初一語(yǔ)文下冊(cè)期末試題(含答題卡和作文紙、答案)

1、2020-2020學(xué)年度七年級(jí)語(yǔ)文期末試題黑暗 天空 星星 唱歌 目標(biāo)運(yùn)用一種修辭。（2分）一、基礎(chǔ)（20分）1 .古詩(shī)文默寫(xiě)。（10分）（1）深林人不知，。（王維竹里館）（2）誰(shuí)家玉笛暗飛聲，。（李白春夜洛城聞笛）（3）萬(wàn)里赴戎機(jī)，。,寒光照鐵衣。（木蘭詩(shī)）（4）趙翼的論詩(shī)中類(lèi)似于“長(zhǎng)江后浪推前浪”的句子 , （5）杜甫江南逢李龜年。（4分）2、根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。（4分）女傭略一 ch cuch （ ） 后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐煩的。他們的燃料已經(jīng)g coq ing（）,而溫度計(jì)卻指在零下40攝氏度。人們并不是為了飛機(jī)而去冒生命的危險(xiǎn)，同樣農(nóng)人也不是為了l ihua （）

2、才去耕種。ymmd籠罩著整個(gè)國(guó)家，我們走出家門(mén)，手拉著手，互相安慰。3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A、今年3月11日日本大地震發(fā)生后，世界各國(guó)人民無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著抗震救災(zāi)的進(jìn) 展情況。R因?yàn)槲覐男≡谂R沂長(zhǎng)大，所以王祥臥鯉的故事對(duì)我一點(diǎn)兒也不陌生。G通過(guò)這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，使同學(xué)們更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)了。D 一個(gè)人是否思想端正，是否學(xué)習(xí)認(rèn)真，是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。4、請(qǐng)使用下面詞語(yǔ)寫(xiě)一段有關(guān)“天空”的景色描寫(xiě)的話，至少使用上其中兩個(gè)，至少5、綜合探究：探究下面的材料，說(shuō)說(shuō)你能獲得什么啟示。（2分）材料：正是青黃不接的初夏，一只餓慌了的老鼠掉進(jìn)了一個(gè)半滿的米缸，在經(jīng)過(guò)最初 的警惕之后，它就一通飽

3、吃，吃完了倒頭就睡，不知不覺(jué)中這樣豐衣足食地過(guò)了好長(zhǎng) 一段時(shí)間。有時(shí)，它也想跳出來(lái)算了，但一想到這么多這么好的白米，嘴里便直發(fā)癢 癢。直到有一天，它發(fā)現(xiàn)米缸見(jiàn)了底，才發(fā)現(xiàn)自己再也不能跳出米缸去了。結(jié)果可想 而知：不是被主人亂棒打死，就是活活餓死在缸中。我的啟示：。二、閱讀（40分）一閱讀下面詩(shī)歌，完成6-8題：（4分）山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出。6、這首詩(shī)的題目是 乙 作者是 南朝梁（朝代）文學(xué)家。（1分）7、詩(shī)中句子“鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出?！笔褂昧耸裁葱揶o手法？ （ 1分）8、詩(shī)中“見(jiàn)”、“窺”兩個(gè)動(dòng)詞可以反映出詩(shī)人什么樣的生活情趣，試作簡(jiǎn)要分析。（3分）二閱讀下列兩則

4、文言短文，完成文后 9-13題：（16分）一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣， 而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下, 弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首, 又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入， 止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。9 .這段文字選自 代 的二,他被世稱(chēng)為 。 （3分）1

5、0 .解釋下列加點(diǎn)字意義。（4分）（1）屠自后斷其此（2）恐前后受其也 （3）意暇甚（4）一狼迥其中11 .翻譯句子。（4分）復(fù)投之，后狼止而前狼又至。一狼徑去，其一犬坐于前。12 .請(qǐng)分析最后一段在表達(dá)方式上和前文有什么不同，說(shuō)明了什么問(wèn)題。（2分）13 .寫(xiě)出與狼有關(guān)的成語(yǔ)至少5個(gè)。（3分）三閱讀下短文，完成文后14-19題：（20分）藏起母親的秘密母親病了，在特別繁忙的工作中倒下，住進(jìn)了醫(yī)院，臥床不起。遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的姥姥 知道了，愛(ài)女心切，立即拖著臃月中的身體，從千里之外的南方小城心事焦灼地趕來(lái)看 望母親。母女倆闊別已久，待病床前見(jiàn)面時(shí)，居然相擁而哭，惹得旁人也掉了眼淚，也被 感動(dòng)了，姥姥開(kāi)

