新人教版質(zhì)量

1、第六章第六章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度第一節(jié)第一節(jié) 質(zhì)量質(zhì)量鐵錘和鐵釘鐵錘和鐵釘都是由都是由鋼鐵鋼鐵組成的組成的物體物體物質(zhì)物質(zhì)木屋和木椅木屋和木椅都是由都是由木材木材組成的組成的物體物體物質(zhì)物質(zhì)一、物體由物質(zhì)組成一、物體由物質(zhì)組成二、質(zhì)量二、質(zhì)量2 2、單位：、單位：（1）國(guó)際單位：千克（）國(guó)際單位：千克（kg）tkggmg103 103 1031 1、質(zhì)量質(zhì)量(m)：物體所含物質(zhì)的多少：物體所含物質(zhì)的多少（2）常用單位：）常用單位：（3）常用單位：）常用單位：1kg=1公斤公斤=2斤；斤；1斤斤=500g=10兩兩200g150g50g50kg中學(xué)生：中學(xué)生：物理課本：物理課本：一個(gè)雞蛋：一個(gè)

2、雞蛋：一個(gè)蘋(píng)果：一個(gè)蘋(píng)果：80mg3 3、常見(jiàn)物體質(zhì)量：、常見(jiàn)物體質(zhì)量：一枚圖釘：一枚圖釘：4 4、特點(diǎn)：、特點(diǎn)：討論討論: 物體所含物質(zhì)的多少，與其狀態(tài)、形物體所含物質(zhì)的多少，與其狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化有什么關(guān)系呢？狀、所處的空間位置變化有什么關(guān)系呢？ 問(wèn)題問(wèn)題1 1：冰塊融化成水，物體的什么發(fā)冰塊融化成水，物體的什么發(fā)生了變化，其質(zhì)量有變化生了變化，其質(zhì)量有變化嗎？嗎？結(jié)論：結(jié)論：物體的物體的狀態(tài)狀態(tài)發(fā)生了變化，但其發(fā)生了變化，但其質(zhì)量質(zhì)量沒(méi)沒(méi)有變化有變化 問(wèn)題問(wèn)題2 2： 泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物，物體的泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物，物體的什么發(fā)生了變化，但其質(zhì)量有變嗎？什么發(fā)生了變化，但其質(zhì)量有變

3、嗎？結(jié)論：結(jié)論：物體的物體的形狀形狀發(fā)生了變化，但其發(fā)生了變化，但其質(zhì)量質(zhì)量沒(méi)沒(méi)有變化。有變化。 問(wèn)題問(wèn)題3：將一質(zhì)量為將一質(zhì)量為50kg的學(xué)生從地球的學(xué)生從地球送到月球上，學(xué)生的質(zhì)量會(huì)不會(huì)變？送到月球上，學(xué)生的質(zhì)量會(huì)不會(huì)變？ 結(jié)論：結(jié)論：物體的物體的位置位置發(fā)生了變化，但其發(fā)生了變化，但其質(zhì)量質(zhì)量沒(méi)沒(méi)有變化有變化 問(wèn)題問(wèn)題3：將一鐵球由常溫加熱到將一鐵球由常溫加熱到2000攝氏度，鐵球的什么發(fā)生了變化，質(zhì)攝氏度，鐵球的什么發(fā)生了變化，質(zhì)量會(huì)不會(huì)變？量會(huì)不會(huì)變？結(jié)論：結(jié)論：物體的物體的溫度溫度發(fā)生了變化，但其發(fā)生了變化，但其質(zhì)量質(zhì)量沒(méi)沒(méi)有變化有變化 4 4、特點(diǎn)：、特點(diǎn)：質(zhì)量是物體本身的一種質(zhì)

