望仙埠小學2014年未成年人思想道德建設實施方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上望仙埠小學2014年未成年人思想道德建工作實施方案為貫徹落實2014年全國、全省及我區(qū)未成年人思想道德建設會議精神，扎實推進我校未成年人思想道德建設工作，制定如下實施方案。一、總體要求2014年我校未成年人思想道德建設工作總體要求是：深入貫徹落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會及全國、全省未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以全國未成年人思想道德建設工作測評體系為指導，進一步健全完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡，廣泛開展豐富多彩、形式多樣的主題教育實踐活動，積極營造有利于未成年人健康成長的社會

2、文化環(huán)境，推動我校未成年人思想道德建設工作不斷向前發(fā)展。二、工作重點開展（一）廣泛開展“中國夢”和社會主義核心價值觀宣傳教育廣泛開展“我的中國夢”主題宣傳教育活動，加強分類引導，重在人人參與，把“中國夢”和每個孩子的個人夢緊密結(jié)合起來，增進未成年人的民族情感和愛國情懷，引導他們自覺把個人成長進步與祖國發(fā)展、民族振興聯(lián)系在一起。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，緊緊圍繞“三個倡導”（倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善）的基本內(nèi)容，針對未成年人的身心特點和成長規(guī)律，結(jié)合未成年人日常行為規(guī)范、思想道德課程安排和相關實踐活動，把社會主義核

3、心價值觀教育滲透到各科教學和學校管理全過程。創(chuàng)新教育方式手段，利用網(wǎng)絡等新興媒體，采用歌詠、繪畫、朗誦、動漫、演講等未成年人喜聞樂見的形式，開展友善、孝敬、誠信、節(jié)儉等中華傳統(tǒng)美德教育，循序漸進地增強未成年人對社會主義核心價值觀的認知認同。（二）深入開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動以愛學習、愛勞動、愛祖國教育為主要內(nèi)容，以“做一個有道德的人”為主題，廣泛開展多種形式的主題教育實踐活動。1.開展三項經(jīng)常活動：開展灑掃應對活動，教會孩子待人接物；開展認星爭優(yōu)活動，引導孩子自我提升；開展日行一善活動，用實踐養(yǎng)成道德心。從未成年人基本文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育入手，認真落實中小學生守則、小學生日常

4、行為規(guī)范、中學生日常行為規(guī)范，對中小學生進行待人接物和基本生活能力的培養(yǎng)訓練，使他們掌握在家庭、校園、公共場所等場所的交往禮儀、行為規(guī)范和學習準則，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣和科學文明的生活方式。2.開展四項集中活動：清明節(jié)期間組織“網(wǎng)上祭英烈”，“六一”期間組織“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語，“七一”期間組織童心向黨歌詠活動，“十一”期間組織網(wǎng)上向國旗敬禮。3.開展優(yōu)秀童謠征集傳唱活動。積極組織推薦優(yōu)秀作品參加各級優(yōu)秀童謠評選。依托中小學校及各類課外活動陣地，廣泛組織未成年人傳唱優(yōu)秀童謠。4.開展經(jīng)典誦讀活動。在未成年人中廣泛組織開展“誦中華經(jīng)典、學道德模范、做有德之人”活動，把誦讀活動與教育

5、教學和校園文化建設有機整合，形成富有地方特色、體現(xiàn)整體性、實現(xiàn)常態(tài)化的傳統(tǒng)文化教育普及活動機制。（三）大力加強未成年人教育陣地建設 1.推進心理輔導站和心理咨詢室建設。開展多種形式的心理疏導活動，做到有場所、有制度、有活動、有記錄。 2.深化學校道德講堂建設。結(jié)合學校教育教學特點，推進學校道德講堂、班級道德講堂建設，探索利用校園廣播、校園網(wǎng)開展道德講堂活動。 （四）完善學校、家庭、社會三結(jié)合的未成年人教育網(wǎng)絡1充分發(fā)揮學校德育的龍頭作用。學校要運用各種德育資源，促進德育、智育、體育、美育有機融合。實施師德師風建設，進一步引導教師以人格魅力和學識魅力教育感染學生。發(fā)揮好家長委員會的作用，把德育工

6、作主動向社區(qū)輻射、向家庭延伸。2發(fā)揮家庭教育的基礎作用。改進家長教育的方式，落實每學年不少于8課時的家庭教育課程。加強家長委員會建設，成立中小學家長委員會聯(lián)合會。3關愛未成年人特殊群體。深化育人為本基本制度建設，對孤兒學生、留守兒童、單親家庭學生、家庭經(jīng)濟困難學生、進城務工人員子女等特殊群體學生逐一建立檔案，采取針對性措施，做到持續(xù)關注、特別關愛。（五）優(yōu)化未成年人成長的社會文化生態(tài)1大力凈化社會文化環(huán)境。組織開展社會文化環(huán)境綜合整治行動，堅持不懈抓好網(wǎng)絡、手機、熒屏、聲頻凈化和網(wǎng)吧、校園周邊環(huán)境治理，改善未成年人成長環(huán)境。營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境。三、工作要求（一）高度重視，抓好落實。 學校以少先隊為龍頭，組織好相關各項活動的開展。（二）貼近實際，求真務實。要貼近未成年人生活、針對未成年人需求來策劃工作的具體內(nèi)容和形式，從實際出發(fā)，把工作辦好、辦實，使工作落實的過程成為滿足孩子需求、服務孩子成長、促進孩子發(fā)展的過程。（三）積極探索，大膽創(chuàng)新。善于思考、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)，積極探索加強和改進未成