學(xué)校教學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)方法_第1頁(yè)
學(xué)校教學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)方法_第2頁(yè)
學(xué)校教學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)方法_第3頁(yè)
學(xué)校教學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)方法_第4頁(yè)
學(xué)校教學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)方法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、抽樣原則及數(shù)量抽取有代表性的教室作為樣本,按學(xué)校教室的不同結(jié)構(gòu)、層次、朝向、單 側(cè)采光、雙側(cè)采光的不同類型確定監(jiān)測(cè)教室樣本數(shù),一般不少于6間教室。操作方法:1.教室人均面積(1)指標(biāo):教室人均面積。(2)方法:在抽樣的教室中測(cè)量教室長(zhǎng)、寬、求出教室面積并統(tǒng)計(jì)該教 室學(xué)生數(shù),分別計(jì)算各教室的人均面積。(3)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)滬教委體201122號(hào)文。a)按每個(gè)教室計(jì)算,每人所占面積:小學(xué)不低于1.60mm生,初中不低于1.51 m1 2/生,高中不低于1.36 m2/生。b)最前排邊座學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端的最小水平視角為30。c)最前排課桌的前沿與教學(xué)黑板的最小水平距離宜為2.50m;最后一排課桌的后沿與

2、黑板的最大水平距離,小學(xué)宜為8.00 m,中學(xué)宜為9.00m。d)教室內(nèi)縱向走道寬度均不小于0.60m,教室后應(yīng)設(shè)置不小于0.60m的橫行走道。1指標(biāo):課桌分配符合率、課椅分配符合率。2方法:在抽樣教室中,測(cè)量教室內(nèi)在座學(xué)生身高及相應(yīng)課椅高度,被測(cè)課桌椅號(hào)數(shù)在使用者身高范圍內(nèi),判定該學(xué)生與其相應(yīng)課桌、課 椅的型號(hào)符合情況,計(jì)算該班的課桌、課椅與學(xué)生身高的分配符合率(用課桌椅尺或鋼卷尺)其中,課桌高度是指桌面近胸緣上緣距地面的高度,課椅高度是指椅面前緣距地面的高度。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):所選課桌椅應(yīng)符合GB/T 3976-2002學(xué)校課桌椅功能尺 寸的規(guī)定。每間普通教室內(nèi)至少應(yīng)設(shè)有2種不同高低型號(hào)的課桌椅。

3、a)教室內(nèi)在座學(xué)生應(yīng)每人一席。b)所選課桌椅尺寸應(yīng)符合本年級(jí)學(xué)生身高范圍,課桌椅型號(hào)應(yīng)匹配, 不得混用。c)課桌分配符合率80%課椅分配符合率80%d)教室講臺(tái)的高度不影響前排學(xué)生觀察黑板。(4)公式:課桌/課椅分配符合率(% =傑桌傑鯛筋宦學(xué)生身訓(xùn)符合瞅颯就孵生人數(shù)3.黑板(1)指標(biāo):尺寸、材料、表面狀況、黑板面反射系數(shù)、黑板下緣與講臺(tái) 地面的垂直距離、黑板與前排桌前緣的距離。(2)方法:在抽樣教室中進(jìn)行黑板評(píng)價(jià)。用測(cè)量尺,測(cè)量黑板高度與寬度。(3)反射系數(shù)的測(cè)量:黑板垂直分成四等份,取三條等分線的中點(diǎn)為測(cè) 定點(diǎn),以三個(gè)測(cè)定點(diǎn)的平均反射系數(shù)為黑板反射系數(shù)代表值(用照度 計(jì)和皮尺)。(4)評(píng)價(jià)

4、標(biāo)準(zhǔn):教室選用黑板應(yīng)符合WS99-1998!板安全衛(wèi)生要求、GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范、GB/T18205-2000學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督 綜合評(píng)價(jià)。a)黑板尺寸(m(小學(xué)1論3.6m ,中學(xué)1mK4.0m)。b)材料:c)表面無破損。d)黑板反射比2.5m。(4)公式:測(cè)定點(diǎn)反射系數(shù)=.X100%(3)公式:教室人均湖燉室面枳詭室學(xué)生人數(shù)4.教室采光(1)指標(biāo):教室南北朝向、采光方式、采光系數(shù)、后墻壁反射系數(shù),窗 地比。(2)方法:全陰天情況下測(cè)量最小采光系數(shù)。 (教室無遮光窗簾測(cè)量時(shí), 自帶遮光布進(jìn)行測(cè)量)采光系數(shù)(% =(室內(nèi)照度/室外照度)X100%室內(nèi)照度測(cè)量:選擇教室內(nèi)光線最差

