甘肅省天水市2020年中考英語(yǔ)試題（含答案解析）.docx

1、甘肅省天水市2020年中考英語(yǔ)試題學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：一、語(yǔ)音辨識(shí)A）觀(guān)察所給單詞的讀音，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中找出其畫(huà)線(xiàn)部分的讀音與所給單 詞的畫(huà)線(xiàn)部分讀音相同的選項(xiàng)。1. Germany A. green B. guestC. greatD. geography2. spreads A. reminds B. looksC. kicksD. locks3. allowA. owner B. knowC. howD. throw4. HveA. IjfeB. lineC. kjteD. lip5. character A. child B. dianceC. chemistryD.

2、China6. search A. heard B. nearC. pearD. dear二、單項(xiàng)選擇7. Whose backpack is this?It is Jenny's backpack.A. It, Jenny's, backpackB.Jenny's, backpackC. backpackD.Jenny's8. 一Would you like some dumplings for lunch?一Dumplings?一Yes. What dumplings do you want?A.升調(diào)降調(diào)降調(diào)B.升調(diào)升調(diào)降調(diào)C.降調(diào)降調(diào)升調(diào)D.降調(diào)降調(diào)降調(diào)9

3、. ®Do you know where the supermarket is?一Sorry, I'm new here.一Thank you all the same.A.降調(diào)降調(diào)降調(diào)B.降調(diào)降調(diào)升調(diào)C.升調(diào)降調(diào)降調(diào)D.升調(diào)升調(diào)降調(diào)10.Takeumbrella with you. It'suseful tool on rainy days.A.an, aC. an, theD. (he, the11.My grandparents live in an old apartment withfloors and they are on pan

4、y in 1987. (2) The comDany sold 58.4 million smartDhones in lhe first season of 2019. Huawei has got the second place at the mobile market.Now, (3)華為已成為 5G 領(lǐng)域的引領(lǐng)者。1( has more than 75,00() lop engineers and scientists on research. They try their best to bring digital and high technology to every pers

5、on and place. (4)It's more convenient fbr modern dcodIc to live in a ranid way . How useful technology 5G is!We are looking forward to seeing a stronger Huawei. (5) Il Drovides a Easier and better communication way for us. It also brings "Created in China, to the world.96. 97. 98. 99. 100.

6、十六、短文改錯(cuò)101. 假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下 作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤。每處錯(cuò)誤僅涉及-個(gè)單詞的增加、刪除或修改。 增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(A),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(xiàn)()畫(huà)掉。修改:在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線(xiàn)，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。注意：1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2. 只允許修改10處，多者(從第II處起)不計(jì)分。My mother is the kind and nice woman. So she is very strict with me. One Sunday night, when I was w

7、atched the film Harry Potter, my mother asked me to go to bed. I loved the film very much, so I didn't move. After a while, I noticed that she didn't say something. Then she got angry and turned on the TV. I was very sad and entered into my room. I thought, "I have only two nights in a

8、week watch TV. Shouldn't I enjoy it freely?" The next day, she cooked and talked with me as usually. I pretended not to hear, but she didn't mind and tell me she wanted me to have a good rest. Then I understood hers. I love my mother.十七、話(huà)題作文102. “綠水青山就是金山銀山。"請(qǐng)你結(jié)合自己平時(shí)保護(hù)環(huán)境的一些做法，以&quo

9、t;How to Make Our Hometown More Beautiful”為題，寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。 寫(xiě)作要求：1. 表達(dá)清楚，語(yǔ)法正確,上下文連貫；2.80詞左右（開(kāi)頭己給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；3. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。參考詞匯：environment; pollution; reduce; sort the rubbish（垃圾分類(lèi)）The clean water and green mountains are our treasures.參考答案1. D2. A3. C4. D5. C6. A【解析】1.考查輔音字母的發(fā)音。Germany劃線(xiàn)的字母g發(fā)音是/d3