4、量是物體本身的一種屬性屬性，不隨，不隨形狀形狀、狀態(tài)狀態(tài)、位置位置、溫度溫度的的變化而變化變化而變化案秤案秤彈簧秤彈簧秤常用測(cè)量工具：常用測(cè)量工具：底座底座托盤(pán)托盤(pán)標(biāo)尺標(biāo)尺平衡螺母平衡螺母指針指針?lè)侄缺P(pán)分度盤(pán)游碼游碼橫梁橫梁鑷子鑷子三、質(zhì)量的測(cè)量三、質(zhì)量的測(cè)量1 1、天平如何調(diào)平衡？指針在什么位置天、天平如何調(diào)平衡？指針在什么位置天平就平衡了？平就平衡了？2 2、標(biāo)尺的分度值是多少？標(biāo)尺如何讀數(shù)？、標(biāo)尺的分度值是多少？標(biāo)尺如何讀數(shù)？甲甲乙乙思考：思考：使用前使用前天平放平天平放平游碼歸零游碼歸零調(diào)平衡螺母向調(diào)平衡螺母向高端高端，使，使天平天平自身自身平衡平衡(調(diào)好后調(diào)好后,不能再動(dòng)不能再動(dòng))左

5、物右碼左物右碼從大到小加減砝碼從大到小加減砝碼m物物=m砝砝+m游游1、天平的使用方法：、天平的使用方法：使用時(shí)使用時(shí)使用后使用后（1）鑷子移動(dòng)游碼，使鑷子移動(dòng)游碼，使天平平衡天平平衡（2）游碼歸零，放回砝碼，取下物體游碼歸零，放回砝碼，取下物體三、質(zhì)量的測(cè)量三、質(zhì)量的測(cè)量2、常見(jiàn)、常見(jiàn)bug：1、看、看稱量（量程）、感量（分度值）稱量（量程）、感量（分度值）2、加減砝碼、加減砝碼用鑷子用鑷子3、調(diào)節(jié)天平自身平衡時(shí)，、調(diào)節(jié)天平自身平衡時(shí)，游碼未歸零游碼未歸零三、質(zhì)量的測(cè)量三、質(zhì)量的測(cè)量4、測(cè)量過(guò)程，、測(cè)量過(guò)程，平衡螺母平衡螺母不能動(dòng)不能動(dòng)3、誤差分析：、誤差分析：2、砝碼生銹：測(cè)量值、砝碼生銹

6、：測(cè)量值_3、物與砝碼放反了：測(cè)量值、物與砝碼放反了：測(cè)量值_4、使用前調(diào)平時(shí)，游碼未歸零：、使用前調(diào)平時(shí)，游碼未歸零： 測(cè)量值測(cè)量值_1、砝碼磨損：測(cè)量值、砝碼磨損：測(cè)量值_偏大偏大偏小偏小偏大偏大偏大偏大三、質(zhì)量的測(cè)量三、質(zhì)量的測(cè)量問(wèn)題一：如何測(cè)量水的質(zhì)量？問(wèn)題一：如何測(cè)量水的質(zhì)量？（1）調(diào)節(jié)天平自身平衡；）調(diào)節(jié)天平自身平衡；（2）測(cè)量空燒杯質(zhì)量）測(cè)量空燒杯質(zhì)量m0；（3）將被測(cè)液體倒入燒杯，）將被測(cè)液體倒入燒杯， 測(cè)量總質(zhì)量測(cè)量總質(zhì)量m總總；（4）被測(cè)液體質(zhì)量）被測(cè)液體質(zhì)量m=m總總 m0。問(wèn)題二：如何測(cè)量一張紙的質(zhì)量？問(wèn)題二：如何測(cè)量一張紙的質(zhì)量？78.2g下圖是某物體質(zhì)量的測(cè)量下圖是

7、某物體質(zhì)量的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)讀數(shù)：結(jié)果，請(qǐng)讀數(shù)： 一同學(xué)稱量一木塊的質(zhì)量，其步驟如，請(qǐng)你一同學(xué)稱量一木塊的質(zhì)量，其步驟如，請(qǐng)你將正確的順序?qū)懗觯簩⒄_的順序?qū)懗觯?。 A：把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上；把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上；B：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母， 使橫梁平衡；使橫梁平衡；C：把木塊放在天平的左盤(pán)中把木塊放在天平的左盤(pán)中；D：把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處；E；向天平右盤(pán)中加減砝碼，然后移動(dòng)游；向天平右盤(pán)中加減砝碼，然后移動(dòng)游碼，直至天平恢復(fù)平衡。碼，直至天平恢復(fù)平衡。 A D B CE為了測(cè)一瓶為了測(cè)一瓶油油的質(zhì)量，某學(xué)生采用了如下的質(zhì)量，