5、的課桌面測(cè)量照度。室外照度測(cè)量:選擇周圍無遮擋的空地,避免直射陽光,在測(cè)量室內(nèi)照度前后各測(cè)一次室外照度,取兩次測(cè)得數(shù)的平均值作為室外照度值。墻壁反射系數(shù)測(cè)量:選擇不受直接光照射的墻表面,一般可選擇教室后墻測(cè)量,可以在后墻離地面1.2-1.5米高的位置的水平線上將墻壁分為左、中、右,取3個(gè)測(cè)點(diǎn),左、右離墻面拐角處1020cm處為測(cè)點(diǎn),然后求出平均反射系數(shù),作為代表值。入射照度測(cè)量:將照度計(jì)接收器感光面朝上,置于被測(cè)表面某一位置, 讀取入射照度值。反射照度測(cè)量:將照度計(jì)接收器感光面對(duì)準(zhǔn)同一被測(cè)表面的原來位置, 逐漸平移離開,待照度穩(wěn)定后,讀取反射照度值。窗地比測(cè)量:測(cè)量教室采光窗玻璃總面積及教室地

6、板面積。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)滬教委體201122號(hào)文。GB7793及GB50099a)教學(xué)用房宜雙側(cè)采光。主要采光面應(yīng)位于學(xué)生座位左側(cè),主要采 光窗窗臺(tái)高度不應(yīng)低于900mmb)采光窗地比不應(yīng)低于1/5,并應(yīng)防止眩光。c)教室墻壁和頂棚為白色,窗戶應(yīng)采用無色透明玻璃。d)采光系數(shù)2.0%,后(側(cè))墻壁的反射系數(shù)70%。室內(nèi)照度(4)公式:采光系數(shù)(=_X100%對(duì)I反射系數(shù)=.X100%5.教室照明(1)指標(biāo):課桌面平均照度。(2)方法:在抽樣教室中進(jìn)行教室照明評(píng)價(jià)。按GB5700-2008照明測(cè)量 方法的規(guī)定進(jìn)行布點(diǎn)測(cè)量。教室內(nèi)照明測(cè)量的布點(diǎn)至少等距選擇9-16個(gè)課桌面。(3)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):GB779

7、3-2010中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。a)教室應(yīng)采用配有保護(hù)角燈罩的熒光燈具,不得用裸燈。b)教室黑板應(yīng)設(shè)黑板燈,黑板局部照明燈40wx2盞。6.教室二氧化碳(1)指標(biāo):教室內(nèi)空氣二氧化碳濃度。(2)方法:按GBT18204.24公共場(chǎng)所空氣中二氧化碳測(cè)定方法進(jìn)行測(cè)量。 上午10時(shí)和下午2時(shí)各測(cè)一次,取平均值作為代表值。選擇教室中央 為測(cè)量點(diǎn),將儀器的取樣器探頭置于距地面1.0m高,打開泵開關(guān),被 測(cè)環(huán)境氣體抽入儀器內(nèi),待儀器穩(wěn)定后能直接顯示二氧化碳濃度值。(3)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范、GB7793-2010中小 學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(用便攜式紅外線二氧

8、化碳分析儀可以 使用便攜式紅外線二氧化碳直讀儀。a)教室應(yīng)設(shè)通風(fēng)窗以保持良好的自然通風(fēng),同時(shí)應(yīng)設(shè)置吊扇。b)二氧化碳濃度w0.15%。7.噪聲(1)指標(biāo):噪聲dB(A),兩排教室相對(duì)長(zhǎng)邊距。方法:按GBT18204.22公共場(chǎng)所噪聲測(cè)量方法執(zhí)行。測(cè)量應(yīng)在無雨、無雪的天氣條件并在開窗的條件下進(jìn)行。教室外噪聲:靠近噪聲源的教學(xué)樓設(shè)定測(cè)量點(diǎn),每幢教學(xué)樓設(shè)3個(gè)測(cè)量點(diǎn)。在開窗條件下測(cè)得的噪聲數(shù)值。(2)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范、GB/T18205-2000學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督綜合評(píng)價(jià)(用噪聲聲級(jí)計(jì))、GB/T 18204.22公共場(chǎng)所 噪聲測(cè)定方法a)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館閱覽室、教學(xué)輔

