2021—2022學(xué)年魯科版生物七年級(jí)上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練題（word版 無答案）

1、20212022魯科版生物七年級(jí)上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練題一、選擇題1. 關(guān)于人類生殖發(fā)育過程的敘述，正確的是（）A. 人的受精作用發(fā)生在女性子宮B. 性激素由人的腦垂體分泌產(chǎn)生C. 青春期愿意與異性接近是不正常的現(xiàn)象D. 青春期是一生中身體和智力發(fā)育的黃金時(shí)期2. “我是人體內(nèi)一個(gè)長(zhǎng)得像小蝌蚪的細(xì)胞，我和上億個(gè)同伴競(jìng)爭(zhēng)，穿過重重阻礙，終于在一個(gè)狹窄的管道里與我的搭檔相遇并結(jié)合成一個(gè)新細(xì)胞。我們開始分裂，產(chǎn)生更多的細(xì)胞，最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來，開始發(fā)育”下列關(guān)于這段話的分析，不正確的是（）A. “我”指的是精子B. “我的搭檔”是指受精卵C. “狹窄的管道”指的是母體的輸卵管D. “寬敞的房

2、子”指的是母體的子宮3. 下圖是人類生殖過程簡(jiǎn)圖。下列對(duì)圖中、的判斷中，不正確的是( )A. 精子B. 受精卵C. 卵巢D. 形成胚泡4. 如圖表示人體的消化吸收過程，表示消化液（為腸液）。縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。分析不正確的是（ ）A. 和發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸B. 為唾液，能將淀粉初步分解為麥芽糖C. 與都只含一種酶，但酶種類不同D. X表示小腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所5. 下列關(guān)于食物的營(yíng)養(yǎng)成分和消化的說法，不正確的是（ ）A. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動(dòng)提供能量B. 大腸內(nèi)壁只有皺襞沒

3、有絨毛，對(duì)食物的消化和吸收不起作用C. 胃液和腸液都能參與牛奶的消化D. 細(xì)細(xì)咀嚼米飯會(huì)覺得有甜味，是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?. 下列關(guān)于消化與吸收的敘述正確的是（ ）A. 胃是消化道中最膨大的結(jié)構(gòu)，是消化和吸收的主要部位B. 肝炎患者怕吃油膩的食物是由于膽汁分泌不足影響了脂肪的消化C. 小腸內(nèi)的消化液只有腸液D. 水分、無機(jī)鹽、淀粉和蛋白質(zhì)等必須經(jīng)過消化才能夠被吸收7. 下列關(guān)于人體呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（）A. 人體通過呼氣能排出肺內(nèi)全部的二氧化碳B. 呼吸道能使吸入的氣體溫暖、濕潤(rùn)和清潔C. 吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈頂端下降，胸腔容積增大D. 肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行

4、氣體交換8. 我們的生活離不開空氣，每時(shí)每刻都通過呼吸系統(tǒng)與周圍的空氣進(jìn)行氣體交換。下列說法正確的是（ ）A. 空氣進(jìn)入肺的過程：鼻喉咽氣管支氣管肺B. 吸氣時(shí)，肋間肌舒張，使胸廓的前后徑和左右徑都增大C. 測(cè)量胸圍差應(yīng)該測(cè)量三次，取平均值D. 我們吸入的氧氣會(huì)透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液9. 下圖描述的是人體細(xì)胞獲得氧氣的全過程,下列敘述中有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 圖中a代表氧氣,b代表組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳B. 過程都是通過氣體擴(kuò)散來完成的C. 經(jīng)過過程后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血D. 經(jīng)過過程后,血液由動(dòng)脈血變成靜脈血10. 依據(jù)如圖所示血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關(guān)系，敘述正確的是（）A. 是血液

5、循環(huán)的重要器官，其主要功能是進(jìn)行物質(zhì)交換B. A型血的中有抗B凝集素，可少量輸給AB型血的病人C. 與通過靜脈相連，分別是動(dòng)脈和毛細(xì)血管D. 肺靜脈中的顏色是暗紅色，含二氧化碳較多11. 關(guān)于“人體物質(zhì)的運(yùn)輸”，下列敘述正確的是（）A. 血液不僅具有運(yùn)輸作用，還具有防御和保護(hù)作用B. 輸血或輸液時(shí)，針刺入的是動(dòng)脈C. 心臟主要由肌肉組織構(gòu)成，心肌壁最厚的是右心室D. 經(jīng)過體循環(huán)后，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血12. 如圖是心臟、血管的示意圖,“”表示血流方向,下列表述正確的是（ ）A. 圖甲中若血液由c向a流動(dòng),則該血管為靜脈,內(nèi)流靜脈血B. 血管乙、丙、丁血流速度關(guān)系為:丙丁乙C. 血液流動(dòng)的方

