全國(guó)企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)試題答案解析資料1_第1頁(yè)
全國(guó)企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)試題答案解析資料1_第2頁(yè)
全國(guó)企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)試題答案解析資料1_第3頁(yè)
全國(guó)企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)試題答案解析資料1_第4頁(yè)
全國(guó)企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)試題答案解析資料1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、全國(guó)企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識(shí)競(jìng)賽試題(滿分 100 分,不限答題時(shí)間)一 、單項(xiàng)選擇題(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題目要求的選 項(xiàng)。單選題共 20 小題,每小題 3 分,滿分共計(jì) 60 分。)1. 若把質(zhì)量管理看作一個(gè)連續(xù)的過程,那么質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)就 構(gòu)成了這一過程最主要的三個(gè)階段,國(guó)際知名質(zhì)量專家(A)將其稱為質(zhì)量管 理三部曲。A 朱蘭B 戴明C 石川馨D 休哈特2.根據(jù)質(zhì)量特性與顧客滿意之間的關(guān)系,日本質(zhì)量專家狩野紀(jì)昭將主要質(zhì)量特性 分為必須質(zhì)量特性、一元質(zhì)量特性和魅力質(zhì)量特性。那些充分提供會(huì)使人滿意, 但不充分提供也不會(huì)使人不滿意的質(zhì)量特性是指(C)。A 一元

2、質(zhì)量特性 B 必須質(zhì)量特性 C 魅力質(zhì)量特性 D 多元質(zhì)量特性3. 在質(zhì)量管理中,致力于制定質(zhì)量目標(biāo)并規(guī)定必要的運(yùn)行過程和相關(guān)資源以實(shí) 現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的活動(dòng)是(A)。A 質(zhì)量策劃 B 質(zhì)量控制 C 質(zhì)量保證 D 質(zhì)量改進(jìn)4. 在質(zhì)量管理中,致力于增強(qiáng)滿足質(zhì)量要求的能力的活動(dòng)是(D)。A 質(zhì)量策劃B 質(zhì)量控制 C 質(zhì)量保證 D 質(zhì)量改進(jìn)5. 開展質(zhì)量管理活動(dòng)必須遵循PDCA循環(huán),我們稱之為戴明環(huán),請(qǐng)問PDCA是指(A)。A 計(jì)劃-實(shí)施-檢查-處置 B 組織-實(shí)施-檢查-處置 C 計(jì)劃-實(shí)施-控制-協(xié)調(diào) D 計(jì)劃-組織-指揮-協(xié)調(diào)6. 企業(yè)設(shè)立質(zhì)量檢驗(yàn)部門以履行專職檢驗(yàn)職責(zé),但這種做法實(shí)質(zhì)上是一種(B

3、),因此企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)全面質(zhì)量管理。A 事前預(yù)防 B 事后把關(guān) C 全面控制 D 統(tǒng)計(jì)控制7. 產(chǎn)品質(zhì)量有一個(gè)產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)的過程,每個(gè)環(huán)節(jié)或多或少影響到最終產(chǎn) 品質(zhì)量,因此需要控制影響產(chǎn)品質(zhì)量的所有環(huán)節(jié)和因素,這反映了全面質(zhì)量管理 的(C)的質(zhì)量管理思想。A 全組織B 全員C 全過程D 全方位8. 某中華老字號(hào)一直恪守“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力” 的祖訓(xùn)。從企業(yè)文化角度,這個(gè)祖訓(xùn)即是該老字號(hào)的(C)。A 使命B 愿景C 核心價(jià)值觀D 經(jīng)營(yíng)目標(biāo)9.使命是指一個(gè)組織存在的目的,以說明其存在的理由或價(jià)值,保證組織經(jīng)營(yíng)目 的的一致性。下列表述中,比較適宜作為某藥品生產(chǎn)企業(yè)使命的是(