9、助用房和教師辦公室的允許 噪聲應(yīng)w50dB(A)。b)兩排教室相對(duì)長(zhǎng)邊距25m8.廁所(1)指標(biāo):蹲位數(shù)及寬度、小便槽達(dá)標(biāo)情況、清潔狀況、洗手設(shè)備(2)方法:按照學(xué)校男女生人數(shù)計(jì)算廁所蹲位數(shù)、小便槽數(shù)。蹲位:查看學(xué)校男、女廁所蹲位數(shù)、按全校男、女學(xué)生人數(shù),分別計(jì) 算男、女廁所平均每一個(gè)蹲位所容納的學(xué)生人數(shù)。男廁小便槽:測(cè)量小便槽長(zhǎng)度米數(shù),按全校男學(xué)生人數(shù)計(jì)算平均每米 小便槽容納學(xué)生數(shù)。以每一個(gè)廁所為單位進(jìn)行衛(wèi)生狀況評(píng)價(jià)。(3)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范。a)學(xué)生廁所面積宜按學(xué)生人數(shù)配置,每人使用面積根據(jù)規(guī)模不宜低于0.170.28m2。b)蹲位數(shù)量:男生廁所30人一個(gè)蹲

10、位,每40人設(shè)1米長(zhǎng)的小便槽; 女生廁所15人一個(gè)蹲位。其中:小學(xué)廁所蹲位跨度(兩腳踏位之 間距離)不超過18厘米。c)學(xué)校廁所應(yīng)配備數(shù)量恰當(dāng)?shù)南词钟盟堫^。 全校可供學(xué)生洗手的水龍頭平均每個(gè)班級(jí)不少于一個(gè)學(xué)臥數(shù)(畀敷)9.生活飲用水(1) 指標(biāo):色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、耗氧量、菌落總數(shù)、總大腸 菌群。(2) 方法:生活飲用水水質(zhì)檢驗(yàn)方法按照GB/T 5750-2006生活飲用水標(biāo)準(zhǔn) 檢驗(yàn)方法執(zhí)行。10.學(xué)生宿舍(1)指標(biāo):宿舍人均居住面積、盥洗室水槽人均長(zhǎng)度(米/每人)達(dá)標(biāo)情況。(2) 方法:根據(jù)宿舍的不同面積、層次、朝向等,抽取不同類型的寢室做為評(píng)價(jià)樣本。每棟宿舍抽取的寢室不少于

11、3間。(用測(cè)距儀或皮尺)(3) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):2a)學(xué)生宿舍的居室,人均使用面積3mi(4)公式:每蹲位學(xué)生人數(shù)(男或女)每米小便槽男學(xué)生人數(shù)=b)應(yīng)保證學(xué)生一人一床,上鋪應(yīng)設(shè)置有符合安全要求的防護(hù)欄。c)學(xué)生宿舍應(yīng)保證通風(fēng)良好,且設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。11.圖書館(1)指標(biāo):照度、噪聲、二氧化碳濃度、空氣細(xì)菌數(shù)。 方法:以根據(jù)圖書館、閱覽室的不同面積、層次、抽取有代表性的房間進(jìn)行監(jiān)測(cè)。監(jiān)測(cè)方法執(zhí)行公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)要點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范圖書館要求照度不小于100Lx。a)噪聲w50dB。b)空氣細(xì)菌數(shù)w2500cfu/m3。(僅參加三年行動(dòng)計(jì)劃的區(qū)縣做

12、)c)二氧化碳濃度w0.10%。附表:表1.學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測(cè)量化評(píng)價(jià)記分表學(xué)校名稱:負(fù)責(zé)人:地址:聯(lián)系電話:抽樣監(jiān)測(cè)教室數(shù):評(píng)價(jià)日期:年月日項(xiàng)目(70)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值實(shí)際得分單項(xiàng)合計(jì)人均面積小學(xué)1.36m2、1.15卅-1.36吊、v1.15 m221.36m21.15 m -1.36 mv1.15 m2得滿分2得 5 分不得分10(10)中學(xué)1.39m、1.22 m-1.39 m、v1.22 m221.39m21.22 m -1.39 mv1.22 m2得滿分2得 5 分不得分課桌椅分 80 %80%得滿分教室配符79% -40 %79% -40 %得 5 分10環(huán)境合率V40%V40%不

