2019朝陽二模試題及參考答案

1、北京市朝陽區(qū)九年級(jí)綜合練習(xí)（二）語文試卷2019.6一、基礎(chǔ)運(yùn)用（共13分）學(xué)校開展了“親近大自然，走進(jìn)世園會(huì)”的主題活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)要求完成1-5題。1.閱讀下面文字，完成題。（共2分）2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)（簡(jiǎn)稱“北京世園會(huì)”）的辦會(huì)理念是“讓園藝融入自然，讓自然感動(dòng)心靈”，強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然、保護(hù)生態(tài)的綠色發(fā)展昭示著未來。綠色是人類永恒的追求，代表著安全、健康和人與自然的和諧。城市是人類生活的皇要環(huán)境。伴隨著人類文明的，人類正從認(rèn)識(shí)自然、改造自然走向，建設(shè)綠色城市已成為人們追求美好生活的新潮流。讓園藝融入自然，讓城市融入自然，讓綠色融入城市，體現(xiàn)了人類渴望自然、返瑛歸真的精神追求。對(duì)文中

2、加點(diǎn)字的注音和對(duì)畫線字筆順的判斷，全都正確的一項(xiàng)是（1分）A.昭zh8“重”字的第七筆是一B.昭zh8“重”字的第七筆是一C.昭zhg“重”字的第七筆是|DMzhg“重”字的第七筆是|結(jié)合語境，分別在橫線處填人詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（1分）A.進(jìn)程尊重自然、融人自然B.進(jìn)化融入自然、尊重自然C.進(jìn)程融人自然、尊重自然D.進(jìn)化尊重自然、融人自然2.閱讀下面文字，完成題。（共4分）本屆世園會(huì)共有110個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織參加展示，其展出規(guī)模之大、參展方數(shù)量之多，刷新了Al類世園會(huì)的歷史紀(jì)錄。多國(guó)奇珍花草綠色產(chǎn)品集中亮相，國(guó)際館讓大家不出國(guó)門就能欣賞到世界國(guó)藝。同時(shí)，綠色低碳的設(shè)計(jì)理念，成為本屆世園會(huì)的最

3、大亮點(diǎn)。下沉式庭院設(shè)計(jì)是天然的雨水收集革統(tǒng)；園中的地道風(fēng)技術(shù)，冬暖夏涼，有效降低場(chǎng)館空調(diào)能耗。此外，科技創(chuàng)新成果在展會(huì)上的應(yīng)用讓人應(yīng)接不暇。奇幻光影森林集成AR技術(shù)、人工智能技術(shù)、人機(jī)互動(dòng)技術(shù)等與山海經(jīng)相結(jié)合，打造了一個(gè)充滿想象的奇幻世界?？梢哉f，2019北京世園會(huì)從參展規(guī)模、園藝資源、低破環(huán)保方面著力打造了一場(chǎng)文化盛宴。畫線句子作為這段文字的總結(jié)句，有一處表達(dá)欠妥，請(qǐng)你加以修改。（2分）修改：參觀了世園會(huì)的同學(xué)們紛紛在微信群里發(fā)表感想。下面是四位同學(xué)分別寫下的感受，其中修辭方法或詞語使用不恰當(dāng).的一項(xiàng)是（2分）A.同心鑄就如意中國(guó)夢(mèng)，敬業(yè)結(jié)成錦繡園藝情。B.我們從遠(yuǎn)處俯瞰國(guó)際館的滄海桑田，真

4、是心曠神怡。C.世園會(huì)不僅是一場(chǎng)文化盛宴，更是展示各國(guó)形象的“綠色名片”。D.世園會(huì)以綠為橋，以因?yàn)槁?，以藝為媒，助力全球生態(tài)文明行穩(wěn)致遠(yuǎn)。3 .講解員為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了中國(guó)館。閱讀下面文字，完成題。（共2分）作為園區(qū)標(biāo)（致/志）性建筑之一，中國(guó)館如一柄溫潤(rùn)的如意舒展于青山綠水間。大部分展廳處于梯田之下，與大地景觀融為一體，梯田上露出金色的鋼結(jié)構(gòu)屋頂，屋頂下展示著來自全國(guó)各地的園藝精華。這個(gè)優(yōu)雅的設(shè)計(jì)始于對(duì)園藝、農(nóng)耕和自然的理解-園藝脫胎于農(nóng)耕，梯田是山區(qū)農(nóng)耕文明的獨(dú)特景觀、人與自然和諧共生的典范。步入館內(nèi)，中華大地的國(guó)林景觀，宛如一（幅/副）山水畫卷徐徐拉開。“天地人和”“惠風(fēng)和暢”“山水和