6、始不停地噓寒問(wèn)暖，嘮嘮不停，手也不停交互揉搓著，可見(jiàn)她心中的 急切。她問(wèn)母親：“你到底感覺(jué)如何，氣色這么不好？”母親微笑著說(shuō)：“感覺(jué)還好，就是沒(méi)有什么食欲，米飯都不想吃?！崩牙鸭绷耍f(shuō)：“孩子，不吃東西怎么行呀？你想想到底想吃點(diǎn)什么？”母親詭秘地笑了： “其實(shí)我就想吃你包的芹菜餃子了?！崩牙杨D時(shí)微笑起來(lái)，仿佛終于找到治病的良方，拍膝而起，說(shuō)：“好！我去給你包, 你小的時(shí)候最喜歡吃的就是芹菜餃子！ ”說(shuō)完便起身拉我回家，和面包餃子去了。在家里和面包餃子的時(shí)候，姥姥不讓我插手，因?yàn)槲蚁騺?lái)不進(jìn)廚房，她怕我壞了 她的好事。我在廚房門(mén)口，悄悄看著，姥姥包得極為細(xì)心，搓揉扭捏間，老淚輕流， 看得我心事闌珊

7、。一個(gè)多小時(shí)后，芹菜餃子終于做好了，個(gè)個(gè)飽滿鮮香，姥姥將它裝進(jìn)保溫飯盒， 扯著我就匆匆出門(mén)了。姥姥一路上步子走得很急，巍巍顫顫的，我知道她定然是怕餃 子涼了。到醫(yī)院的時(shí)候，母親見(jiàn)著餃子就高興起來(lái)，仿佛犯饞很久了，連忙伸手去接，卻 忽然想起自己的手臟，于是要外婆去打點(diǎn)水回來(lái)洗手，外婆自然起身去了，剛?cè)ヒ粫?huì)， 母親又對(duì)我說(shuō)：“兒子，這離衛(wèi)生間有點(diǎn)遠(yuǎn)，去幫幫外婆端水?！庇谑俏乙踩チ?。把外婆接回來(lái)的時(shí)候，我們忽然看見(jiàn)母親已經(jīng)吃開(kāi)了，母親笑著說(shuō)： “嘴巴實(shí)在饞 了，干脆吃了。"我看母親的飯盒，里面只剩三兩個(gè)餃子了。姥姥責(zé)罵她還是那樣嘴饞， 臉上卻浮起笑容，因?yàn)槟赣H終于還是吃下東西了。接下來(lái)的幾

8、餐，母親依然病重，但食欲卻變好了，總是把姥姥包的餃子吃個(gè)精光。第二天晚上，我留下來(lái)陪母親。母親在一旁看書(shū)，而我坐在桌前寫(xiě)東西。此間，一個(gè)不小心，筆掉在了地上，滾進(jìn)了母親的病床底下，于是伸手去摸，筆沒(méi)摸到，卻摸到一袋東西。拖出來(lái)一看，我滿臉驚訝，竟然是一大袋餃子。我連忙問(wèn)母親怎么回事，母親叫我塞回去，紅著臉說(shuō)：“待會(huì)你拿去扔了，不要讓姥姥看見(jiàn)了。”我問(wèn)：“餃子你都沒(méi)有吃呀？”母親嘆氣說(shuō)：“我一點(diǎn)食欲都沒(méi)有，哪吃得下呀？不要讓姥姥知道了，她知道我沒(méi) 有吃會(huì)很擔(dān)心的?！薄澳銢](méi)食欲，那你還叫姥姥包餃子干什么？”“你姥姥千里迢迢 來(lái)照顧我，我是幫不上忙，眼睜睜地看我生病，會(huì)很傷心的。知道不？"

9、我頓時(shí)被母親的話震撼了，終于醒悟過(guò)來(lái)：原來(lái)母親讓姥姥包餃子卻又用 心良苦地深藏起來(lái)，居然只是成全老人的一番愛(ài)意，減輕老人擔(dān)心而已。我提著一袋沉甸甸的餃子來(lái)到病房后院，揚(yáng)手一揮，餃子被隱沒(méi)在黑色的夜里。秘密已經(jīng)被我藏起來(lái)了，但是我知道有一種沉甸甸深藏心底的愛(ài)意，卻永遠(yuǎn)揮之不去。14、解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思：（2分）Bffi : 千里迢迢：15、母親讓姥姥包餃子卻又把餃子藏起來(lái)。她為什么要這樣做呢？ （2分）16、下面這段文字是文章的一個(gè)片斷，仔細(xì)閱讀后，讀聯(lián)系全文思考：這段文字能否從文中刪去？為什么？ （ 3分）到醫(yī)院的時(shí)候，母親見(jiàn)著餃子就高興起來(lái)，仿佛犯饞很久了，連忙伸手去接，卻 忽然想起自己