4、B)。A 十年成為國(guó)最知名的藥品生產(chǎn)企業(yè)B 研發(fā)并提供創(chuàng)新藥物,幫助患者戰(zhàn)勝嚴(yán)重疾病C 泡制雖繁必不敢省人工,品位雖貴必不敢減物力D 遵循質(zhì)量、安全、誠(chéng)信、創(chuàng)新、共贏的行為準(zhǔn)則10. 組織文化(或企業(yè)文化)是組織在長(zhǎng)期生存和發(fā)展過程中形成的,為本組織 所特有,且為組織多數(shù)成員共同遵循的使命、愿景、價(jià)值觀等的總和,及其在組 織活動(dòng)中的反映。一般將其劃分為精神層、制度層和物質(zhì)層三個(gè)層次。以下屬于 組織文化中精神層的是(A)。A 核心價(jià)值觀B 生產(chǎn)規(guī) C 廠容廠貌 D 企業(yè)標(biāo)識(shí)11. 以下關(guān)于過程的描述,錯(cuò)誤的是(D)。A 企業(yè)所有的活動(dòng),如營(yíng)銷、生產(chǎn)、檢驗(yàn)等都可以看成是過程B過程應(yīng)該是增值的,若某

5、個(gè)過程對(duì)顧客或組織沒有價(jià)值,理論上它就沒有存 在的必要C 企業(yè)所有的活動(dòng)是由過程網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成,這些過程需要系統(tǒng)地識(shí)別和管理D 企業(yè)所有的過程都需要識(shí)別,但有的過程可以不去控制12. 現(xiàn)行 ISO9000 族標(biāo)準(zhǔn)的核心標(biāo)準(zhǔn)中,可作為認(rèn)證依據(jù)的是(B)。A ISO9000 B ISO9001 C ISO9004D ISO1901113. 現(xiàn)行 ISO9000 族標(biāo)準(zhǔn)的核心標(biāo)準(zhǔn)中,表述質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識(shí)并規(guī)定質(zhì)量 管理體系術(shù)語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)是(A)。A ISO9000 B ISO9001 C ISO9004 D ISO1901114. 2015 版 ISO9000、ISO9001 標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,我國(guó)等同采用的

6、GB/T19000、 GB/T19001 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)也已于 2016 年底發(fā)布,并將于(B)正式實(shí)施。A 2017 年 6 月 1 日B 2017 年 7 月 1 日C 2017 年 12 月 31 日D 2018 年 9 月 23 日15. 以下關(guān)于糾正措施的表述,錯(cuò)誤的有(C)。A 針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的不合格的原因所采取的措施是糾正措施B 有時(shí)導(dǎo)致不合格的原因有多個(gè),需要采取有針對(duì)性的糾正措施C 糾正措施的目的是消除已發(fā)現(xiàn)的不合格D 糾正措施的目的是防止不合格的再次發(fā)生16ISO9000標(biāo)準(zhǔn)中的“質(zhì)量”這一術(shù)語(yǔ),是指客體的一組固有特性滿足要求的 程度,這里的“要求”通常不包括來自(A)的要求。A

7、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手B 顧客C 員工D 股東17. GB/T19580卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則把組織管理的容分為七大類目,其中,“組織治理”和“社會(huì)責(zé)任”條款屬于(A)類目。A 領(lǐng)導(dǎo)B 戰(zhàn)略C 資源D 結(jié)果18. GB/T19580卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則是用于對(duì)組織管理成熟度評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),其 中對(duì)其過程類條款的評(píng)價(jià)要素及遞進(jìn)關(guān)系是(C)。A 展開-方法-學(xué)習(xí)-整合 B 學(xué)習(xí)-展開-方法-整合 C 方法-展開-學(xué)習(xí)-整合 D 整合-方法-展開-學(xué)習(xí)19. GB/T19580卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則是用于對(duì)組織管理成熟度評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),其 中對(duì)其結(jié)果類條款的評(píng)價(jià)要素及遞進(jìn)關(guān)系是(A)。A 水平-趨勢(shì)-對(duì)比-整合 B 趨勢(shì)-對(duì)比-水平-整