5、鳴”“祥和逸居”“和而共生”等主題依次布局，通過傳統(tǒng)園藝場(chǎng)景與現(xiàn)代科技的結(jié)合，多方位詮釋中國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)觀和生活哲學(xué)。到底是人類創(chuàng)造了景觀【甲】還是自然驚喜了我們【乙】相信同學(xué)們?cè)谟^賞時(shí)一定會(huì)發(fā)出這樣的疑問。分別在橫線處選填漢字，正確的一項(xiàng)是（1分）A.致幅B.志幅C.致副D.志副結(jié)合語境，在【甲】【乙】?jī)商幏謩e填上標(biāo)點(diǎn)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（1分）A.【甲】句號(hào)【乙】問號(hào)B.【甲】逗號(hào)【乙】問號(hào)C.【甲】問號(hào)【乙】句號(hào)D.【甲】逗號(hào)【乙】句號(hào)4 .館區(qū)內(nèi)精彩紛呈，同學(xué)們駐足觀賞。閱讀下面文字，完成-題。（共3分）北京展廳是微縮的四合院，迎面的如意門上有對(duì)聯(lián)“槐華衍慶，樹德滋榮”。對(duì)下圖中對(duì)聯(lián)的欣賞，正

6、確的一項(xiàng)是（1分）樹德滋榮A.對(duì)聯(lián)的字體屬于楷書，筆畫平正而不呆，結(jié)體齊整而不拘。B.對(duì)聯(lián)的字體屬于隸書，筆畫平正而不呆，結(jié)體齊整而不拘。C.對(duì)聯(lián)的字體屬于楷書，蠶頭雁尾不乏生動(dòng)，結(jié)體扁平不乏波折。D.對(duì)聯(lián)的字體屬于隸書，蠶頭雁尾不乏生動(dòng)，結(jié)體扁平不乏波折。江西園中，有菊花、竹籬、竹舍形成的菊圃景觀,有與竹林相依偎的“陶公醉酒”雕塑。這讓你想到晉代詩人的名句“采菊東籬下”。（1分）在中國(guó)生態(tài)文化展區(qū)內(nèi)，每一種植物都標(biāo)注有學(xué)名和出處（如右圖所示）。圖中的關(guān)雄出自我國(guó)最早的詩歌總集»。（1分）5 .本次前往世園會(huì)開展活動(dòng)，安全教育由學(xué)生會(huì)組織。下面是北京世園會(huì)的參觀須知，請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)主席

7、的身份，依據(jù)“參觀須知”向同學(xué)們提出要求。（要求：用“既，的句式，限30字以內(nèi)）（2分）參觀須知1 .自覺愛護(hù)展品，請(qǐng)勿觸摸，以免損壞。2 .在惡劣氣候、人流密集、技術(shù)故障等特殊情況下，工作人員將采取臨時(shí)性管理措施。二、古詩文閱讀（共17分）（一）默寫。（共4分）6.落紅不是無情物，。（龔自珍己亥雜詩）（1分）7.,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照漁家傲）（1分）8 .子夏曰：“,仁在其中矣?！保ㄕ撜Z）（2分）（二）閱讀望岳，完成9-11題。（共6分）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眺人歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。9 .這首詩描寫了泰山雄偉磅礙的氣象，抒發(fā)了詩人

8、的雄心壯志。（2分）10 .詩歌描繪了詩人望岳所見之景。你對(duì)哪句詩最有感受？請(qǐng)發(fā)揮想象，用自己的話描述它在你腦海中呈現(xiàn)出的畫面。（2分）詩句：回面：11 .我國(guó)古代詩詞中，還有許多與“山”相關(guān)的詩句。其中，你讀過的兩句詩是“和“（每句詩中允許有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音替代）（2分）（三）閱讀醉翁亭記，完成12-14題。（共7分）醉翁亭記歐陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯哪也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁

9、之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高沽，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知

