d,像趙 往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。in)管它這樣機靈,還是難以逃 箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面吧?。杭咫u蛋、洗衣服、騎車、畫畫、游泳、唱歌、滑冰、炒菜、制作賀卡”回憶一下,這些本領,你會哪一個,是怎樣學會的,在學習的過程中,有哪些趣事,有什么體會,選一樣感受最深的來寫,要2、給帶點的字選擇正確的讀音,打上”o(2分)3、用“”畫出一句比喻句。(1分)4、給下面的詞語選擇近義詞。(2分)機靈()銳利()5、 “盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭埬阌谩氨M管,還是 寫一句不同的話。
5、(2分)6翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“”圈出來。(2分)7、從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?(2分)(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。(13分)啄木鳥的樹在綠油油的草地上,有一棵大樹大聲地叫起來:“別動我!別動我!我疼死了! ”“樹先生,你身上有病,我在為你捉蟲呢! ”啄木鳥誠懇地說?!昂喼笔俏耆?!我這樣年輕力壯,身上哪里的蟲?我知道了,這不過是打擊我、傷害 我的借口罷了。警告你,別在我面前?;ㄕ?,滾開! ”樹憤怒地吼叫著。啄木鳥不好意思地飛走了。從此以后,再沒有一只啄木鳥愿意去幫助這棵樹啄蟲了。 幾年后,樹里的蟲多了,這棵“年輕力
6、壯”的樹終于變成了肚里空空的廢物。1在短文中找出適當?shù)脑~語填空。)地叫()地說()地吼叫 ()地飛走2.在短文中找出近義詞。羞辱一( )惱怒一( )懇切一( )提醒一( )3仿照例詞寫詞語。綠油油、()()()()4判斷寓言,對的打“V” :1) 我們不能沒錯給人家找錯,借以打擊、傷害別人。()2) 有了錯就要虛心接受別人的幫助,不然就變得不可救藥。()3) 自己有錯不改不行,自己沒有錯誤別人不應該沒完沒了。()三、習作(35分)題目:我學會了 _提示:我們已經(jīng)是三年級的小學生,學會了許多本領,最近你有沒有學會什么新的本領?想一想是怎么學會的,在學習過程中有什么有趣的地方,有什么體會,寫下來讓
7、大家分享1、小魚可機靈了,本片段中哪一句話說明了它的機靈,請抄下來。(1分)把由不會到學會的過程寫具體,表達自己的真情實感。先將題目填寫完整哦!人教版小學三年級語文下冊期末試卷2(時間90分鐘 滿分100分)3、比一比,組成詞語 丿蹈(1踏(錯()1措()J構( 鉤()J概(L溉()4、把成語補充完整。(6分)()繽紛()()補牢()()悅色()()無聲左()右()()不倦5、填寫恰當?shù)脑~語,使短語完整:(3分)清澈見底的()時間過得()一()贊歌()的禮物( )的草原一()剪刀6、按要求寫句子。(8分)(1)家家都來到山坡上。家家都用斧頭砍樹。(合成一句話)_(2)寒風吹到月_(3)改成“把
8、”和“被”字句:地震震塌了房屋?!鞍选弊志洌篲“被”字句:_(4)_改為擬人句: 他呆呆地站在那里久久不愿離開。 _7、把語句補充完整。(4分)(1) 穿花蛺蝶深深見,。(2) 日日行,_;常常做,_ 。(3) _,禮輕情意重。8、課文在線:憶一憶,填一填。(9分)(1)描寫春季和夏季美麗景色的古詩句也有很多,出去郊游時,你會想到哪些詩句,請選 幾句寫下來。再請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目,作者是_ 。(2)這學期學了不少課文,我對一文印象最深,因為 _(3)_ 讀了南轅北轍這則寓言,我對那個去楚國的人說: _(4)_學過的神話故事有:_ ,課下我還讀過的神話故事有:_ 。二、閱讀(共