8、合 C 對(duì)比-趨勢(shì)-水平-整合 D 整合-水平-趨勢(shì)-對(duì)比20.企業(yè)應(yīng)該對(duì)上至高層領(lǐng)導(dǎo)下至普通員工的所有人員開展質(zhì)量教育培訓(xùn),質(zhì)量 教育培訓(xùn)的首要容是(C)。A 質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn) B 專業(yè)技能培訓(xùn) C 質(zhì)量意識(shí)教育 D 統(tǒng)計(jì)技術(shù)培訓(xùn)21. 企業(yè)開展質(zhì)量培訓(xùn)工作,一般包括四個(gè)階段的活動(dòng),以下對(duì)四個(gè)階段活動(dòng)的描述,其正確的開展順序是(D)。1E 設(shè)計(jì)和策劃培訓(xùn)2E 評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果3EAEA提供培訓(xùn)A4 確定培訓(xùn)需求AAAAE2E3E4EAAE4E3E2E AE1E2E3EE1E3E2EA A1 AAAA B A1 AAAAA C A4 AAAAAA D A4 AAAAAA22.根據(jù)我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)化法,國(guó)家標(biāo)

9、準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分為強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和推薦性標(biāo)準(zhǔn)。 其中,生產(chǎn)、交換和使用等方面通過經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)而自愿采用的標(biāo)準(zhǔn)是(B)。A 強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)B推薦性標(biāo)準(zhǔn)C非推薦性標(biāo)準(zhǔn)D技術(shù)文件23. 以下關(guān)于質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的描述,錯(cuò)誤的是(C)。A企業(yè)應(yīng)在相關(guān)職能和層次上建立質(zhì)量目標(biāo)B質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)與質(zhì)量方針保持一致C質(zhì)量方針應(yīng)可測(cè)量D質(zhì)量方針為建立和評(píng)審質(zhì)量目標(biāo)提供框架24. 組織的方針目標(biāo)應(yīng)通過層層分解,展開成部門、車間、班組和全體員工的奮 斗目標(biāo),這種自上而下逐級(jí)展開,可運(yùn)用以下(C)工具。A矩陣圖B系統(tǒng)圖C樹圖D魚刺圖25平衡記分卡(BSC)是作為戰(zhàn)略部署和績(jī)效管理的有效工具,自20世紀(jì)末以 來被各類組織廣為應(yīng)用,

10、它從財(cái)務(wù)、顧客、(D)以及學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等四個(gè)領(lǐng)域(或維度),將組織的愿景、戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為部門和個(gè)人的目標(biāo)。A員工B競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手C管理制度D部業(yè)務(wù)流程26在 5S 管理“整理”階段,以下描述不正確的是(C)。A要清理現(xiàn)場(chǎng)不需要的物品,騰出場(chǎng)地B要基于使用頻率來決定現(xiàn)場(chǎng)物品的處置方法C要根據(jù)購(gòu)買時(shí)的價(jià)值,來決定是否廢棄D要定時(shí)循環(huán)進(jìn)行整理27. 影響現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量的要素有很多,我們習(xí)慣上將其稱為 5M1E,以下不屬于 5M1E容的是(D)。A環(huán)境B作業(yè)方法C 人員D 信息28. 現(xiàn)場(chǎng)管理的“三現(xiàn)主義”指的是現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物和(B),指一切要從現(xiàn)場(chǎng)出 發(fā),針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,采取切實(shí)的對(duì)策解決問題。A 現(xiàn)狀B 現(xiàn)實(shí)C

11、 現(xiàn)在D 現(xiàn)有29.以下方法中(C)旨在通過全體員工參加生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)和管理,以提高的設(shè) 備保全能力和設(shè)備效率,力求達(dá)到零災(zāi)害、零不良和零故障等目標(biāo)。A防錯(cuò)管理B目視化管理C全面生產(chǎn)維護(hù)(TPM)D5S 管理30. QC 小組以穩(wěn)定生產(chǎn)工序質(zhì)量,改進(jìn)產(chǎn)品、服務(wù)、工作質(zhì)量,降低消耗,改 善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境等為選題圍的課題是(C)。A 攻關(guān)型課題B 創(chuàng)新型課題 C 現(xiàn)場(chǎng)型課題 D 管理型課題31. QC 小組活動(dòng)起源于(A)。A 日本 B 美國(guó) C 德國(guó) D 挪威32. QC小組活動(dòng)通常采用“四個(gè)階段,八個(gè)步驟”的程序,其中“四個(gè)階段”是 指(D)。A SWOT(優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)機(jī)會(huì)威脅)BLeTCI(水平趨勢(shì)對(duì)比