10、從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。12.下列選項(xiàng)各有兩組詞語,A.環(huán)滁皆山也/環(huán)環(huán)相扣B.風(fēng)霜高潔./冰清玉潔.C.四時(shí)之景/春和景明D.鳴聲上下/一鳴驚人13.翻譯文中三處畫線語句,每組詞語中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（醉翁之意不在酒/意與日去野芳發(fā)而幽香/朝發(fā)白帝至于煲者歌于途/變篋曳屣游人去而禽鳥樂也/去國(guó)懷鄉(xiāng)2分）并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解，全都正確的一項(xiàng)是（2分）【甲】望之蔚然而深秀者，瑯哪也。翻譯：一眼望去，樹木茂盛又幽深秀麗的，是瑯那山。理解：瑯哪山環(huán)繞著游州城，它的樹林和山谷非常美麗。【乙】晦明變化者，山間之朝暮也

11、。翻譯：這明暗交替變化的景象，是山中的早晨和晚上。理解：早晨，霧氣消散，山間便變得明亮；晚上，煙云聚攏，山谷又變得昏暗了?！颈可n顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。翻譯：臉色蒼老，滿頭白發(fā)，醉醺醺地坐在滁州游山人中間，這是太守喝醉了。理解：太守之所以喝醉，是因?yàn)樗晔乱迅卟粍倬屏?，且同游者不能懂得他的樂趣?4 .上文和下面的【鏈接材料】共同體現(xiàn)了怎樣的思想？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要說明。（3分）【鏈接材料】孟子見于王曰：“王之好樂甚，則齊其庶幾乎！”曰：“可得聞與？”曰：“獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂？”曰：“不若與人。”曰：“與少樂樂，與眾樂樂，孰樂？”曰：“不若與眾?！薄俺颊?qǐng)為王言樂。今王鼓樂于此，百

12、姓聞王鐘鼓之聲、管籍之音舉欣欣然有喜色而相告日：吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也？今王田獵于此，百姓闖王車馬之音，見羽施之美，舉欣欣然有喜色而相告曰：吾王庶幾元疾病與，何以能田獵也？此無他，與民同樂也。今王與百姓同樂，則王矣！"（節(jié)選自孟子）注：王指齊王。樂欣賞音樂。齊其庶幾乎1齊國(guó)大概也就差不多治理好了。庶幾，差不多。鐘鼓之聲、管籍之音指音樂。舉皆、者B。王成就王業(yè)。三、名著閱讀（5分）15 .古人云：“自古英雄多磨難。”請(qǐng)結(jié)合你讀過的一部中國(guó)古典名著，簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（100字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（共25分）（一）閱讀下面三則材料，完成16-18題。（共8分）【材料一】按

13、照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，早在2000年，中國(guó)已經(jīng)步入老齡型國(guó)家的隊(duì)伍。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，預(yù)計(jì)到2025年，中國(guó)六十歲以上人口將達(dá)到3億，成為超老年型國(guó)家。當(dāng)前，中國(guó)養(yǎng)老最大的難題是醫(yī)療與養(yǎng)老分離的矛盾。養(yǎng)老院不方便就醫(yī)，醫(yī)院里又不能養(yǎng)老，老年人一旦患病就不得不經(jīng)常往返家庭、醫(yī)院和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)之間，既耽誤治療，也增加了家屬負(fù)擔(dān)。許多患病老人把醫(yī)院當(dāng)成養(yǎng)老院，成了“常住戶”，加劇了醫(yī)療資源的緊張?！搬t(yī)養(yǎng)結(jié)合”是將現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)技術(shù)與養(yǎng)老保障模式合二為一，實(shí)現(xiàn)“有病治病、無病療養(yǎng)”的養(yǎng)老模式。它通過在社區(qū)引入醫(yī)療機(jī)構(gòu)或直接在醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置養(yǎng)老院等方式，將醫(yī)療、生活照料、健康康復(fù)和臨終關(guān)懷等服務(wù)進(jìn)行一體化整合，通過智

