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1、在生活中,他們經(jīng)常看在生活中,他們經(jīng)常看到過(guò)哪些表格?到過(guò)哪些表格?語(yǔ)文語(yǔ)文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)班班級(jí)級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)姓名姓名平平時(shí)時(shí)期期中中期期末末學(xué)學(xué)期期學(xué)學(xué)年年平平時(shí)時(shí)期期中中期期末末學(xué)學(xué)期期學(xué)學(xué)年年1 1 馬申君1 2 王維超1 3 包克慢1 4 華煜翔1 5 孫華野1 6 朱佳君1 7 朱曉亮1 8 吳鵬宇1 9 宋天添1 10 宋佳捷1 11 張健學(xué)生成果統(tǒng)計(jì)表學(xué)生成果統(tǒng)計(jì)表學(xué)生成果統(tǒng)計(jì)表星期 組長(zhǎng) 成員 班主任 生活教師 一 張中貝 趙 強(qiáng) 劉慧敏 張曉燕 師艷琴 劉慧慧 蘭紫玉 二 張鳳鳴 閆軍華 吳 娟 三 王彥琴 吳 娟 四 田擁山 牛慧琴 王 濤 五 張中貝 日 張中貝 黃亞琴 值日表Wo

2、rd表格制造教學(xué)目的:教學(xué)目的:1 1、初步認(rèn)識(shí)表格及組成。、初步認(rèn)識(shí)表格及組成。2 2、學(xué)會(huì)創(chuàng)建表格及表格編輯。、學(xué)會(huì)創(chuàng)建表格及表格編輯。姓名劉羿性別男年齡10歲垂直方向的單元格組成了列程度方向的單元格組成了行表格中程度的線稱(chēng)為行線 表格中垂直的線稱(chēng)為列線姓名姓名性別性別年齡年齡 在Word中可以很方便地制造出美觀的表格,先來(lái)認(rèn)識(shí)一下表格!姓名姓名由行線和列線圍起來(lái)的小方塊就叫單元格操作步驟:操作步驟: 1 1 在文檔中單擊要?jiǎng)?chuàng)建表格的位置,出現(xiàn)閃在文檔中單擊要?jiǎng)?chuàng)建表格的位置,出現(xiàn)閃爍的光標(biāo)插入點(diǎn)爍的光標(biāo)插入點(diǎn)“I I;2 2 翻開(kāi)翻開(kāi)“表格表格菜單,單擊菜單,單擊“插入插入 表格表格命令,

3、出現(xiàn)命令,出現(xiàn)“插入表格插入表格對(duì)話(huà)框;對(duì)話(huà)框; 3 3 在在“行數(shù)行數(shù)、“列數(shù)列數(shù)框中插入預(yù)定的行、框中插入預(yù)定的行、列數(shù),或用小箭頭微調(diào);列數(shù),或用小箭頭微調(diào);4 4 單擊單擊“確定確定,即在光標(biāo)處插入一張表格。,即在光標(biāo)處插入一張表格。試一試試一試試一試: 制造簡(jiǎn)單的表格如圖操作方法:操作方法: 1 1 在表格中單擊要編輯文字的位置,出現(xiàn)在表格中單擊要編輯文字的位置,出現(xiàn)閃爍的光標(biāo)插入點(diǎn)閃爍的光標(biāo)插入點(diǎn)“I I;或用;或用“ “ “ “ “ “ “ “ 箭頭挪動(dòng)光標(biāo)。箭頭挪動(dòng)光標(biāo)。2 2 用用“智能智能ABCABC輸入法輸入法輸入文字。輸入文字。練一練練一練為本人制造一張簡(jiǎn)單的名片,引見(jiàn)一下本人。如以下圖姓名姓名性別性別年齡年齡1 1、在這節(jié)課中他是如何創(chuàng)建表、在這節(jié)課中他是如何創(chuàng)建表格的?格的?2 2、在編輯表格時(shí),他遇到了哪、在編輯表格時(shí),他遇到了哪些問(wèn)題?是如何處理的?些問(wèn)題?是如何處理的?評(píng)價(jià)項(xiàng)目權(quán)重得分能獨(dú)立制作一個(gè)規(guī)定行數(shù)列數(shù)

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