生物必修ⅱ蘇教版第三章第三節(jié)染色體變異及其應(yīng)用精品課件

1、生物必修生物必修蘇教版課件蘇教版課件普通高中課程標準實驗教科書(蘇教版）江蘇省興化中學(xué)江蘇省興化中學(xué) 王王 健健第三節(jié)第三節(jié) 染色體變異及其應(yīng)用染色體變異及其應(yīng)用 第三章第三章 遺傳和染色體遺傳和染色體 一、一、染色體結(jié)構(gòu)的變異染色體結(jié)構(gòu)的變異缺失缺失重復(fù)重復(fù)易位易位倒位倒位2121三體綜合征患兒三體綜合征患兒1、染色體結(jié)構(gòu)的變異、染色體結(jié)構(gòu)的變異缺失缺失重復(fù)重復(fù)倒位倒位易位易位1.1 缺失缺失 缺失是指染色體缺失是指染色體上某一上某一區(qū)段區(qū)段及其帶及其帶有的有的基因基因一起一起丟失丟失, ,從而引起變異的現(xiàn)從而引起變異的現(xiàn)象。象。 染色體缺失示意圖染色體缺失示意圖染色體缺失引起的疾病染色體缺

2、失引起的疾病貓叫綜合征患者貓叫綜合征患者1.2 重復(fù)重復(fù) 染色體上染色體上增加增加了了相同的某個區(qū)相同的某個區(qū)段段而引起變異的而引起變異的現(xiàn)象現(xiàn)象, ,叫做重復(fù)。叫做重復(fù)。 染色體重復(fù)染色體重復(fù)示意圖示意圖染色體重復(fù)的影響染色體重復(fù)的影響對生物的進化有重要作用：對生物的進化有重要作用： 這是因為這是因為“多余的基因可能向多多余的基因可能向多個方向突變個方向突變, ,而不致于損害細胞和個體而不致于損害細胞和個體的正常機能。突變的最終結(jié)果的正常機能。突變的最終結(jié)果, ,有可能有可能使使“多余的基因成為一個能執(zhí)行新功多余的基因成為一個能執(zhí)行新功能的新基因能的新基因, ,從而為生物適應(yīng)新環(huán)境提從而為生

3、物適應(yīng)新環(huán)境提供了機會。因此供了機會。因此, ,在遺傳學(xué)上往往把重在遺傳學(xué)上往往把重復(fù)看做是新基因的一個重要來源。復(fù)看做是新基因的一個重要來源。1.3 倒位倒位染色體在兩個點發(fā)生斷染色體在兩個點發(fā)生斷裂后裂后, ,產(chǎn)生三個區(qū)段產(chǎn)生三個區(qū)段, ,中中間的區(qū)段發(fā)生間的區(qū)段發(fā)生180180。的倒的倒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn), ,與另外兩個區(qū)段重新與另外兩個區(qū)段重新接合而引起變異的現(xiàn)象接合而引起變異的現(xiàn)象 倒位過程示意圖倒位過程示意圖一條染色體的某一一條染色體的某一片段片段移接移接到另一條到另一條非同源染色體上非同源染色體上, ,從而引起變異。從而引起變異。 1.4 易位易位易位過程示意圖易位過程示意圖二、染色體數(shù)目的變

4、異二、染色體數(shù)目的變異（一）（一）個別個別 染色體數(shù)目增加或減少染色體數(shù)目增加或減少 先天性愚型先天性愚型（2121三體綜合征）三體綜合征） 4545條條XYXY（4747條）條）癥狀：癥狀：身體矮小，肘外翻，頸部皮膚身體矮小，肘外翻，頸部皮膚 松弛松弛 為蹼頸，外觀為女性但乳房不為蹼頸，外觀為女性但乳房不 發(fā)育發(fā)育, 無生育能力。無生育能力。癥狀：癥狀：智力低下，發(fā)育遲緩，眼間較寬，智力低下，發(fā)育遲緩，眼間較寬，外眼角上斜，口常半張，舌外伸，又叫外眼角上斜，口常半張，舌外伸，又叫伸舌樣癡呆。伸舌樣癡呆。 性腺發(fā)育不良性腺發(fā)育不良（特納氏綜合征）（特納氏綜合征） 4444條條XOXO（4545