14、能終端使老年人在家庭或養(yǎng)老機(jī)構(gòu)獲得精準(zhǔn)的醫(yī)療服務(wù)，從而滿足老年人的整體養(yǎng)老需求。這種模式能有效緩解醫(yī)療、養(yǎng)老資源不足的矛盾，為選擇不同養(yǎng)老方式的老人提供豐富、人性化的醫(yī)療健康服務(wù)，也在最大程度上實(shí)現(xiàn)了“醫(yī)”“護(hù)”“養(yǎng)”三者的有機(jī)結(jié)合。圖1中國(guó)老年人口發(fā)展趨勢(shì)圖圖22017-2021年醫(yī)養(yǎng)結(jié)合市場(chǎng)規(guī)模趨勢(shì)圖【材料二】“?！苯鼉赡辏环N新的智能互助養(yǎng)老服務(wù)模式-“時(shí)間銀行”逐漸興起。在這個(gè)特殊的銀行里,時(shí)間是唯一受認(rèn)可的“貨幣”，會(huì)員通過為他人提供服務(wù)來儲(chǔ)蓄時(shí)間，當(dāng)自己需要幫助時(shí)，再從銀行提取時(shí)間以獲取他人服務(wù)。目前，很多地區(qū)的老年人人均可支配收入少，“未富先老”形勢(shì)嚴(yán)峻，許多家庭無力承擔(dān)機(jī)構(gòu)養(yǎng)老

15、的費(fèi)用。而“時(shí)間銀行”這種創(chuàng)新的互助養(yǎng)老服務(wù)模式，通過覆蓋社會(huì)公益組織的社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，很好地整合了社會(huì)資源，借助智能終端將“我能提供的服務(wù)”和“我需要的服務(wù)”進(jìn)行一體化對(duì)接，一定程度上解決了養(yǎng)老費(fèi)用高、地區(qū)老人多、服務(wù)人員少的問題。同時(shí)，“時(shí)間銀行”為老人們提供了一個(gè)發(fā)揮余熱的平臺(tái)，帶動(dòng)了鄰里守望相助的良好風(fēng)氣，對(duì)老人們的身心健康有著積極的影響。在平等的尊重中，老人從發(fā)揮自我價(jià)值而得到的肯定中獲取的滿足感與成就感，遠(yuǎn)勝于刻意的關(guān)照與恭維。用自己掙來的時(shí)間貨幣獲取他人的幫助，也會(huì)讓老人覺得更有底氣?！静牧先拷陙?，倡導(dǎo)“智慧養(yǎng)老”的政策密集出臺(tái)。所謂“智慧養(yǎng)老”，是利用信息化手段和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，

16、研發(fā)面向居家老人、社區(qū)的信息平臺(tái)，并在此基礎(chǔ)上提供實(shí)時(shí)、高效、低成本服務(wù)的養(yǎng)老模式。根據(jù)有關(guān)調(diào)研，我國(guó)選擇居家養(yǎng)老的老年人占90%一是緣于,二是由于當(dāng)前養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場(chǎng)需求。而“智慧養(yǎng)老”的最大受益者，首先就是選擇居家養(yǎng)老的老人。通過智能設(shè)備，老年人可以獲得無線定位教助、行為智能分析、門禁革統(tǒng)聯(lián)動(dòng)等服務(wù)，可以通過信息平臺(tái)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和服務(wù)終端等資源的共亭，得到便捷的助餐、助醫(yī)、助急服務(wù)?！爸腔垧B(yǎng)老”還鼓勵(lì)社會(huì)力量建立遠(yuǎn)程居家照護(hù)服務(wù)革統(tǒng)，開發(fā)多元、精準(zhǔn)的私人定制服務(wù)。配置了“智慧養(yǎng)老”系統(tǒng)，老人基本可以做到“一鍵在手，養(yǎng)老無憂”?！爸腔垧B(yǎng)老”運(yùn)用信息化手段將現(xiàn)有養(yǎng)老資源進(jìn)行科學(xué)

17、整合，極大地延伸了養(yǎng)老服務(wù)供給的廣度與深度，改善了養(yǎng)老服務(wù)供需矛盾，為各種需求的老人打造了一個(gè)沒有“圍墻”的養(yǎng)老院。16 .閱讀圖1和圖2,結(jié)合材料一說明的主要內(nèi)容，你得出的結(jié)論是什么？（3分）17 .依據(jù)上下文，在【材料二】和【材料三】橫線處依次填人的語句，都正確的一項(xiàng)是（2分）中國(guó)人的傳統(tǒng)養(yǎng)老觀念傳統(tǒng)中國(guó)人的養(yǎng)老觀念傳統(tǒng)中國(guó)人的養(yǎng)老觀念中國(guó)人的傳統(tǒng)養(yǎng)老觀念A(yù).年輕存時(shí)間，高齡取服務(wù)B.年輕存時(shí)間，高齡取服務(wù)C.年輕存服務(wù)，高齡取時(shí)間D.年輕存服務(wù)，高齡取時(shí)間18.依據(jù)上述三則材料，這幾類養(yǎng)老模式體現(xiàn)了的特點(diǎn)。（3分）（二）閱讀馬五爺，完成19-22題。（共10分）馬五爺解放前，民不聊生，皖