12、整合) CADLI(方法展開學(xué)習(xí)整合)D PDCA(策劃實(shí)施檢查處置)33. 當(dāng) QC 小組成員發(fā)生嚴(yán)重分歧時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮(B)。A 鼓勵(lì)他們?yōu)榱诵〗M的和諧忽略分歧B 通過溝通,消除分歧達(dá)成一致C 小組盡快投票決定D 尋求小組外部力量解決34. 在 QC 小組活動(dòng)中,下列選項(xiàng)不屬于 QC 老七種工具的是(A)。A 網(wǎng)絡(luò)圖B 散布圖C 排列圖D 控制圖35. 阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云提出的“讓天下沒有難做的生意”的說法,體現(xiàn)了阿里巴巴的(A)。A目標(biāo)B價(jià)值觀C 戰(zhàn)略D 使命36.聯(lián)想集團(tuán)的創(chuàng)始人柳傳志總結(jié)聯(lián)想創(chuàng)業(yè)的歷史,曾說道:其實(shí)就是做好“搭 班子、定戰(zhàn)略和帶隊(duì)伍”三件事。從戴明環(huán)看,還沒有形成閉

13、環(huán),缺少的是(D)。A P和DBD和C C P和A D C和A37. 瑞敏在海爾創(chuàng)業(yè)初期就提出了“日事日畢、日清日高”,這成為海爾未來 成功的基石。上述兩句話體現(xiàn)了質(zhì)量管理的(B)思想。A預(yù)防為主BPDCAC全員參與D過程方法38.隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們的隱私信息很容易暴露并被過度利用,侵害個(gè) 人隱私的非法事件時(shí)有發(fā)生。美國(guó)臉書公司提出了“不作惡”要求和做法,這通 常是指公司的( B )。A目標(biāo)B價(jià)值觀C 戰(zhàn)略D 使命39.三鹿奶粉事件十年后,最近又出現(xiàn)了不合格疫苗事件,引起全國(guó)人們對(duì)食品 安全的關(guān)注與憂慮。從企業(yè)的角度,這主要反映了企業(yè)在( D)方面出現(xiàn)了問題。A 愿景與目標(biāo)B 使命與價(jià)

14、值觀C 發(fā)展戰(zhàn)略D 過程管理40.構(gòu)成精益生產(chǎn)體系的工具和技術(shù)方法可以用精益屋表述,構(gòu)成精益屋的兩大 支柱是( C)。A 準(zhǔn)時(shí)化與目視化 B 自働化與標(biāo)準(zhǔn)化 C 準(zhǔn)時(shí)化與自働化 D 防錯(cuò)與安燈系統(tǒng)41.下述哪一個(gè)是精益生產(chǎn)準(zhǔn)時(shí)化(JIT)的特征。( A )A 上工序必須準(zhǔn)時(shí)開工,不能斷流B 按照客戶需求的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)供貨C 按照下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃,準(zhǔn)時(shí)安排生產(chǎn)D 按顧客需求決定的節(jié)拍(Takt Time)連續(xù)流生產(chǎn)42. 運(yùn)用六西格瑪方法實(shí)施改進(jìn)項(xiàng)目時(shí),從眾多影響因子中篩選關(guān)鍵因子是下述 哪個(gè)階段的主要工作(C)A 定義階段(Define)B 測(cè)量階段(Measure) C 分析階段(Analyze)

15、 D 控制階段(Control)43下述哪一個(gè)是目視化管理的主要用途( A )。A 用色彩鮮明的圖案制作產(chǎn)品商標(biāo),使本企業(yè)產(chǎn)品與其他企業(yè)明顯地區(qū)分開來B 使用適宜的色彩裝飾工作現(xiàn)場(chǎng),為員工創(chuàng)造舒適的作業(yè)環(huán)境C 利用各種形象直觀、色彩適宜的視覺感知信號(hào)管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),使任何人很容易判別是否存在異常D 在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)使用的文件要簡(jiǎn)潔,使作業(yè)人員容易理解44調(diào)查表是質(zhì)量改進(jìn)中常用的方法,下述哪一個(gè)是調(diào)查表的主要用途( A )。A 數(shù)據(jù)采集 B 數(shù)據(jù)分析 C 原因分析D 提出改進(jìn)措施45平均值是描述數(shù)據(jù)集中程度的特征值。如果樣本的均值有少許提高,則下述 述正確的是( D)。A 總體均值提高B 總體均值不變C