5、條）條）1 1、染色體組、染色體組（二）染色體組增加或減少（二）染色體組增加或減少( () )雄果蠅的體細胞中共有哪幾對同源雄果蠅的體細胞中共有哪幾對同源染色體？染色體？答：答：和和，和和，和和， X和和Y。 ( () )果蠅的精子中有哪幾條染色體？果蠅的精子中有哪幾條染色體？ ( () )精子中這些染色體之間是什么關(guān)系？精子中這些染色體之間是什么關(guān)系？答：答：、X或或、Y答：它們是非同源染色體答：它們是非同源染色體() )如果將果蠅的精子中的染色體看成一如果將果蠅的精子中的染色體看成一個染色體組，那么果蠅的體細胞中有幾個染色體組？個染色體組，那么果蠅的體細胞中有幾個染色體組？答：兩答：兩個染

6、色體組個染色體組思考思考?1 1、染色體組、染色體組（二）染色體組增加或減少（二）染色體組增加或減少 細胞中的細胞中的一組非同源染色體一組非同源染色體，它們在，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著攜帶著控控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全全部信息部信息，這樣的一組染色體，叫做一個，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。染色體組。X XY Y3個個2個個5個個4個個分析圖中有幾個染色體組分析圖中有幾個染色體組A B C D染色體組是指某種生物的一染色體組是指某種生物的一套完整的套完整的非同源染色體非同源染色體，即，即染色體組中肯定沒有同

7、源染染色體組中肯定沒有同源染色體。色體。 因此染色體組數(shù)等于因此染色體組數(shù)等于一組同源染色體中染色體的一組同源染色體中染色體的條數(shù)。條數(shù)。1 1、染色體組、染色體組（二）染色體組增加或減少（二）染色體組增加或減少2 2、二倍體、二倍體、多倍體和單倍體的概念多倍體和單倍體的概念 1 1、染色體組、染色體組（二）染色體組增加或減少（二）染色體組增加或減少2 2、二倍體、二倍體、多倍體和單倍體的概念多倍體和單倍體的概念 二倍體：二倍體：體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體。1 1、染色體組、染色體組（二）染色體組增加或減少（二）染色體組增加或減少2 2、二倍體、二倍體、多倍體和單倍體的概念多倍體和

8、單倍體的概念多倍體：多倍體：體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體 叫多倍體。叫多倍體。二倍體：二倍體：體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體。1 1、染色體組、染色體組（二）染色體組增加或減少（二）染色體組增加或減少2 2、二倍體、二倍體、多倍體和單倍體的概念多倍體和單倍體的概念多倍體：多倍體：體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體 叫多倍體。叫多倍體。二倍體：二倍體：體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體。單倍體：單倍體：常見二倍體常見多倍體v多倍體形成的原因：多倍體形成的原因：外界環(huán)境外界環(huán)境內(nèi)部因素內(nèi)部

9、因素不能形成不能形成紡錘體紡錘體染色體復(fù)制染色體復(fù)制加加倍后不分離倍后不分離染色體加倍染色體加倍的細胞的細胞多倍體多倍體三倍體西瓜為什么無子？三倍體西瓜為什么無子？事實：事實： 三倍體西瓜是用二三倍體西瓜是用二倍體西瓜和四倍體西瓜倍體西瓜和四倍體西瓜經(jīng)過專門處理后雜交獲經(jīng)過專門處理后雜交獲得的多倍體植物。得的多倍體植物。種植種植三倍體無子西瓜的培育三倍體無子西瓜的培育秋水仙素處理秋水仙素處理2n傳粉傳粉4n3n2n2n3n3n傳粉傳粉2n種植種植第一年第一年第二年第二年多倍體育種的優(yōu)缺點多倍體育種的優(yōu)缺點優(yōu)點：優(yōu)點：可培育出自然界可培育出自然界中沒有的新品種，且培育中沒有的新品種，且培育出的植