18、南山區(qū)大大小小的土匪窩子像雨后春筍冒了出來。皖南云臺(tái)山上就出了一號(hào)人，與別個(gè)土匪大有不同。這人姓馬，大伙兒尊稱五爺，與其他土匪比起來，五爺真的一點(diǎn)兒不像土匪。要說土匪頭子大都長(zhǎng)得彪悍兇惡，而五爺卻身板單薄、面色文弱。又常著一身藏青色長(zhǎng)衫，有事無事愛執(zhí)一柄折扇，扇正面是明末池州大畫師高天云的“溪山秋韻圖”，背面是晚唐池州刺史杜牧的“清明詩”題款。要說五爺是讀書人，自然沒人信，但他自己卻以儒生自居，五爺最恨的就是別人不認(rèn)他是讀書人。這還不算什么。更絕的是五爺?shù)年?duì)伍與其他匪班比起來，不像土匪窩，更像是一所學(xué)校。他在幫眾里倡導(dǎo)讀書，無論老少，新入伙的須經(jīng)三個(gè)月讀書學(xué)習(xí)和半年實(shí)訓(xùn)，才能轉(zhuǎn)正式。為此他強(qiáng)拉

19、硬拽了好些手無縛雞之力的讀書人，就是為了有人教。五爺自己就愛平日里給大伙兒講經(jīng)論道，儼然是云臺(tái)山首席教官！五爺?shù)年?duì)伍不叫什么斧頭幫雷公寨的，他自己起了個(gè)響亮的名號(hào)，叫正義軍！正義軍劫財(cái)從不劫色，劫地主富豪從不劫窮苦百姓；更有意思的是每次打劫得手，都要留下一首詩來宣揚(yáng)名號(hào)。時(shí)值1937年，日軍對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)全面侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，年底進(jìn)入南京城，大開殺戮、血流成河。很快日軍沿江西進(jìn)，攻占蕪湖和池州，一路瘋狂襲擾。五爺怒發(fā)沖冠，率領(lǐng)正義軍奮起反擊，多次襲擊沿江日偽軍據(jù)點(diǎn)，遲滯了日軍西進(jìn)的步伐。一天，五爺探得消息，臘月二十九，大漢奸殷士遠(yuǎn)回殷家匯老宅與家人共度除夕。五爺不顧眾人勸阻，親率幾個(gè)身手敏捷的兄弟喬呆下山

20、，潛入殷家匯，準(zhǔn)備鋤奸。這殷士遠(yuǎn)，原是池州保安團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，日軍占領(lǐng)池州后投靠日本，被任命為偽江防團(tuán)練。殷家老宅建在江濱的高畔上，背靠磨云崖，地勢(shì)險(xiǎn)要。外圍是高三米的圍墻。圍墻的東西北三面各建了一個(gè)垛口，每個(gè)垛口設(shè)置了一挺機(jī)關(guān)槍，安排伙計(jì)晝夜值守。圍墻的中央建有三層高的暗望塔，一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，隨時(shí)可發(fā)出警報(bào)。無論建筑布局還是人員安排，都可謂精心設(shè)計(jì)。僅憑他們五六個(gè)人，想橫沖硬打，很難奏效。五爺白天詳細(xì)察看了地形后心生一計(jì)。下半夜，趁著夜色掩護(hù)，五爺他們?cè)谶B續(xù)三個(gè)多小時(shí)的艱險(xiǎn)攀越后，穿越磨云崖，如神兵天降，神不知鬼不覺突然出現(xiàn)在殷家后宅?？扇怂悴蝗缣焖?。五爺他們白天從北往南畫的布局圖，夜晚因從南往北進(jìn)的