9、20分)(一)閱讀語段,回答問題。(10分)地球上的_ 和_ ,都是太陽送來的。如果沒(m?i m?)有太陽,地球將(ji mg jidg)到處(chuchu)是_,到處是_,沒有風、雪、雨、露(Iul ?u),沒有草、木、鳥、獸,自然也不會有人。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗 _的世界。1、根據(jù)課文內容填空。2、 文中哪句話概括了太陽和我們的關系?用橫線畫出來。請你舉一個例子說明太陽與人類的關系密切:()3、 請你用“沒有”就沒有”寫一句話來表達保護森林的重要性。(6分)悔(l誨(si綻開(zhdn di相似(shisi)石縫(f ?ng f ang)d)號清澈(chex)4.請在括號
10、中選擇正確的拼音打“V。(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。(10分)比金錢更重要要求:先把題目補充完整,想想為什么要變成那樣,變成那樣后又怎樣,再寫下來。把句子寫通順,注意加好標點符號,不少于300字。把內容寫得具體些,生動些。盡量不寫 一天深夜,我駕駛著汽車從外地回來。天很黑,又有霧,盡管有路燈,還是看不清楚。錯別字??斓郊視r,汽車剛從快車道進入慢車道,便聽到“咔嚓”一聲,我以為汽車出了故障,趕緊停車檢查,發(fā)現(xiàn)右側的反光鏡碎了。我往回走了五六十米,看見一輛紅色小汽車??吭诼愤叄髠鹊姆垂忡R也碎了。雖然這輛車的車頭超出停車線二三十厘米,但它畢竟是停著的,事故的責任應該在我。我環(huán)顧四周,不見一
11、個人,便在路燈下寫了一張紙條,壓在這輛車的雨刷下。紙條上我寫明了 _事隔三天,一位陌生男子打來電話。他就是紅色小汽車的主人?!班?!是你,很對不起,我不小心把汽車的反光鏡碰壞了?!蔽覞M懷歉意地說?!皼]關系,我已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的。”“不,是我要向你道歉。請把發(fā)票寄來,我把錢給你?!薄安挥?,人與人之間,還有比金錢更重要的東西。你在無人知曉的情況下主動給我留下紙條,這使我很感動。你給我留下了誠實和信任,這比金錢更重要。我再一次謝謝你!”說完他放下了電話。我很后悔,沒有問他的姓名、地址,也不知道他的職業(yè)、年齡,但他的“誠實和信任比金錢更重要”的觀點卻深深地印在我的腦海里。1根據(jù)短文的內
12、容,“我”留的紙條上應該寫明什么,請補充在橫線上。2聯(lián)系全文,再讀畫“ _ ”線的句子,你想說什么,請寫一寫。3文中的“我”是講“誠實和信任”的,因為的主人也是講“誠實和信任”的,因為_ 。三、習作(30分)彳假如,我是_親愛的同學們,我們常常愛幻想,假如是神筆馬良,要畫出堅固的大堤;假如是市 長,要讓所有公民住上新房;假如是服裝設計師,我設計出自動調節(jié)的服裝;假如是云朵, 要向干旱地區(qū)下一場透雨 想干什么?請你認真想一想,再把這些內容連起來,這樣一篇 很生動的想象作文就產生了。 這些都是多么美好的愿望呀!選一題,把你的美好愿望表達出來。人教版三年級語文下冊期末試卷3(時間90分鐘 滿分100
13、分)、基礎知識。(共50分)1、讀拼音,寫詞語。(10分)ouzhzhcnlb yic岔ximgsh?ush?n miyOJyuxid? lie(1)夕陽西下,農舍屋頂上冒出裊裊炊煙。()(2)假冒偽劣藥品害人不淺。()6、按要求改寫句子。(8分)(1)改為擬人句:.春天到了,大地上一切都是新的了。 _(2)_ 修改病句。爸爸教育我要可惜每一粒糧食。 _(3)改為“被”字句:小伙伴們稱贊我制作的賀年卡。 _(4)讀一讀,照例子寫句子。例、小鳥飛過高山。小鳥越過大海。小鳥來到溫暖的北方。 小鳥飛過高山,越過大海,來到溫暖的北方。我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。 _7、把語句補充完整。(