6、向是乙丁丙D. 圖甲中若受傷后鮮紅的血液從b處噴出,應(yīng)馬上結(jié)扎c處止血13. 人體的排泄途徑概念圖如下所示，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A. 指皮膚中的汗腺，汗液中含有尿素B. 指腎臟，它是形成尿液的器官C. 指膀胱，尿液儲(chǔ)存到一定量產(chǎn)生尿意D. 指輸尿管，將尿液排出體外14. 人體在新陳代謝的過程中,需要不斷消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的同時(shí)還要產(chǎn)生許多代謝廢物。以下是關(guān)于人體代謝廢物及其排出的相關(guān)敘述,其中錯(cuò)誤的是（ ）A. 人體產(chǎn)生的代謝廢物有二氧化碳、多余的水和無機(jī)鹽、尿素和糞便等B. 人體將代謝廢物以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程稱為排泄C. 二氧化碳和少量水分以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出D. 一部分

7、水和少量無機(jī)鹽、尿素等以汗液的形式通過皮膚的汗腺排出15. 下表記錄的是被測(cè)者的血漿、腎小囊、輸尿管中甲和乙兩種物質(zhì)的濃度，請(qǐng)據(jù)表分析甲和乙分別是（ ）A. 甲是蛋白質(zhì)，乙是葡萄糖B. 甲是葡萄糖，乙是尿素C. 甲是無機(jī)鹽，乙是葡萄糖D. 甲是尿素，乙是蛋白質(zhì)二、識(shí)圖作答題16. 圖中，圖一表示人的由來概念圖，圖二表示女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）圖一中A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：A_，B_。（2）圖一中B形成的部位是_，胎兒在母體的_中發(fā)育。（3）圖二中女性的主要生殖器官是_，該器官的主要功能是_。（4）進(jìn)入青春期后，男孩、女孩的身體和心理上都會(huì)發(fā)生變化，下列屬于青春期心理變化特點(diǎn)的

8、是_A獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)B不喜歡和其他同學(xué)說話C內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長(zhǎng)交流D渴望得到家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷17. 閱讀材料，依據(jù)圖1至圖4所示，結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答下列題：（1）圖1中 _是消化和吸收的主要場(chǎng)所，寫出兩條與其吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)：_。（2）圖2中XYZ三條曲線代表食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，表示脂肪消化過程的曲線是_，圖4中的五種消化液對(duì)脂肪有消化作用的是_（填數(shù)字）。（3）我們感冒時(shí)吃的膠囊往往是用淀粉做成，主要原因是避免對(duì)圖1中 _產(chǎn)生刺激，圖2中曲線_所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是從這部位開始被消化的。（4）為保證在期末考試中能有充足的能量，餐廳的午餐中有大米飯、紅燒肉、

9、麻辣豆腐，從合理營(yíng)養(yǎng)的角度還應(yīng)該添加_（選項(xiàng)：清蒸魚、炒小白菜、牛肉湯）（5）某人偏食出現(xiàn)壞血病癥狀，患這種病主要是由于攝入圖3中_層食物較少引起的。（6）圖4中的消化液是由圖1中的 _分泌的。（7）“膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、_、_、水、_和維生素等六種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。18. 下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答:(1)若食物中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為蛋白質(zhì),則蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被徹底分解為_,才能被_吸收進(jìn)入C系統(tǒng),進(jìn)入C系統(tǒng)后首先到達(dá)心臟的_。(2)人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場(chǎng)所是B系統(tǒng)中的_。氣體a是_,通過氣體的_作用進(jìn)入血液,進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞中的_結(jié)合,隨血液運(yùn)往全身,最終在組

10、織細(xì)胞里參與有機(jī)物的分解,釋放_(tái),供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)并維持人體體溫。(3)D系統(tǒng)中形成尿液的器官是_,由腎單位構(gòu)成,當(dāng)血液流經(jīng)腎單位時(shí),起到濾過作用的是_。最后形成的尿液中,尿素濃度比原尿中的高,這是因?yàn)開重新吸收了大部分的水。(4)經(jīng)檢測(cè)某人的尿液中含有葡萄糖,假如他的D系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)沒有病變,則可能是體內(nèi)的_分泌不足,從而影響到糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,可以采用_的方法來進(jìn)行治療。19. 血管是人體內(nèi)血液流通的管道。如圖是人體三種血管關(guān)系示意圖，“甲”“乙”和“丙”分別表示三種血管，箭頭表示血液流動(dòng)的方向。（1）為血液在血管中的流動(dòng)提供動(dòng)力的主要器官是_。（2）當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)時(shí)，血液中的

11、_細(xì)胞能將病菌包圍、吞噬，它是人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”。（3）圖中_（填“甲”或“乙”或“丙”）管壁最薄，流速最慢，便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換。（4）若該圖表示的是小腸的三種血管關(guān)系，飯后0.5小時(shí)，丙內(nèi)血液的葡萄糖含量比甲內(nèi)的更_（填“高”或“低”）；若該圖表示的是甲狀腺的三種血管關(guān)系，甲狀腺細(xì)胞分泌的激素可直接進(jìn)入圖中的_（填“甲”或“乙”或“丙”）。（5）某老師身體健康，血型為AB型，他可為_血型的失血者供血。20. 綜合應(yīng)用：如圖是尿的形成過程示意圖。（1）形成尿液的器官是_，它的結(jié)構(gòu)和功能單位是_。（2）在形成尿液的過程中，腎小球和緊貼著它的 _內(nèi)壁起_作用，中的液體稱為_。（3）圖中動(dòng)脈和靜脈相比，靜脈中的血液除氧含量減少