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精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上輸液反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案演練記錄演練項目輸液反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案演練演練時間參加人員主管護(hù)師護(hù)師護(hù)士角色模擬當(dāng)班護(hù)士:A.陳雪燕 B.鄭英姿 C胡沉玲當(dāng)班醫(yī)生:陳文宇 演練內(nèi)容演練經(jīng)過:1.責(zé)任護(hù)士陳雪燕巡視病房時發(fā)現(xiàn)21床患者輸骨肽組時出現(xiàn)寒顫,立即停止輸液保留靜脈通路,改換生理鹽水和輸液器;2.值班護(hù)士鄭英姿立即報告值班醫(yī)生及護(hù)士長;3.醫(yī)生查看病人,并下醫(yī)囑4.責(zé)任護(hù)士陳雪燕遵醫(yī)囑立即給患者靜推5mg地塞米松,護(hù)士胡沉玲迅速測量患者體溫及血壓,患者吸氧及保暖;情況嚴(yán)重者就地?fù)尵?,必要時行心肺復(fù)蘇;5.觀察和記錄患兒生命體征;6. 胡沉玲做好患兒家屬解釋及安撫工作,做好心理護(hù)理;7.填寫輸液反應(yīng)報告卡,及時報告醫(yī)院感染科,記錄救治經(jīng)過;8.保留輸液器和藥液備檢;9.患兒家長有異議時,立即對所輸液體進(jìn)行封存。專心-專注-專業(yè)
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