14、4分)2、用“”畫出詞語中的錯別字,將正確的字寫在括號里。(4分)(1)掙扎老百性人煙稀少一模一樣()(2)冶練米老鼠目不轉睛戀戀不舍()敞開忍不住清晰可辯匆匆忙忙()安慰差不多情不自禁喜出忘外()3、看圖選字填空。(6分)坪評蘋編辨辮()果草()批()()別()子()論湛甚苴/、喘瑞端()實 ()藍()至()正()士()氣4、寫近義詞或反義詞。(6分)近:緣故() 誠懇() 沉靜()特殊()反:經(jīng)常()陌生() 懶惰()果斷()A(1)_,明朝依舊晴。(2) 嫦娥應悔偷靈藥,_ 。(3)包公斷案一一()。(4) _,報得三春暉。8排列句子順序,把序號寫在()里。(3分)()我害怕了,忍不住哭
15、了。)此時,一道閃電劃破了天空,接著響起“轟隆隆”的雷聲。)路上,她見我很冷,便脫下外衣給我披上。)星期二下午放學時,外面下起了傾盆大雨。()我的哭聲驚動了馬老師,她走過來溫和地對我說:“別哭,我送你回家?!保ǎ┩瑢W們都有雨具,都回家了,只有我一個人站在教室外的走廊里。)她一手打著傘,一手拉著我出了校門。9、仔細讀下面一段話,作答。(5分)每一件兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。仔細觀察,它們神態(tài)各異:有的微微頷首, 若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下 決心,誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時準備出征;有 的凝視遠方,好像在思念
16、家鄉(xiāng)的親人,這段話是_構段方法。我也能用這樣的構段方法寫一段話。(4分)5、給帶點字選擇正確的字義,把序號填在括號里。(4分)抽:植物長出來;吸;從某一部分中取出一部分。(1)經(jīng)過幾個月的生長稻谷開始抽穗了。 ()(2)這次作業(yè)老師只是抽改了一部分。()冒:不顧環(huán)境的惡劣;向外透,往上升;冒充。二、閱讀短文(共20分)(一)閱讀課內語段,回答問題。(10分)翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微 波的水面,等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利 的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水
17、面往遠處飛走了。只有葦桿 還在搖晃,水波還在蕩漾。1、 填空。這兩個自然段具體描寫翠鳥()的事,說明翠鳥()的特點。2、 用“一一”在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。3、 從文中找出下列詞語的近義詞。等候一一()鋒利一一()4、 仔細讀一讀劃“一一”線的句子,這個句子告訴我們翠鳥的眼睛()。(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。(10分)溪水和石頭一塊石頭順著山勢又蹦又跳地落到小溪里,擋住了溪水的去路。那天然生成的棱角, 像一把鋒利的鋼刀,保護著軀體,大有不可侵犯之勢。溪水唱著歌兒,由遠而近。石頭說:“伙計,你還是繞道而行吧!不然,我會把你劈得落花流水?!毕f:“我前進的道路是一會
18、改變的,寧可粉身碎骨!”說完,挺身向前,后面的伙伴猶如千軍萬馬,前赴后繼。不知過了多久,石頭鋒利的棱角變禿了,高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒,向 前流著,1.寫出文中表現(xiàn)溪水決不繞道的堅定態(tài)度的3個四字詞語。2.石頭阻擋溪水,最后結果怎樣?在文中用“”畫出來。3.短文中有一個打比方的句子,用畫出來。4.從這則寓言中,我明白了 _三、習作(30分)(九)題目:我?guī)蛬寢屪黾覄找螅? 寫出你是如何幫媽媽做家務的,做了什么。2 .寫出你做過之后媽媽是怎樣說的,你的心情又如何。3 .3 5 0字左右。卷末語:試卷做完了,認真檢查了嗎?可不能讓“小馬虎”搶奪你的勞動成果喲!2給帶點的字選擇正確的讀音