16、 總體均值下降D 尚不能確定總體均值是否有顯著性變化46因果圖的作用是( C )。A 尋找影響結(jié)果的可能原因B 分析原因之間是否存在相關(guān)關(guān)系C 驗(yàn)證影響結(jié)果的主要原因D 顯示質(zhì)量波動(dòng)的情況47. 關(guān)于 SPC 控制圖,下述不正確的述是( C )。A 用 SPC 控制圖發(fā)現(xiàn)不合格品B 用 SPC 控制圖識(shí)別失控狀態(tài)C 用 SPC 控制圖區(qū)分正常波動(dòng)和異常波動(dòng)D 用 SPC 控制圖判斷過程是否受控48. 對(duì)某工序進(jìn)行分析,收集了該工序一周的加工的某產(chǎn)品特性的數(shù)據(jù)并繪制了直方圖如下:對(duì)這個(gè)直方圖的分析,正確的是( A )。A該生產(chǎn)過程存在某種失控情況B兩個(gè)峰值中間有數(shù)據(jù)缺失,數(shù)據(jù)不可靠C因無法判斷是

17、否有不合格產(chǎn)品,無法使用該直方圖D因無法判斷過程是否受控,該直方圖無效49. 研究物品的取用方法,合理安排所需物品的擺放位置,并根據(jù)需要恰當(dāng)標(biāo)識(shí), 防止誤用省時(shí)省力。是5S管理中哪一階段的工作( B)。A 清理B 整頓C 清掃D 素養(yǎng)50. 用成對(duì)收集的數(shù)據(jù)分析兩個(gè)變量之間的相關(guān)關(guān)系的圖形工具是(C)。A關(guān)聯(lián)圖B親和圖C散布圖D因果圖51.某新產(chǎn)品開發(fā)的過程中,下述哪個(gè)方法可以用于將顧客需求有效地轉(zhuǎn)化為產(chǎn) 品特性和設(shè)計(jì)要求(A)。A質(zhì)量功能展開(QFD)B失效模式及影響分析(FMEA)C防錯(cuò)方法(Poka-Yoke)D測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)52.采用頭腦風(fēng)暴法對(duì)產(chǎn)生質(zhì)量問題的原因分析時(shí),通常有

18、大量的觀點(diǎn)產(chǎn)生,在 分析和整理這些觀點(diǎn)時(shí),最適宜選用的工具是(B)。A散布圖B親和圖C矩陣圖D控制圖53均值-極差控制圖上有中心線 CL、上控制界限 UCL 和下控制界限 LCL,其中, 均值控制圖的上、下控制界限可以用來判斷(A)。A過程是否穩(wěn)定B過程中心與規(guī)格中心是否發(fā)生偏移C與規(guī)格要求對(duì)比,判斷過程能力是否充分D是否有不合格品產(chǎn)生54在產(chǎn)品過程檢驗(yàn)中,共發(fā)現(xiàn)有 6 種類型的產(chǎn)品質(zhì)量缺陷。可用下列哪種圖形 工具找出應(yīng)重點(diǎn)改善的產(chǎn)品缺陷(A)。A直方圖B散布圖C正態(tài)分布圖D排列圖55從一個(gè)總體中隨機(jī)抽取了兩個(gè)樣本,第一個(gè)樣本的樣本量為 5,樣本均值為158,第二個(gè)樣本的樣本量為 25,樣本均

19、值為 152,若將它們合并成一個(gè)樣本, 其樣本均值為(A)。A153B154C155D15656某電子元器件生產(chǎn)過程中可通過在線檢測(cè)記錄不合格產(chǎn)品的數(shù)量。若采用 SPC 控制圖控制該過程,則采用下述哪種控制圖比較合適(A)。A P 圖B X - R 圖C X - R 圖D u 圖57.某質(zhì)量改進(jìn)小組對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行了工藝優(yōu)化以提高產(chǎn)品的抗拉強(qiáng)度,為了驗(yàn) 證改進(jìn)效果,他們收集了改進(jìn)后的20個(gè)樣件,測(cè)試了抗拉強(qiáng)度的數(shù)據(jù)。小組計(jì)算 了抗拉強(qiáng)度的樣本均值,改樣本均值顯示改進(jìn)后的抗拉強(qiáng)度有所提高。那么,下 面的述中正確的是(D )。A 改進(jìn)有效,優(yōu)化的工藝方案可以確定下來B 不能做出判斷,需經(jīng)專家確認(rèn)C