13、得分衛(wèi)生(10)監(jiān)測(cè)(58)尺寸1mx 3.6m (小學(xué)) 1mX 4.0m (中學(xué))弧形黑板的長(zhǎng)度按照玄長(zhǎng)測(cè)量5黑板下緣與講臺(tái)地面的垂直距離(10) 0.8-0.9m (小學(xué))不在此范圍不得分31.0-1.1m (中學(xué))反射比 0.15-0.20.2不得分2教室采光系數(shù)2.0 %v2.0%不得分4采光窗地面積比 1: 5v1:5不得分4(10) 后(側(cè))墻壁反射系數(shù) 70%v70%不得分2教室照明(10)課桌面照度300LX課桌面照度 200Lx-300Lx課桌面照度v200LX 300LX得滿分200Lx -300LX得 3 分v200LX不得分5燈桌間距1.7mv1.7m不得分2黑板面照

14、度500LXv500Lx不得分3微小氣候(2)二氧化碳w0.15 % 0.15 %不得分2噪聲(4)外環(huán)境對(duì)普通教室產(chǎn)生的噪聲w50dB(A) 50dB (A)不得分2兩排教室相對(duì)長(zhǎng)邊距25mv25m不得分2監(jiān)測(cè)頻率為每 2 年 1 次(2)一項(xiàng)未測(cè)不得分2生活 環(huán)境衛(wèi)生 監(jiān)測(cè)(8)廁所(4)每蹲位w40 人(男生) 40 人不得分1每蹲位w13 人(女生) 13 人不得分10.6m 長(zhǎng)小便槽w20 人(或 20 人 設(shè) 1個(gè)小便斗) 20 人不得分1小學(xué)廁所蹲位寬度w18cm 18cm不得分1學(xué)生宿舍(4)2人均使用面積3.0m2v3.0m不得分2盥洗室門與居室門間距離w20m 20m不得分

15、2公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)測(cè)(4)圖書館(4)室內(nèi)溫度20C、照度300LX、噪聲w50dB、空氣細(xì)菌數(shù)(撞擊法)w32 500cfu/m、二氧化碳w0.10 %其中一項(xiàng)指標(biāo)不合格整項(xiàng)不得分2監(jiān)測(cè)頻率 1 次以上/年2總分 70 分合理缺項(xiàng)項(xiàng)目總分 _ 分 監(jiān)測(cè)應(yīng)得分 _分 監(jiān)測(cè)實(shí)得分 _分 標(biāo)化后得分 _分注 1:普通高等學(xué)校不參加教室環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)。注 2:有合理缺項(xiàng)時(shí),總分中減掉該項(xiàng)目分值后,為應(yīng)得分。即:監(jiān)測(cè)應(yīng)得分=70-合理缺項(xiàng)項(xiàng)目總分。如缺少學(xué)生宿舍, 總分值中應(yīng)減掉學(xué)生宿舍的單項(xiàng)分值。標(biāo)化后得分=(各項(xiàng)實(shí)際得分的總合/應(yīng)得分)X100。表2.學(xué)基表14學(xué)校環(huán)瑜衛(wèi)生監(jiān)測(cè)區(qū)、縣學(xué)年學(xué)基表14校別環(huán)坦總則芋技數(shù)環(huán)塢監(jiān)測(cè)樣品勤執(zhí)室人均面租戦室乘光敎?zhǔn)艺彰鳟惏鍒?zhí)璧皚小*7愼幵填哩聲宿舍囹書店改用朮應(yīng)苗 則數(shù)買監(jiān) 測(cè)數(shù)合格數(shù)買苗卯?dāng)?shù)監(jiān)測(cè)頻 臺(tái)恪埶監(jiān)砌合恪繳 監(jiān)測(cè)數(shù) 合格崽 監(jiān)測(cè)對(duì) 合格教監(jiān)脈合格劉 監(jiān)廈懺合格葉監(jiān)測(cè)就合將數(shù)urn對(duì)監(jiān)測(cè)曲合腸小學(xué)中學(xué)九年制十二年制技校中專大學(xué)(專)特殊學(xué)校合計(jì)冥際報(bào)出日期:科負(fù)責(zé)人:報(bào)裘人1”煩妾范晦為全輕區(qū)。2.監(jiān)測(cè)埶、含蹄分別指監(jiān)測(cè)學(xué)槁埶、合槁學(xué)槁埶一3.應(yīng)暹行埶字茹悄監(jiān)測(cè)學(xué)松總數(shù):指按方柔要?dú)i

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論