牛津英語(yǔ)5B教案unit8

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)1 / 5精品文檔牛津英語(yǔ) 5B 教案 unit8教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)析：本單元教學(xué)內(nèi)容圍繞”周末活動(dòng)”展開(kāi)，通過(guò)周末活動(dòng) 引出本單元的四會(huì)內(nèi)容和昆蟲(chóng)類名稱。涉及的句型有 Howdo you spendyour weekends? Howdoes he/she spend his/ her weekends?本單元設(shè)計(jì)的周末活動(dòng)有網(wǎng)上沖浪、爬山、看電視、蕩 秋千、看卡通片、捉昆蟲(chóng)等，學(xué)生對(duì)這些活動(dòng)都會(huì)很感興趣。 教師在教學(xué)中應(yīng)盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)比較生動(dòng)的情景，以便更有 效的幫助學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)動(dòng)作類詞組；對(duì)于昆蟲(chóng)類名稱的學(xué) 習(xí)，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，

2、充分利用昆蟲(chóng)標(biāo)本或圖片等 多種形式，把昆蟲(chóng)類詞匯的學(xué)習(xí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來(lái)。教學(xué)要求：1 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀和會(huì)拼寫(xiě)單詞和詞組talk,weekend, very, learn from, sport, often, of course, catch, an ant, abee, a butterfly2 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀和會(huì)寫(xiě)句型How do you spendyour weekends? Howdoes he/she spend his/ her weekends? Ioften .Sometimes I .3 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)和會(huì)讀日常交際用語(yǔ)和句型I can精品文檔2016 全新精品資

3、料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)2 / 5learn a lot from it. Of course, I do.4 了解字母組合 ee 在單詞中的讀音5 會(huì)誦讀歌謠 We know.教學(xué)重、難點(diǎn)： 見(jiàn)教學(xué)要求。教學(xué)安排：共六課時(shí)。第一課時(shí)學(xué)習(xí) A 部分第二課時(shí)學(xué)習(xí) B 部分 第三課時(shí)學(xué)習(xí) C 部分第四課時(shí)學(xué)習(xí) D 部分第五課時(shí)學(xué)習(xí) E、F、G H 部分第六課時(shí)是綜合練習(xí)課，完成本單元練習(xí)冊(cè)備課時(shí)間：主備教師：連云港市墟溝小學(xué)周蓓The First Period（第一課時(shí)）一、 教學(xué)內(nèi)容：5B .Unit 8 A 部分 Read and Say二、 教學(xué)目標(biāo)：1 能正確理解、掌握 A

4、 部分會(huì)話，并能朗讀、初步表演 對(duì)話。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)3 / 52 能正確地運(yùn)用對(duì)話中出現(xiàn)的日常交際用語(yǔ)。3 初步掌握會(huì)話中出現(xiàn)的四會(huì)單詞和句型。三、 教學(xué)重、難點(diǎn)：能正確理解、掌握 A 部分會(huì)話。四、 課前準(zhǔn)備：1 準(zhǔn)備本課會(huì)話的投影片。2 準(zhǔn)備錄音機(jī)和磁帶。3 黑板上預(yù)先寫(xiě)好課題 Unit 8At the weekends五、 教學(xué)過(guò)程：A Listen to a song 聽(tīng)歌曲 We know.B Free talk 師生交流C Revision 復(fù)習(xí)1 出示圖片，讓學(xué)生看圖復(fù)習(xí)以前所學(xué)的詞匯-goswimming/ climbing

5、/ jogging, play football/ basketball, play thepiano/ violin, go to the park/ cinema, watchTV, play chess .2 活動(dòng)：聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、做做。學(xué)生聽(tīng)教師口令邊說(shuō)、邊 做動(dòng)作，鞏固以前所學(xué)的詞匯。D Presentation and drill新授和操練1 教師出示一個(gè)掛歷，指著星期六和星期天問(wèn)學(xué)生精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)4 / 5What do you do on Saturdays and Sundays?學(xué)生回答 Iplay football. 教師