20、不能做出判斷,需做技術(shù)分析D 需經(jīng)假設(shè)檢驗(yàn),判斷樣本代表的總體均值是否有顯著提高58在數(shù)據(jù)分類中,按照數(shù)據(jù)的屬性有計(jì)量數(shù)據(jù)和計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)兩種,下列屬于計(jì)量 數(shù)據(jù)的是(A)。A 顧客響應(yīng)時(shí)間 B 不合格零件數(shù) C 產(chǎn)品合格率D 產(chǎn)品上的缺陷數(shù)59.在散布圖中,當(dāng)x值增加,y值也增加,且點(diǎn)子呈線性分布,比較密集時(shí),說 明x、y兩者之間的關(guān)系(A)。A 強(qiáng)正相關(guān)B 強(qiáng)負(fù)相關(guān)C 弱正相關(guān)D 弱負(fù)相關(guān)二 、多項(xiàng)選擇題(在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中,選出二至四項(xiàng)最符合題目要求 的選項(xiàng)。多選題共 10 小題,每小題 4 分,滿分共計(jì) 40 分。)1. 午餐時(shí)間了,小王和小為趕任務(wù),就叫了外賣。小王說:“A公司的外賣

21、營(yíng) 養(yǎng)搭配好,送得快,價(jià)格也適中,就買它家的吧”。小說:“好啊!”小和小 王叫外賣是從以下(ABC)服務(wù)質(zhì)量特性考慮的。A 功能性B 時(shí)間性C 經(jīng)濟(jì)性D 舒適性E 文明性2.服務(wù)是指伴隨著組織與顧客之間的接觸面產(chǎn)生的無形產(chǎn)品,對(duì)服務(wù)質(zhì)量的管理 必須關(guān)注其以下特點(diǎn)(ABCE)。A 服務(wù)對(duì)象的需求和期望是多樣性的B 服務(wù)的提供一般與消費(fèi)同時(shí)進(jìn)行C 服務(wù)質(zhì)量依賴于服務(wù)者的素質(zhì)D 大多數(shù)服務(wù)是可以儲(chǔ)存的E 大多數(shù)服務(wù)一旦出現(xiàn)問題,對(duì)消費(fèi)者的不良印象即刻形成3現(xiàn)代意義上的質(zhì)量管理活動(dòng)是從20世紀(jì)初開始的。根據(jù)解決質(zhì)量問題的手段 和方式的不同,我們將現(xiàn)代質(zhì)量管理劃分為三個(gè)發(fā)展階段,它們是(ABD)。A 質(zhì)

22、量檢驗(yàn)階段B 統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段C 管理體系階段D 全面質(zhì)量管理階段E 卓越績(jī)效發(fā)展階段4. 企業(yè)良好的質(zhì)量文化會(huì)對(duì)企業(yè)員工士氣、產(chǎn)品質(zhì)量以及企業(yè)績(jī)效產(chǎn)生積極正 面的影響。總的說來,質(zhì)量文化具有(ABD)功能。A 凝聚B 約束C 啟蒙D 輻射E 服務(wù)5. ISO9000標(biāo)準(zhǔn)將“質(zhì)量管理”定義為在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動(dòng), 這些活動(dòng)通常包括制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),以及(BCDE)。A 質(zhì)量戰(zhàn)略 B 質(zhì)量保證 C 質(zhì)量策劃 D 質(zhì)量控制 E 質(zhì)量改進(jìn)6.根據(jù)GB/T19580卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,對(duì)“卓越績(jī)效”這一系統(tǒng)的理念和方法 的描述,正確的有(ABCD)。A 它關(guān)注組織的持續(xù)發(fā)展和成功B

