【最新】七年級政治下冊《3.5.2 挫折面前也從容》課件 人教新課標(biāo)版 課件

1、 草地上有一個(gè)蛹草地上有一個(gè)蛹,過了幾天，蛹上出過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來。時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩拿起小剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助天真的小孩拿起小剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹而出蝴蝶脫蛹而出挫折面前也從容自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)n1.挫折一方面使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等消極心理。另一方面又有利于人們（ ）、（ ）。n2.在具有堅(jiān)強(qiáng)意志、積極進(jìn)取的人面前，艱難的環(huán)境卻可以使他們抖精神，發(fā)奮努力。困難克服了，就會有出色的成就。這就是所謂的（ ）。n3.（

2、 ）就是人們在戰(zhàn)勝一次又一次的挫折后贏得最寶貴的禮物。讓我們愉快地接受挫折給我們的饋贈。n4.人們戰(zhàn)勝困難的常用方法主要有：（1）要樹立正確的（ ）；（2）要正確地認(rèn)識（ ），采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法；（3）激發(fā)（ ）的熱情；（4）（ ）。憂愁憂愁焦慮焦慮不安不安恐懼恐懼磨練意志磨練意志增長才干和智慧增長才干和智慧艱難困苦，玉汝于成艱難困苦，玉汝于成蚌病成珠蚌病成珠人生目標(biāo)人生目標(biāo)挫折挫折創(chuàng)新創(chuàng)新會自我疏導(dǎo)會自我疏導(dǎo)合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)n討論一：閱讀材料討論一：閱讀材料65頁關(guān)于小丹的材料和教頁關(guān)于小丹的材料和教材材66頁關(guān)于美國總統(tǒng)林肯經(jīng)歷挫折的材料，頁關(guān)于美國總統(tǒng)林肯經(jīng)歷挫折的材料，說說小丹和林肯的

3、經(jīng)歷以及面對挫折的態(tài)度，說說小丹和林肯的經(jīng)歷以及面對挫折的態(tài)度，給了我們什么啟示？這兩個(gè)事例說明了什么道給了我們什么啟示？這兩個(gè)事例說明了什么道理？理？n討論二：人們常使用什么方法戰(zhàn)勝挫折呢？為討論二：人們常使用什么方法戰(zhàn)勝挫折呢？為什么使用這些方法能有效地戰(zhàn)勝挫折？什么使用這些方法能有效地戰(zhàn)勝挫折？尋找應(yīng)付挫折的有效方法：尋找應(yīng)付挫折的有效方法：要樹立正確的人生目標(biāo)要樹立正確的人生目標(biāo)要正確的認(rèn)識挫折，要正確的認(rèn)識挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情學(xué)會自我疏導(dǎo)學(xué)會自我疏導(dǎo) 說一說書上說一說書上 P70 頁上面三個(gè)鏡頭分頁上面三個(gè)鏡頭分別代表了自我疏

4、導(dǎo)的哪種方式？別代表了自我疏導(dǎo)的哪種方式？今天你學(xué)到了什么？挫折面前也從容挫折對人生的影響挫折對人生的影響艱難困苦，玉汝于成尋找應(yīng)對挫折的有效方法接受挫折帶給我們的饋贈接受挫折帶給我們的饋贈樹立正確的人生目標(biāo)樹立正確的人生目標(biāo)正確地認(rèn)識挫折正確地認(rèn)識挫折激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情會自我疏導(dǎo)會自我疏導(dǎo) 講述他（她）戰(zhàn)勝挫折，取得成功講述他（她）戰(zhàn)勝挫折，取得成功的故事。他（她）的故事。他（她） 可以是一位名人或現(xiàn)可以是一位名人或現(xiàn)實(shí)生活中的模范或你身邊的人。實(shí)生活中的模范或你身邊的人。 我眼中的強(qiáng)者我眼中的強(qiáng)者艱難困苦 玉汝于成 共同點(diǎn)共同點(diǎn): 是用正確的態(tài)度對待挫折，是用正確的態(tài)度對

5、待挫折， 用智慧和勇氣戰(zhàn)勝挫折，取用智慧和勇氣戰(zhàn)勝挫折，取得事業(yè)的成功得事業(yè)的成功。 記得記得哦哦聰明的驢聰明的驢 很久以前，有位老漢家里養(yǎng)著一頭驢，很老了的驢很久以前，有位老漢家里養(yǎng)著一頭驢，很老了的驢。有一天，老漢牽著老驢馱著東西去趕集。不幸的是。有一天，老漢牽著老驢馱著東西去趕集。不幸的是，半路上老驢不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里面，怎么也出，半路上老驢不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里面，怎么也出不來。老漢看到老驢悲哀的掙扎，決定忍痛讓老驢不來。老漢看到老驢悲哀的掙扎，決定忍痛讓老驢“安樂死安樂死”。于是搬來一簍簍的泥石往井里倒下，要把。于是搬來一簍簍的泥石往井里倒下，要把老驢活埋了。開始的時(shí)候，老驢絕望地痛苦號叫，不老驢活埋了。開始的時(shí)候，老驢絕望地痛苦號叫，不久，卻沒有再聽到它的聲音。結(jié)果：久，卻沒有再聽到它的聲音。結(jié)果： 原來，老驢沒有向挫折屈服，面對危險(xiǎn)，面對原來，老驢沒有向挫折屈服，面對危險(xiǎn)，面對困境，想出這樣的辦法：不斷搖落打在身上的泥石，困境，想出這樣的辦法：不斷搖落打在身上的泥石，四足將搖落的泥石踩在腳