19、,并用“”標出。(4分)重新(zh?ng ch?ng)便宜(bi m p)i?。┙?ji do ji to)書降落(ji mg xiang)裁剪(zdcd)血型(xua xit)教(ji doji to)室盡管(j injm)3、在()里填上合適的量詞。(3分)一()燕子一()微風 一一()羽毛一()珍珠一()荷花 -一()畫面4、比一比“雙胞胎”,組成詞語。(4分)洲()致()1繼()f普()1州()1至()1斷()1譜()5、選擇填空。(3分)補裝潑端的地得1女媧把它()在一個盆子里,只見金光四射,大窟窿立刻被()2同學們認認真真()讀書。6、把卜面詞語補充完整。(6分)(好了。)到天邊,
20、對準那個大黑窟窿,往上一(),()不倦翩翩()迫不()()()不舍目不轉()五()四()()人煙名不()傳栩栩()()()言()語()千萬南()北 ()7、選詞填空。(6分)機靈靈活 靈巧1小明是一個()的孩子,遇到困難總會想辦法克服。2對于數(shù)字概念,我們不僅要認真理解,更要()運用3那只小貓,既漂亮,又活潑()。精彩 美好美麗1皎潔的月光曾引起人們多少( )的遐想。2荷葉上的露珠,在陽光的照耀下異常()3今天,李明表演的節(jié)目真(),博得了同學們的陣陣掌聲。8、 補充句子。(5分)等閑識得東風面,_ 。_,二月春風似剪刀。夜里星光明,_。海上生明月,_。八仙過海_。9、修改病句。(改在原句上)
21、(4分)北京的長安街很寬廣。時間是寶貴的,所以我們要保護時間。10、寫句子:(4分)“春來了,風兒輕輕地吹,鳥兒喳喳地叫,花兒悄悄地開,陽光暖人心?!睆倪@句話中選一個事物寫比喻句和擬人句。比喻句:擬人句:11、根據(jù)課文內容填空。(13分)一身 _的羽毛,一對_的翅膀,加上_ ,湊成了_的小燕子。翠鳥:描寫翠鳥捕魚動作很準確,很敏捷的一個句子是: _畫楊桃告訴我們,同一個事物從不同角度看,會有所不同的道理。那么,亡羊補牢告訴我們:_ 。太陽:地球的光明和溫暖,都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗, 到處是寒冷,沒有風、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,這一切,都說明了 _七夕今宵看碧霄
22、,一。一,-“七夕”就是 _。寫出你積累的名句:_ 。12、 小練筆(6分)現(xiàn)代的環(huán)境污染越來越厲害,特別是河流的污染。為了保護我們美好的家園,談談你的想法。(字數(shù)在100字以內,最好是60-80字左右。)、閱讀短文,回答問題(共21分)野菊花你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹 人注目,()它只不過是一朵朵普普通通的小花。我特別喜愛野菊花。記得我小時候在南方的外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外去玩, 來到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小 的黃色花朵,好看極了??僧斔鼪]有開花的時候,人們以為它是小草。秋天,一旦開花,
23、 它就很美,美得自然,美得樸實。它()沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴,()它的生命力很強,花期也長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。夕卜婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳 上擦破皮出血了,我直叫痛,這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷 口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花還有消毒止血的功能。新 中國成立前窮人治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊 花還能清熱敗火治感冒。我沒有想到野菊花竟有這么多的用途。野菊花土生土長 無所需求 卻默默無私地向人們奉獻 我喜愛它的樸素 它的 頑強