10、的手臟，于是要外婆去打點(diǎn)水回來(lái)洗手，外婆自然起身去了，剛?cè)ヒ粫?huì)， 母親又對(duì)我說(shuō)：“兒子，這離衛(wèi)生間有點(diǎn)遠(yuǎn)，去幫幫外婆端水?！庇谑俏乙踩チ?。17、從小家長(zhǎng)、老師都在教育我們要誠(chéng)實(shí)，而文中的“我”的母親及“我”都做了不 夠誠(chéng)實(shí)的事，對(duì)此您是如何理解的？ （ 3分）三課外佳作賞讀，并完成相關(guān)各題。（10分）從前，有個(gè)年輕人與母親相依為命，生活相當(dāng)貧困。后來(lái)年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛。 母親見(jiàn)兒子整天念念叨叨、不事農(nóng)活的癡 迷樣子，苦勸過(guò)幾次，但年輕人對(duì)母親的話不理不睬，甚至把母親當(dāng)成成佛的障礙， 有時(shí)還對(duì)母親惡語(yǔ)相對(duì)。有一天，年輕人聽(tīng)別人說(shuō)遠(yuǎn)方的山上有位得道的高僧，心里 不免仰慕，便想去向高僧討

11、教成佛之道，但他又怕母親阻攔，便瞞著母親偷偷從家里 出走了。他一路上跋山涉水，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在山上找到了那位高僧。高僧熱情地接 待了他。席問(wèn)，聽(tīng)完他的一番自述，高僧沉默良久。當(dāng)他向高僧問(wèn)佛法時(shí)，高僧沉默 良久，然后開(kāi)口道：“你想得道成佛，我可以給你指條道。吃過(guò)飯后，你即刻下山， 一路到家，但凡遇有赤腳為你開(kāi)門(mén)的人，這人就是你所謂的佛。你只要悉心侍奉，拜 他為師，成佛又何難？”年輕人聽(tīng)后大喜，遂叩謝高僧欣然下山。第一天，他投宿在一戶農(nóng)家，男主人為 他開(kāi)門(mén)時(shí)，他仔細(xì)看了看，男主人沒(méi)有赤腳。第二天，他投宿在城市的富有人家，更沒(méi)有人赤腳為他開(kāi)門(mén)。第三天，第四天 他一路走來(lái)，投宿無(wú)數(shù)，卻一直沒(méi)有遇到

12、高僧所說(shuō)的赤腳開(kāi)門(mén)人。他開(kāi)始對(duì)高僧的話 產(chǎn)生了懷疑?？斓阶约杭視r(shí)，他徹底失望了。日暮時(shí)，他沒(méi)有再投宿，而是連夜趕回 家。到家門(mén)時(shí)已是午夜時(shí)分，疲憊至極的他費(fèi)力地叩動(dòng)了門(mén)環(huán)。屋內(nèi)傳來(lái)母親蒼老驚 悸的聲音：“誰(shuí)呀？” “我，你的兒子?！彼趩实卮鸬馈：芸斓?，門(mén)開(kāi)了，一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字把他拉進(jìn)屋里。借著燈光，母親流著淚端詳他。這時(shí)，他一低頭，驀地發(fā)現(xiàn)母親赤著腳站在冰涼的地上！18、聯(lián)系上下文推斷詞義。（2分）（1）傳來(lái)母親蒼老驚.悸.的聲音。（2）拶地發(fā)現(xiàn)母親赤著腳站在冰涼的地上！ 19、為什么說(shuō)“母愛(ài)如佛”？寫(xiě)出你的理解。（2分）20、請(qǐng)你用一句話為該文命一個(gè)標(biāo)題。（2分）21、設(shè)想文

13、中的那位年輕人回到家里后，他會(huì)怎樣來(lái)對(duì)待他的母親呢？把你的想法寫(xiě)下來(lái)。（4分）（30字左右）三、作文（40分）題目：在 中成長(zhǎng)要求：先在橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)脑~，如“幸福”“快樂(lè)”“競(jìng)爭(zhēng)”“追求”等，將題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)一篇不少于 600字的記敘文。2020-2020學(xué)年度七年級(jí)語(yǔ)文期末試題一、基礎(chǔ)（20分）1、根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。（10分） 2、（4 分） ch du ch u g do q ing l i hu a y in m d 3、（2分）【】4、（2 分）5、啟示：（2分）二、閱讀（40分）一閱讀下面詩(shī)歌，完成6-8題：（4分）（一）6、»,作者是 （1分）7、 （1 分）8