10、/： green, guest和great單詞中的g 發(fā)音是/W，geography劃線(xiàn)的g發(fā)音是何/。故選D。2.考查輔音字母的發(fā)音。spreads劃線(xiàn)的s發(fā)音是/z/； reminds末尾的s發(fā)音是/z/； looks, kicks 和locks劃線(xiàn)的s發(fā)音是/s/。故選Ao3.考查元音字母和輔音字母組合的發(fā)音。allow單詞中ow發(fā)音是/a。/； how單詞中ow發(fā)音是/au/； owner, know 和 throw 中 ow 發(fā)音是/au/。故選 C。4.考查元音字母的發(fā)音。live劃線(xiàn)的i發(fā)音是/I /； tip劃線(xiàn)的i發(fā)音是/I /； life, line和kite單詞 中的i發(fā)

11、音是/ai /。故選D。5.考查輔音字母組合的發(fā)音。character劃線(xiàn)的字母發(fā)音是/k/； chemistry劃線(xiàn)的字母發(fā)音是/k/； child, chance和China劃線(xiàn)的字母發(fā)音是/tj/。故選C。6.考查元音字母和輔音字母組合的發(fā)音。search劃線(xiàn)H勺car發(fā)音是/3 : /； heard劃線(xiàn)的car發(fā)音是/3 : /； near, pear和dear劃線(xiàn)的ear發(fā)音是/I故選A。2. D【詳解】句意：這是誰(shuí)的背包？ 它是Jenny的背包?？疾閱卧~的重讀。題干中“Whose backpack is this?”詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)的背包，對(duì)所屬關(guān)系提問(wèn)，結(jié)合 答句“It is Jenny

12、's backpack.,講是Jenny的背包，可知答句應(yīng)是強(qiáng)調(diào)Jenny's,重讀Jenny'so故 選D。3. B【詳解】句意：午餐想吃餃子嗎？ 餃子？ 是的。你想要什么餃子？考查語(yǔ)調(diào)。英語(yǔ)中特殊疑問(wèn)句要用降調(diào)讀，所以要用降調(diào)讀，所以排除C選項(xiàng)；而是 一個(gè)詞，以問(wèn)號(hào)結(jié)尾表達(dá)一種反問(wèn)的語(yǔ)氣，所以應(yīng)該用升調(diào)，所以排除A/D選項(xiàng)，一般疑 問(wèn)句要用升調(diào)，故選B。4. C【詳解】句意：你知道超市在哪里嗎？對(duì)不起，我是新來(lái)的。還是謝謝你?？疾檎Z(yǔ)調(diào)o Do you know where the supermarket is?為一般疑問(wèn)句，所以用升調(diào)；Sorry, I'm

13、new here.為陳述句，所以用降調(diào)；Thank you all the same.是略了主語(yǔ)I的陳述語(yǔ)，所以用降調(diào)， 故選C。5. A【詳解】句意：隨身帶把傘。這在雨天是一個(gè)有用的工具。考查冠詞的用法。定冠詞the常用來(lái)表特指；不定冠詞泛指“一個(gè)，一次”等，不定冠詞a用 于以輔音音素開(kāi)頭的單詞或字母前，不定冠詞an用于以元音音素開(kāi)頭的單詞或字母前。根 據(jù)題干可知第一空泛指一把雨傘，umbrella以元音音素開(kāi)頭，其前用不定冠詞an；第二空泛 指一個(gè)有用的工具，useful以輔音音素開(kāi)頭，其前用不定冠詞a。故選A。6. B【詳解】句意：我的祖父母住在一間五層的舊公寓里，他們?cè)谖鍢??？疾閿?shù)詞。