24、人不需要有一點野菊花的精神嗎 要像它那樣默默地生長 不求索取 只要給 予 給予我愿做一朵小小的野菊花。1給短文倒數(shù)第二段加上合適的標點。2在“()”里填上合適的關聯(lián)詞語。3文中畫“”的句子是()A.反問句E.設問句C.疑問句3 .用“”畫出第二自然段的中心句。野菊花有哪些用途? _三、習作(35分)在我們的成長過程中,經(jīng)歷過很多難忘的事情,請你回憶一下,把一件事寫下來。語 句要通順,字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習作加個合適的題目呀!三年級(人教版下冊)語文期末綜合測試題5(4分)二、給帶點的字選擇正確的讀音:(4分)1.(zh?ng ch ?ng)這件事太重()要了,李老師重.()新考慮
25、一下。2.(s岔s印)我和媽媽出去散.()步,回來時媽媽買了一些散.()裝餅 三、給“靜”分別組詞,再選詞填空。(8分)靜()()()1王老師走進教室,全班同學都()下來了。2聽了英雄事跡的報告,我的心情久久不能()3夜深了,小山村非常()。4悠悠白云的身影,讓天空充滿(),變得更加湛藍。四、詞語模仿秀。請你照樣子仿寫詞語。(12分)1、_ 亮晶晶(A B B式)_2、 頭頭是道(A A B C式)_3、_ 干干凈凈(A A B B式)4、_ 五湖四海(含有數(shù)字)五、選關聯(lián)詞語填空。(8分)之所以,是因為,不是,就是,寧可,也不,不但,而且,1、這件事,()小光做的,()小會做的。2、爺爺()
26、不吃飯,()少看了一場足球比賽。3、小學的成績()提咼得快,()她刻苦學習。4.練習乒乓球()可以增強體質,()可以鍛煉人的反應能力六、寫帶點字的反義詞。(6分)1.小貓咪咪是我們家的特殊.客人。()2、燕子們乘坐著緩和.的列車出發(fā)了。()3、 他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止抽泣殊。()4、 他的小屋雖然陳設簡單,但是能給人以舒舒的.()5、我想去尋找蘊藏.在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴.的東西。 ( )( )七、按要求改寫句子。(10分)1.改成“被”字句:美麗的景色迷住了我。 _2.改成陳述句:我們小學生怎么能不珍惜今天的幸福生活呢? _3.改為比喻句:翠
27、鳥背上的羽毛像淺綠色的。_4.修改病句:我們應該嚴格遵守紀律的好習慣。 _5.我會寫珍惜時間的名言格言: _八、根據(jù)課文內容填空。(13分)1“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!背鲎?_的 ,詩句的意思是:2一個小村莊的故事原來有一個美麗的小村莊,由于人們無節(jié)制地_,周圍環(huán)境遭到了 _ ,最后在一場大雨中,小村莊被 _ 走了。3、 我家跨上了信息高速公路:主要描寫了“我”的一次上網(wǎng)經(jīng)歷,讓我們在領略網(wǎng)絡魅力的同時,了解網(wǎng)絡的 _和_真切感受_帶給人們帶來的便利。4.太陽是大家的題目的寓意是_一天中太陽做了多少好事,如: 九、讀下面的課外文章,完成文后練習。(15分)他要感謝那只手感恩節(jié)的前夕,
28、美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒 的孩子畫的圖畫,圖畫的內容是:他想感謝的東西。孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的, 可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。當小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。是誰的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:這準是上帝的手?!绷硪粋€說:是農夫的手,因為農夫喂了火雞?!迸處熥叩叫〉栏窭挂灰灰粋€皮膚棕黑色,又瘦又小,頭發(fā)卷曲的孩子桌前,彎腰低頭問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎?”“這是你的手,老師?!焙⒆有÷暣鸬?。、看拼音寫詞語xi aimu