23、 它不僅關(guān)注產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,還關(guān)注過程質(zhì)量和體系質(zhì)量C 它關(guān)注為相關(guān)方創(chuàng)造價(jià)值D 它關(guān)注組織整體績(jī)效和能力E 它是符合性評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)7. GB/T19580卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則超越了狹義的符合性質(zhì)量的概念,致力于組 織所有相關(guān)方受益和組織的長(zhǎng)期成功。這里的相關(guān)方包括(BCDE)。A 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手B 顧客C 員工D 合作伙伴E 供方、社會(huì)、股東等8. 以下哪些是屬于 ISO9000 提出的質(zhì)量管理原則(AD)。A 以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)B 循證決策 C 過程管理 D 領(lǐng)導(dǎo)作用E 重視過程并關(guān)注結(jié)果9. 方針目標(biāo)管理是組織為實(shí)現(xiàn)以質(zhì)量為核心的中長(zhǎng)期和年度經(jīng)營(yíng)方針目標(biāo),充 分調(diào)動(dòng)員工的積極性,通過個(gè)體與群體的自我控

24、制與協(xié)調(diào),以實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),從 而保證實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的一種科學(xué)管理方法。其主要特點(diǎn)有(ABDE)。A 強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)管理 B 強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)管理 C 強(qiáng)調(diào)紀(jì)律約束 D 注重措施管理 E 注重自我管理10.標(biāo)桿管理過程包括( BCD )A 找到最佳實(shí)踐方法的過程 B 找到最佳標(biāo)準(zhǔn)的過程 C 管理最佳標(biāo)準(zhǔn)的過程D 實(shí)現(xiàn)最佳標(biāo)準(zhǔn)的過程 E 以上都包含11. 平衡記分卡(BSC)通過若干領(lǐng)域(或維度)將組織的愿景、戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化 為部門和個(gè)人的目標(biāo),是有效的戰(zhàn)略部署和績(jī)效管理的工具,這些領(lǐng)域包括( BDE )。A 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手B 部流程C 員工D 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)E 顧客12. 下述哪些屬于防錯(cuò)方法的應(yīng)用。( ABCDE )。A

25、 在無色無味的煤氣中摻入特殊氣味防止煤氣中毒B 在高速公路收費(fèi)站前設(shè)置路障防止不繳費(fèi)逃逸C 給顧客的銷售票據(jù)顏色不同與銷售方留存的底單防止拿錯(cuò)D 在 U 盤插口設(shè)計(jì)為上下不對(duì)稱形狀防止插反E 設(shè)置檢驗(yàn)崗位防止將不合格產(chǎn)品交付顧客13. 下述關(guān)于價(jià)值流圖的闡述,正確的有( ABE )。A 價(jià)值流圖是一種幫助人們了解價(jià)值創(chuàng)造活動(dòng)的可視化工具B 價(jià)值流圖中不僅有物流還有信息流C 繪制價(jià)值流圖時(shí)不需考慮顧客需求信息D 繪制價(jià)值流圖不需要收集過程中的數(shù)據(jù)E 價(jià)值流圖有現(xiàn)狀價(jià)值流圖和未來價(jià)值流圖之分14. 設(shè)備綜合效率OEE是由下述哪些項(xiàng)綜合而成的( ACE )。A 時(shí)間開動(dòng)率 B 物料損耗率 C 性能開動(dòng)率 D 能源消耗率 E 合格品率15下述哪些是六西格瑪管理的核心理念(ABCD)。 A聚焦顧客驅(qū)動(dòng)與顧客滿意B 基于數(shù)據(jù)和事實(shí)的管理C 嚴(yán)格過程控制,達(dá)到 3.4ppm 質(zhì)量水平D 注重?zé)o邊界合作E 注重技術(shù)創(chuàng)新16.六西格瑪 DMAIC 方法中,在“I”階段經(jīng)常使用的工具有(AD)。 A試驗(yàn)設(shè)計(jì) DOEB SPC 控制圖C 5SD ECRSE 因果矩陣17下述哪些屬于“七種”典型浪費(fèi)(ABC)。 A將不易采購(gòu)的物料存儲(chǔ)備用B 將原材料從倉(cāng)庫(kù)搬運(yùn)到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)C 對(duì)不合格品進(jìn)行返修處理D 對(duì)設(shè)備故障進(jìn)行修理E 操作機(jī)器加工零件18下述哪些是提高過程能力指數(shù) Cpk 的方法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論