6、 接著說(shuō)： How do you spend your weekends? Oh,you often play football at the weekends. 讓學(xué)生理解句子的意思，然后教師指著星期六和星期天對(duì)學(xué) 生說(shuō) weekend, at the weekends,讓學(xué)生理解該詞的含義，跟讀模仿單詞 weekend, at the weekends 及句型 Howdo you spendyour weekends? 板書(shū)單詞及句型 weekend 及句型 How do youspend your weekends?2 教師在掛歷的大部分周末處畫(huà)上足球，剩下的畫(huà)上TV-T : How d

7、o you spend your weekends?啟發(fā)學(xué)生回答:I often play football. Sometimes I watch TV.通過(guò)直觀的圖示使學(xué)生了解often 和 sometimes 的含義，板書(shū)單詞 often 和 sometimes 及句型 I often play football. SometimesI watch TV.3 師生問(wèn)答，學(xué)習(xí)并操練 How do you spend yourweekends?及其答語(yǔ) I often . Sometimes I .4 教師出示課文投影片簡(jiǎn)介課文內(nèi)容， 讓學(xué)生了解對(duì)話 的背景，然后問(wèn)學(xué)生：Look. This

8、is Wang Bing. How doeshe spend his weekends?He likes surfing the Internet.通過(guò)畫(huà)有電腦的投影片使學(xué)生明白該句的意思。教師接著精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)5 / 5說(shuō)：I likes surfing the Internet, too. I think it svery interesting. I can learn a lot from it. I can readnovels、learn English 、QQ, etc on the Internet. What do you

9、 thinkof it?教師通過(guò)手勢(shì)、表情引出單詞very,learn from,教師示范發(fā)音，學(xué)生靜聽(tīng)、模仿、跟讀，并拼讀。5 教師接著介紹課文中人物的周末活動(dòng)，然后問(wèn)：Howdoes he/she spend his/ her weekends?通過(guò)手勢(shì)、表情讓學(xué)生理解該句的意思，引導(dǎo)學(xué)生用He/ She often . 和Sometimes he/ she. 回答，板書(shū)學(xué)習(xí)單詞sport, catch,of course6 讓學(xué)生分層次練說(shuō)句型How does he/she spend his/her weekends? He/ She often . 和 Sometimes he/ s

10、he.7 讓學(xué)生看圖、聽(tīng)錄音，整體理解對(duì)話。EPractice and consolidation練習(xí)和鞏固1 讓學(xué)生聽(tīng)錄音，模仿跟讀。2 學(xué)生小組分角色朗讀。3 在熟讀的基礎(chǔ)上讓學(xué)生在小組內(nèi)試著表演對(duì)話。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng)6 / 54 游戲活動(dòng)：看看、說(shuō)說(shuō)。讓一個(gè)學(xué)生做動(dòng)作，其他學(xué) 生用英語(yǔ)描述。六布置作業(yè)：聽(tīng)本課對(duì)話的錄音，要求學(xué)生跟讀、讀熟，并能夠在 小組內(nèi)進(jìn)行表演。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作迪家原創(chuàng)5/5novels、learn English 、QQ, etc on the Internet. What

11、 do you thinkof it?教師通過(guò)手勢(shì)、表情引出單詞 very,learn from,教師示范發(fā)音，學(xué)生靜聽(tīng)、模仿、跟讀，并拼讀。5 教師接著介紹課文中人物的周末活動(dòng)，然后問(wèn)：Howdoes he/she spend his/ her weekends?通過(guò)手勢(shì)、表情讓學(xué)生理解該句的意思，引導(dǎo)學(xué)生用He/She often 和Sometimes he/ she. 回答，板書(shū)學(xué)習(xí)單詞 sport, catch, of course6 讓學(xué)生分層次練說(shuō)句型How does he/she spend his/her weekends? He/ She often . 禾口 Sometimes he/ sh