29、 q?nct ingshux ? dmgy mg她回想起來了,在放學后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親 常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當然,她也常拉別的孩 子的手??蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。我們每個人都有要感謝的,其中()有物質上的給予,()還有精神上的支持,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此, 我們每個人都應盡自己的所能,給予別人。1 1、在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。2 2、 第(7 7)自然段中說:可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義
30、”,這里的 非凡的意義”指的是(不超過 2020 個字)3 3、這篇充滿人情味的散文表達了一個極為明確的觀點,這就 是:4 4、 假如給你一個同樣的主題 我想感謝的東西,請你畫一畫,你會畫什么?請用簡筆畫畫下來, 并用文字說明畫的是什么?為什么?十、綜合實踐。(5分)水是地球的“血液”,是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展不可缺的最重要的資源之一。珍 惜水, ,保護水,合理利用有限的水資源,是我們每個人的責任和義務。1.1. 水對人有哪些作用?2.2. 水帶給人類有哪些災難?十一、習作表達:(15分)在我們的成長過程中,經(jīng)歷過很多有趣或難忘的事情,請你回憶一下,把你的愿望、 委屈寫下來。題目自擬
31、。答案:一、 看拼音寫詞語。羨慕 蜻蜓 熟悉 蕩漾二、 給帶點的字選擇正確的讀音:zh ?ng ch ?ng s印s dn三、 給“靜”分別組詞,再選詞填空。寂靜平靜安靜寧靜四、 詞語模仿秀。請你照樣子仿寫詞語。1、亮晶晶(ABB式)胖乎乎 懶洋洋 綠油油2、 頭頭是道(A AB C式)栩栩如生 翩翩起舞 面面俱到3、干干凈凈(AAB B式)零零星星 干干凈凈 高高興興4五湖四海(含有數(shù)字)四面八方、七上八下 三心二意五、選關聯(lián)詞語填空。3、之所以,是因為,1、不是,就是,2、寧可,也不,4不但,而且,六、寫帶點字的反義詞。1、 小貓咪咪是我們家的特殊.客人。(獨特)2、燕子們乘坐著緩和.的列
32、車出發(fā)了。(溫暖)3、他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止抽泣.。(哭泣)4、他的小屋雖然陳設簡單,但是能給人以舒舒的.(舒服)5、蘊藏在心靈深處的、自己還沒有意識到珍貴.的東西。(蘊含)(貴重)七、按要求改寫句子。1.我被美麗的景色迷住了。2.改成陳述句:我們小學生要珍惜今天的幸福生活。3.改為比喻句:背上的羽毛像淺綠色的外衣。4.修改病句:我們應該養(yǎng)成嚴格遵守紀律的好習慣。5.我會寫珍惜時間的名言格言:少壯不努力 老大徒傷悲八、根據(jù)課文內容填空。1.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳:”出自賀知章詠柳,詩句的意思是:高高的 柳樹,長滿了翠綠色的新葉,看上去好像用碧玉妝扮的一樣,從樹上