8、某學(xué)生采用了如下步驟：步驟：A移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡。移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡。B瓶放左盤(pán)，稱得瓶的質(zhì)量。瓶放左盤(pán)，稱得瓶的質(zhì)量。C瓶?jī)?nèi)倒入油后，稱得瓶和油的質(zhì)量。瓶?jī)?nèi)倒入油后，稱得瓶和油的質(zhì)量。D將天平置于水平臺(tái)上。將天平置于水平臺(tái)上。 該學(xué)生遺漏了哪一步驟？該學(xué)生遺漏了哪一步驟？E 。 按正確順序排列（用字母表示）按正確順序排列（用字母表示） 。將游碼置于左端零刻度線處將游碼置于左端零刻度線處D E A B C 1、對(duì)于物體的質(zhì)量，下面哪種說(shuō)法是正確的、對(duì)于物體的質(zhì)量，下面哪種說(shuō)法是正確的（ ） A.同一塊鐵，做成鐵錘時(shí)質(zhì)量大，做成鐵管同一塊鐵，做成鐵錘時(shí)質(zhì)量大，做成鐵管時(shí)質(zhì)量小時(shí)質(zhì)量小 B

9、.一塊鐵，化成鐵水后質(zhì)量變小了一塊鐵，化成鐵水后質(zhì)量變小了 C.一塊鐵，放在地球上質(zhì)量大，放在太空中質(zhì)一塊鐵，放在地球上質(zhì)量大，放在太空中質(zhì)量小量小 D.一塊鐵的質(zhì)量不隨上面三種情況的變化而改一塊鐵的質(zhì)量不隨上面三種情況的變化而改變變2、兩個(gè)物體的質(zhì)量不同，一定是由于它們（、兩個(gè)物體的質(zhì)量不同，一定是由于它們（ ） A形狀不同形狀不同 B所處地理位置不同所處地理位置不同 C所含物質(zhì)的多少不所含物質(zhì)的多少不D速度大小不同速度大小不同3、一位中學(xué)生的質(zhì)量大約是（、一位中學(xué)生的質(zhì)量大約是（ ）A4.5毫克毫克 B4.5克克 C4.5千克千克 D4.5噸噸 4、下列數(shù)據(jù)中最接近你身體質(zhì)量的是（、下列數(shù)

10、據(jù)中最接近你身體質(zhì)量的是（ ） A0.03t B500kg C6000g D4.5107mg 5、想稱出質(zhì)量為、想稱出質(zhì)量為39g的物體的質(zhì)量，應(yīng)順次往的物體的質(zhì)量，應(yīng)順次往天平右盤(pán)內(nèi)添加的砝碼是（天平右盤(pán)內(nèi)添加的砝碼是（ ） A30g、5g、4g B4g、5g、30g C20g、10g、5g、2g、2g D4g、5g、10g、20g7、一架托盤(pán)天平橫梁標(biāo)尺的分度值是、一架托盤(pán)天平橫梁標(biāo)尺的分度值是0.2g，最，最大示數(shù)是大示數(shù)是5g把天平放在水平臺(tái)上調(diào)平后，在把天平放在水平臺(tái)上調(diào)平后，在天平的左盤(pán)內(nèi)放入被測(cè)物體，右盤(pán)內(nèi)放入天平的左盤(pán)內(nèi)放入被測(cè)物體，右盤(pán)內(nèi)放入10g砝砝碼，指針指在分度盤(pán)中線的左邊，要測(cè)出被測(cè)物碼，指針指在分度盤(pán)中線的左邊，要測(cè)出被測(cè)物體的質(zhì)量，應(yīng)（體的質(zhì)量，應(yīng)（ ） A將右端的平衡螺母旋出一些將右端的平衡螺母旋出一些 B將右端的平衡螺母旋進(jìn)一些將右端的平衡螺母旋進(jìn)一些 C將左、右兩托盤(pán)交換位置將左、右兩托盤(pán)交換位置 D相當(dāng)于在右盤(pán)中加小砝碼相當(dāng)于在右盤(pán)中加小砝碼 8、啤酒放在冰箱內(nèi)，瓶?jī)?nèi)的啤酒結(jié)成冰后把瓶、啤酒放在