21、宅子，方位弄擰了，本來計(jì)劃直撲殷士遠(yuǎn)的東廂房，A卻闖入了殷士遠(yuǎn)老婆翠花的西廂房。這翠花本是潛山黃梅戲幫的臺(tái)柱，生就一副好嗓子，長(zhǎng)得那叫一個(gè)俊，可惜被殷士遠(yuǎn)強(qiáng)搶入府，Bo當(dāng)其時(shí)，翠花因思念家鄉(xiāng)正起舞弄影、淚語歌詠，當(dāng)唱到“俺曾見金陵玉殿鶯啼曉，秦淮水街花開平，誰知道容易冰消！眼看他起朱樓”時(shí)，五爺撬門闖入，忽聽到這柔美的唱詞，立馬就呆住了。忘形之下大叫三聲“好詞”！這一叫不要緊，卻驚動(dòng)了巡邏的護(hù)院家丁。幾十個(gè)家丁舉著燈籠火把和長(zhǎng)槍，大聲呼喝著沖過來，將西廂房團(tuán)團(tuán)圍住。?翠花是窮苦人出身，見五爺長(zhǎng)衫馬褂、文質(zhì)彬彬，不忍見害，情急之下，突然撲到五爺身前，讓五爺用短槍抵著腦袋。這是要拿自己做人質(zhì)來教五

22、爺脫身。?就在幾個(gè)兄弟簇?fù)碇鍫敽痛浠ǔ龅皆鹤樱蜷_后門逃走時(shí)，只聽三聲擊掌，屋頂和院墻上探出無數(shù)長(zhǎng)槍短槍，殷士遠(yuǎn)現(xiàn)身三層閣樓，大聲喊話：馬五啊馬五，立馬放下武器投降，保你榮華富貴！否則今天就是你的忌日！?翠花連忙哭喊：老爺，不要開槍??！?殷士遠(yuǎn)獰笑道：都說馬五你飽讀詩書，講忠孝仁義，如今為了自家性命卻不顧女人死活，豈不辱沒讀書人名號(hào)？?誰讓五爺自稱讀書人呢！是可忍孰不可忍，這下不干了，他一把推開翠花，大笑三聲：哈哈哈，五爺我行得端立得正，絕不像你這等漢奸賣國(guó)賊！?說時(shí)遲那時(shí)快，偽軍們齊齊扣動(dòng)了手上的扳機(jī)，子彈如密集的雨點(diǎn)般向五爺射去?五爺展開手中那柄折扇，那可是一把純鋼打制的硬兵器，一邊

23、閃轉(zhuǎn)騰挪避開子彈，一邊在兄弟們掩護(hù)下如鶴子翻身，騰空而起竟然越墻而出！投奔了新四軍！?五爺后來參加了淮海戰(zhàn)役，解放后組織上送他去大學(xué)進(jìn)修，這回可是真讀書！成了人民解放軍中一直儒將！19 .小說主人公馬五爺是個(gè)傳奇人物，結(jié)合全文說說他“奇”在哪里。（3分）20 .閱讀-段，就其內(nèi)容或?qū)懛ㄌ岢鲆粋€(gè)問題，并簡(jiǎn)要說明這個(gè)問題對(duì)于你閱讀這篇小說會(huì)有怎樣的幫助。（3分）問題：說明：21 .根據(jù)上下文，在橫線A、B處依次填人成語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）【甲】鬼使神差明珠暗投【乙】明珠暗投鬼使神差22 .小說第段屬于插敘，在文中有什么作用？（2分）（三）閱讀奮斗成就夢(mèng)想，完成23-25題。（共7分）奮斗成就夢(mèng)想

24、人間五月天，處處好風(fēng)景。但相比讓人游目騁懷、放松身心的自然之美，在我們身邊，還有一種讓人更溫暖、更動(dòng)人、更砥礪人心的人文之美。他們是凌晨即起在街道上打掃忙碌的環(huán)衛(wèi)工人，是頂風(fēng)冒雨也要按時(shí)送達(dá)包裹的“快遞小哥”，是病房里不顧臟累悉心照顧病患的護(hù)工，是野外幾十米的高空中正在檢修線路的電工，是實(shí)驗(yàn)室里一遍遍比對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)的科技研發(fā)者，是奔波在生命一線的消防戰(zhàn)士、守護(hù)道路安全的人民交警奮斗者最美麗，勞動(dòng)者最光榮，這些奮斗者的姿態(tài)就是最美的風(fēng)景，這些以辛勤勞動(dòng)傳遞生命熱量、以恪盡職守踐行使命責(zé)任的勞動(dòng)者就是最美的人。作為個(gè)人，我們都有著人生出彩的夢(mèng)想，都有讓自己的小家庭美滿幸福的愿望。但是“櫻桃好吃樹難栽