33、垂下來無數(shù)條好像綠色絲帶一樣的柳條來。2.砍伐樹木 嚴重破壞 咆哮的洪水3.特點作用現(xiàn)代科技4.世界是大家的把金光往鮮花上灑把小樹往高處拔陪著小朋友在海邊戲水九、讀下面的課外文章,完成文后練習。1.不僅還2非凡的意義是指給了小道格拉斯母親般的溫暖。3.3. 不經(jīng)意間的溫暖,可以讓另一個人獲得巨大的回報,我們不應吝惜去幫助他人4.4.我會畫一支紅燭 老師猶如紅燭般燃燒了自己的。十、綜合實踐。、1.水對人有哪些作用?水進入人體細胞,促進新陳代謝.2.水帶給人類有哪些災難?洪水,海嘯。句:2.文中的地球媽媽變成了什么樣子?卜一、習作表達:(略)人教版三年級語文下冊期末卷6三、從句中找出反義詞,寫在方
34、格中。(10分)1真正的朋友,是能同甘共苦的。()一一(我只是偶爾吃一次臭豆腐,你卻是經(jīng)常吃的。()I你聽聽他前言不搭后語的,像在說夢話呢。()(無論嚴寒還是酷暑,我都堅持長跑。()I古時候打仗,擊鼓時表示進攻還是防御呢?(四、我是小判官,我來判(是比喻句的打“V”,不是的打“x”1橡樹粗壯、結實、挺拔,就像草原的哨兵一樣。(2一條寬闊的瀝青公路像箭一樣筆直。3、 燕子在車廂里唧唧喳喳,仿佛在向人類致謝4、 男孩立刻停止了哭泣,好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。5、 筆直的公路,只在一個地方彎曲成馬蹄形。(五、按要求寫句子。(10分)(1)_ 西湖吸引了游客。擴句:(2)媽媽發(fā)現(xiàn)她的餐盤旁邊放著一
35、份賬單??s句:_(3)他確確實實真的什么東西也沒有看見。改病句:一個 變成了 窗外 潔白無暇 的 世界。連句:.(5)參加課外活動可以提高探索興趣。參加課外活動可以增長知識。用關聯(lián)詞語連六、 古詩文積累。(7分)1.親身下河知深淺,2春日中贊美春天的句子 :3.在母親節(jié)用一句詩來表達對母親的感激之情:4.天氣諺語:七、 根據(jù)課文內容填空:(14分)1、 “七夕今宵看碧霄, _ ”一句出自_ 一詩。作者是代詩人_。2、 亡羊補牢中“亡”的意思是_,“牢”的意思是,這個寓言告訴我們:。3、“小姑娘咽了一 口唾沫,還是把水罐遞給了過路人” “咽”讓我們感到_ ,在這種他還是把水罐遞給了那個素不相識的
36、過路人,說明了_ 。4、 “地球上的_ 和_ ,都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是_ 到處是_ ,沒有風、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也不會有人?!睆倪@一句話,我體會到 _ 。八 認真閱讀短文,完成練習。(21分)地球媽媽笑了宇宙博士準備召開一個新年音樂會,他向每個星球發(fā)了邀請信。這天,客人們都來了。瞧,太陽公公乘著圓圓的火輪來了,月亮姐姐搖著彎彎的小船來了,過了很久很久,地球媽媽來了。她頭發(fā)幾乎掉光,眼睛瞎了,衣服破破爛爛,還有幾 個小洞洞。管門的天狗將她攔住,問:你是誰? ”老婆婆說:我是地球呀!”天狗大吃一驚,叫來了所有的客人。太陽公公問:“你茂密的頭發(fā)呢?”地球哭著回
37、答: “人類一直砍伐森林,所以我的頭發(fā)就沒了?!痹铝两憬銌枺耗愕囊路趺雌屏??地球媽媽哭訴道:“人類不斷排放廢氣,破壞了大氣層,我的衣服上就有這么多洞?!被鹦菃枺骸澳悄愕难劬τ质窃趺聪沟??”地球媽媽更傷心了:“人類不斷朝河里排放廢水,亂扔廢物,所以我的眼睛就瞎了。宇宙博士聽了,嘆了口氣,說:“原來如此!我馬上向人類發(fā)個公告,讓他們醒悟過來,使你早日恢復健康!”人類收到了宇宙博士的來信,頓時明白了自己的錯誤行為,立刻加以整治,不久,地球媽媽的病終于好了。她又有了長長的頭發(fā),明亮的眼睛,漂亮的衣服,她 成了宇宙中最美麗的媽媽,她終于露出了笑臉。1.寫出下列詞語前的動詞。()廢氣 ()環(huán)境 ()笑臉 ()音樂會3.地球媽媽的眼睛是怎么瞎的?姓名:191111aygji y)
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