10、物器官大，產(chǎn)量高，出的植物器官大，產(chǎn)量高，營養(yǎng)豐富營養(yǎng)豐富 。缺點：缺點：只適于植物，結(jié)只適于植物，結(jié)實率低。實率低。 思考思考: : 1、雄峰的體細胞內(nèi)含有幾條染色體、雄峰的體細胞內(nèi)含有幾條染色體? 2、本物種（蜂王）的配子中含有幾條染色體？、本物種（蜂王）的配子中含有幾條染色體？1616受精卵受精卵（3232）卵細胞卵細胞（1616）受精卵受精卵（3232）單倍體單倍體蜂群蜂群蜂王蜂王工蜂工蜂雄蜂雄蜂體細胞染色體數(shù)目有體細胞染色體數(shù)目有3232條條體細胞染色體數(shù)目有體細胞染色體數(shù)目有1616條條雌性雌性什么叫單倍體什么叫單倍體？發(fā)育起點：發(fā)育起點：配子配子單倍體單倍體發(fā)育發(fā)育蜜蜂的蜜蜂的雄

11、蜂雄蜂是單倍體。它是由什么發(fā)育是單倍體。它是由什么發(fā)育來的？雌蜂（蜂王、工蜂）是由什么發(fā)來的？雌蜂（蜂王、工蜂）是由什么發(fā)育來的？育來的？思考思考：單倍體是不是只含一個染色體組的個體呢？單倍體是不是只含一個染色體組的個體呢？ 例：例：玉米體細胞：有玉米體細胞：有2 2個染色體組，有個染色體組，有2020條染色體條染色體 卵細胞：卵細胞： 有有_個染色體組，有個染色體組，有_條染色體條染色體 單倍體：單倍體： 有有_個染色體組，有個染色體組，有_條染色體條染色體水稻體細胞：有水稻體細胞：有4 4個染色體組，有個染色體組，有4848條染色體條染色體 卵細胞：卵細胞： 有有_個染色體組，有個染色體組

12、，有_條染色體條染色體 單倍體：單倍體： 有有_個染色體組，有個染色體組，有_條染色體條染色體小麥體細胞：有小麥體細胞：有6 6個染色體組，有個染色體組，有4242條染色體條染色體 卵細胞：卵細胞： 有有_個染色體組，有個染色體組，有_條染色體條染色體 單倍體：單倍體： 有有_個染色體組，有個染色體組，有_條染色體條染色體1101102242243213211 1、染色體組、染色體組（二）染色體組增加或減少（二）染色體組增加或減少2 2、二倍體、二倍體、多倍體和單倍體的概念多倍體和單倍體的概念 二倍體：二倍體：體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體。體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體。 多

13、倍體：多倍體：體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體。叫多倍體。 單倍體單倍體： 體細胞中含有體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目本物種配子染色體數(shù)目的個的個體體2.六倍體小麥體細胞中有六倍體小麥體細胞中有_個染色體組個染色體組。用其花粉用其花粉培育成的植株體細胞有培育成的植株體細胞有_個染色體組個染色體組，是，是_倍倍體。體。1.四倍體馬鈴薯體細胞中有四倍體馬鈴薯體細胞中有_個染色體組個染色體組。用其花用其花粉培育成的植株體細胞有粉培育成的植株體細胞有_個染色體組個染色體組，是，是_倍體。倍體。四二？六三？二倍體、多倍體、單倍體的比較二倍體、多倍