14、、 9 （3 分）（二）9.代 的二，。 （3 分）10 .股（）敵（）MH （）11 .翻譯句子。（4分）12、 （2 分）13、寫(xiě)出與狼有關(guān)的成語(yǔ)至少5個(gè)。（3分）（三）14、（2分）詭秘千里迢迢15、（2 分）16、（3 分）17、（3 分）18、（2分），伙快驀地19、（2 分）20、（2 分）21、（4 分）第三部分：作文 （40分）100件onn 空:C C C 4300 寸400 T11 CC =500'*、'd、6ikk6600 才700 于800安七年級(jí)期末質(zhì)檢參考答案一、基礎(chǔ)（22分）1 .古詩(shī)文默寫(xiě)。（10分）（1）明月來(lái)相照（2）散入春風(fēng)滿洛城（3）關(guān)山

15、度若飛 朔氣傳金柝（4）江山代有才人出各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（5）岐王宅里尋常見(jiàn)崔九堂前幾度聞?wù)墙虾蔑L(fēng)景落花時(shí)節(jié)又逢君2 .躊躇告罄犁錦陰霾3 . A4 .略。5、如：貪婪者必自斃。 沒(méi)有標(biāo)牌的陷阱才是致命的。安逸讓人忘記憂患。（2分）二、閱讀7、山中雜詩(shī)、南朝梁；8、對(duì)偶、夸張；9、（此題答案表述不唯一，只要 意思對(duì)即可給分）這是描 寫(xiě)日落景象的一首小詩(shī)。詩(shī)人別出心裁，慧眼洞開(kāi)，在“山 際”中“見(jiàn)”，在“竹中” “窺”，這別致的觀賞角度使畫(huà)面平添了幾分幽謐氣氛。蒼茫暮色中，倦飛的鳥(niǎo)兒紛紛歸巢，棲息在茅檐下；山風(fēng)吹拂，晚云飄浮，仿佛是從窗里飄出。整個(gè)畫(huà)面透出一股飄逸出塵的韻味， 展示著詩(shī)人閑淡自得

16、的情懷。10、（1） 競(jìng)跑、賽跑；（2）距離；（3）指黃河、渭水；（4）判斷11、（1）譯文：他遺棄的手杖，化成桃林（為人們?cè)旄＃?；?）譯文：誰(shuí)說(shuō)你見(jiàn)多識(shí)廣呢？ “知”通“智”； 能決也”，但他不胡 詩(shī)，表明他的“知之為知之，不知為不知”的學(xué)者風(fēng)范； （2）知 識(shí)無(wú)限，應(yīng)該活到老，學(xué)到老；（3）學(xué)習(xí) 兩小兒對(duì)大自然的探索精神。 三、現(xiàn)代文 閱讀：（28分）一13、不矛盾?！八坪酢笔且?yàn)橐迅袅硕嗄?，印象不清晰?不肯定，“確鑿”是指確實(shí)只有一些野草。（此題表述不唯一，只要意思正確即可）14、”單 是？ 6? 7? 6? 7” 一句是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。（1分）四件事：遇蝶蚣、按斑 螫、拔何首烏 和摘覆

17、盆子。（每答對(duì)兩個(gè)給1分）15、（1）味覺(jué)：如果不怕刺，還可以摘到覆盆子， 像小珊 瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑意要好得遠(yuǎn)。（2）聽(tīng)覺(jué)：油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。（3）比喻：如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球。16、百草園在那時(shí)卻是我的樂(lè)園。二17、詭秘：指態(tài)度、行動(dòng)隱秘 得不易捉摸。（或神秘不可捉摸的樣子） 千里迢迢：迢迢：遙遠(yuǎn)。形容 路途遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)。 18、母親讓姥姥包餃子卻又用心良苦地深藏起來(lái)，是成全老人的一番愛(ài)意，減輕老人 的擔(dān) 心而已。19、（此題表述不唯一，只要意思對(duì)即可）不能，母親為了藏餃子，找 些借口讓外婆和“我”離開(kāi) 是情理之中的事情；去掉后，使“我”發(fā)現(xiàn)餃子一事來(lái)得 突然，有一種不真實(shí)的感覺(jué)。20、（此題表述不唯 一，意思相同即可）文中的“我” 和母親的不誠(chéng)實(shí)，正是對(duì)老人愛(ài)的表現(xiàn)，是善意的謊言。我們應(yīng)要將這樣的