25、，不下苦功花不開”，只有肯揮灑汗水，辛勤灌溉，埋頭打拼，執(zhí)著追夢(mèng)，夢(mèng)想才能成真，日子才有奔頭。作為國(guó)家，我們正處于追求民族復(fù)興的偉大征程中，正在為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而奮斗。中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)人的夢(mèng)，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。“世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗。”我們每一個(gè)人都要做書寫夢(mèng)想的執(zhí)筆人，每一個(gè)人都要做通往夢(mèng)想的筑路者。我們相信，無論小家大家，一切夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都來自于簞路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)，來由于肌手砥足的拼搏，來自于鍥而不舍的努力，就像那首時(shí)代號(hào)子中所唱“汗也不白流，累也不白受，實(shí)干才能出成就，誰也別吹?！?。我們相信，一個(gè)人的勞動(dòng)，成就一個(gè)家庭的“小目標(biāo)”；無數(shù)人的奮斗，是一個(gè)國(guó)家從“站

26、起來”到“富起來”再到“強(qiáng)起來”的“大邏輯”。只有奮斗，才能讓每一個(gè)人在追夢(mèng)歷程中綻放人生芳華；只有奮斗，民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想才能聚力功成。由此可見，奮斗成就夢(mèng)想。人類因勞動(dòng)而美麗，世界因勞動(dòng)而精彩。今天的中國(guó)正站在新的歷史是點(diǎn)上，無數(shù)勞動(dòng)者正向著夢(mèng)想前進(jìn)，為著夢(mèng)想而努力，匯聚著創(chuàng)造歷史的龐大力量。奮斗是新時(shí)代勞動(dòng)者最美的姿態(tài)。在新時(shí)代的中國(guó)故事里，每一位勞動(dòng)者都是主角。我們堅(jiān)信，在廣大勞動(dòng)者的共同努力下，未來的中國(guó)會(huì)更加精彩，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。23 .這篇文章的中心論點(diǎn)是什么？（2分）24 .判斷下列說法，不正確的一項(xiàng)是（2分）【甲】第段列舉普通勞動(dòng)者的例子，從正反兩方面論

27、證了本段的觀點(diǎn)：在我們身邊有一種讓人更溫暖、更動(dòng)人、更礫砥礪人心的人文之美?！疽摇康诙握撌龅闹攸c(diǎn)是每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。只有奮斗，才能讓每個(gè)人在追夢(mèng)歷程中綻放人生芳華。【丙】第段首先說我們的國(guó)家正在為美好生活而奮斗，繼而引用名言告誡人們要奮斗，最后號(hào)召每一個(gè)人都要做中國(guó)夢(mèng)的筑路者。25 .請(qǐng)你從閱讀過的文學(xué)作品中選擇一個(gè)人物，借這個(gè)人物說說你對(duì)“奮斗”的理解。(分)五、寫作(40分)26 .從下面兩個(gè)題目中任選二理,，寫一篇文章。題目一：身邊的榜樣題目二：見賢思齊要求：(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師

28、生姓名。北京市朝陽區(qū)九年級(jí)綜合練習(xí)（二）2019.6語文試卷參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用（共13分）1 .答案：C（1分）（2）A（1分）2 .答案示例：（l）在“低碳環(huán)?！焙蠹印翱萍紕?chuàng)新成果”。（2分）（2）B（2分）3 .答案（l）B（1分）（2）B（1分）4 .答案：（l）A（1分）（2）陶淵明（1分）詩經(jīng)（1分）5 .答案示例：參觀時(shí)，既要愛護(hù)展品，又要聽從工作人員的臨時(shí)性管理。（2分）二、古詩文閱讀（共18分）（一）（共4分）6 .答案：化作春泥更護(hù)花（1分，有錯(cuò)該空不得分）7 .答案：天接云濤連曉霧（1分，有錯(cuò)該空不得分）8 .答案：博學(xué)而篤志切問而近思（共2分。共2空，每空1分，有錯(cuò)該空不得分）（二）（共6分）9 .