14、體、單倍體的比較發(fā)育起點發(fā)育起點染色體組數(shù)目染色體組數(shù)目二倍體二倍體多倍體多倍體單倍體單倍體 小結(jié)小結(jié)：由受精卵發(fā)育而來的個體，含有幾個由受精卵發(fā)育而來的個體，含有幾個 染色體組就是幾倍體。染色體組就是幾倍體。2.由由配子配子直接發(fā)育而成的生物個體，不管直接發(fā)育而成的生物個體，不管 含有幾個染色體組，都只能稱為含有幾個染色體組，都只能稱為單倍體單倍體。受精卵受精卵受精卵受精卵配子配子個個n個個n個個1 1、染色體組、染色體組（二）染色體組增加或減少（二）染色體組增加或減少2 2、二倍體、二倍體、多倍體和單倍體的概念多倍體和單倍體的概念 3 3、染色體變異在育種上的應(yīng)用、染色體變異在育種上的應(yīng)用

15、討論1.1.假設(shè)很早以前自然界中的生物都是二倍體假設(shè)很早以前自然界中的生物都是二倍體, ,那么現(xiàn)那么現(xiàn)在在自然界中的自然界中的多倍體、單倍體可能是怎么產(chǎn)生的呢？多倍體、單倍體可能是怎么產(chǎn)生的呢？2.2.人們在生產(chǎn)上可用什么方法獲得多倍體、單倍體呢？人們在生產(chǎn)上可用什么方法獲得多倍體、單倍體呢？二倍體染色體組增加染色體組減少多倍體單倍體用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)3.3.現(xiàn)有兩小麥品種：高稈抗銹?。ìF(xiàn)有兩小麥品種：高稈抗銹?。―DTTDDTT）和矮稈感銹?。┖桶捀袖P病（ddttddtt），如何獲得矮稈抗銹?。ǎ绾潍@得矮稈抗銹?。╠dTTddTT）的優(yōu)良品種？）的優(yōu)良品種？單倍

16、體育種過程單倍體育種過程DDTTDdTt花藥離花藥離 體培養(yǎng)體培養(yǎng)DT Dt dT dt 幼苗幼苗秋水仙秋水仙 素處理素處理DDTT DDtt ddTT ddtt篩選所需品種篩選所需品種ddTTddttDT Dt dT dt2 2、認真分析下圖的對照圖，從、認真分析下圖的對照圖，從A A、B B、C C、D D中確中確 認出表示含一個染色體組的細胞，是圖中的認出表示含一個染色體組的細胞，是圖中的練習(xí)練習(xí)1.畫概念圖畫概念圖 以概念圖以概念圖 的形式總結(jié)染色體變異包括哪些內(nèi)的形式總結(jié)染色體變異包括哪些內(nèi)容容2.以下選項表示生物個體以下選項表示生物個體的基因型，請大家根據(jù)下列的基因型，請大家根據(jù)下

17、列個體的基因型判斷一下該個個體的基因型判斷一下該個體有幾個染色體組：體有幾個染色體組：A. Aa B. AaBb C. Aaa D. AAaBBb E. AB小結(jié)：小結(jié)：1.1.染色體組是指某種生物的染色體組是指某種生物的一套完整的一套完整的非同源染色體非同源染色體，即染色體組中肯定沒有同源即染色體組中肯定沒有同源染色體染色體。因此。因此2.2.染色體組中染色體組中無等位基因無等位基因 染色體組數(shù)染色體組數(shù)等等 于一組同源染色體中染色體于一組同源染色體中染色體 的個數(shù)的個數(shù)因此染色體組數(shù)等于因此染色體組數(shù)等于該個體該個體 基因型中控制同一性狀的基基因型中控制同一性狀的基 因的總數(shù)。因的總數(shù)。1.分析圖中有幾個染色體組分析圖中有幾個染色體組A B C D3個個2個個5個個4個個單倍體育種單倍體育種 單倍體作物太弱單倍體作物太弱小，而且又不能小，而且又不能生育，怎么辦？生育，怎么辦？ 用單倍體用單倍體育種的方育種的方法就可以法就可以解決了解決了.單倍體育種的優(yōu)缺點單倍體育種的優(yōu)缺點優(yōu)點：優(yōu)點：明顯縮短育種明顯縮