14、five基數(shù)詞，表示數(shù)量5個(gè)；fifth序數(shù)詞，表示順序第五，根據(jù)第一個(gè)空后的floors 為名詞復(fù)數(shù)形式，可知用基數(shù)詞five,表示“有5層的公寓”，根據(jù)第二個(gè)空后的floor為名 詞單數(shù)形式，可知用序數(shù)詞fifth,表示“第5層”，故選7. D【詳解】 句意：人沒(méi)有水就不能生存。考查介詞辨析。of.的；for為了； from來(lái)自；without沒(méi)有。根據(jù)句意“人不能生存 水"，結(jié)合常識(shí)可知沒(méi)有水，人難以生存，用without符合題意。故選D。8. C【詳解】句意：我們可以通過(guò)合作克服所有困難?？疾榉侵^語(yǔ)。work工作，動(dòng)詞原形；works工作，動(dòng)詞三單；working工作，現(xiàn)在分

15、詞或者 動(dòng)名詞形式；worked工作，過(guò)去式或者過(guò)去分詞；根據(jù)句意理解可知，空格前面是介詞by, 所以后面應(yīng)該用ing形式，作介詞的賓語(yǔ)，故選C。9. B【詳解】句意：與我父親的書(shū)法相比，我的很差?？疾榉侵^語(yǔ)。Compare比較，動(dòng)詞原形；Compared比較，過(guò)去式或過(guò)去分詞；Comparing 比較，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞；Compares比較，動(dòng)詞三單；根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可 知，這里表達(dá)的是''我的書(shū)法和父親的書(shū)法相比"，所以這里構(gòu)成compared with短語(yǔ)，表示 “與.相比"，是過(guò)去分詞作狀語(yǔ)，故選B。10. D【詳解】句意：石家莊的玻璃大

16、橋比中國(guó)其他的都要長(zhǎng)?？疾楸容^級(jí)o long長(zhǎng)的；the longest是the+最高級(jí)，最長(zhǎng)的；longest最長(zhǎng)的；longer更長(zhǎng)的° 此處表示在同一范圍內(nèi)和其它人或物比較，用''比較級(jí)+than +any othcr+名詞”的結(jié)構(gòu)，此處 用比較級(jí)longer。故選D。11. C【詳解】句意：他們直到完成工作才回家。考查從屬連詞辨析o because因?yàn)?；where在的地方；until直到；while當(dāng)時(shí)候,由否定形式“didn't”和句意，可知本句用句型not.until,這種否定形式表達(dá)的意思是“直至某 時(shí)才做某事"，即''

17、直到完成工作才回I家"，故選C。12. A【詳解】 句意：莉莉是瑪麗的母親的眾多朋友中的一個(gè)?？疾槊~所有格。此處用雙重所有格，用“of+-'s所有格”的結(jié)構(gòu)，表達(dá)“瑪麗的母親"用Mary's mother,表達(dá)“瑪麗的母親的眾多朋友中的-個(gè)”用Mary's mother's。故選A。13. A【詳解】句意：多虧了那位善良的女士，這個(gè)無(wú)家可歸的男孩有了一個(gè)新的家庭。考查介詞短語(yǔ)。Thanks to由于，幸虧；Thank to結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤；Thanks for因感謝；Thank for結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。根據(jù)“the homeless boy has a n

18、ew family,可知，這里表達(dá)的是“幸虧/由于善良的女 士“,所以應(yīng)該用thanks to,故選A。14. C【詳解】句意：讀書(shū)是認(rèn)識(shí)世界的好方法?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。for為介詞，其后應(yīng)跟動(dòng)名詞，所以排除A和B； D形式錯(cuò)誤；根據(jù)句意， 此處為動(dòng)詞不定式to know做后置定語(yǔ)修飾中心詞way,意為“認(rèn)識(shí)世界的好方法”，故選C。15. D【詳解】句意：湯姆在哪？他一定在他的房間里。他房間里的燈開(kāi)著?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞o mustn,t禁止；can能夠：cant不可能：must 一定。根據(jù)4The light in his roomis on”可知此處表示肯定的推測(cè)，用must be表示“一定”在他

19、的房間。故選D。16. A【詳解】句意：一每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。一是的。人生沒(méi)有夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀， 無(wú)法飛翔?？疾槊~辨析。A.翅膀；B.水；C.云；D.食物。根據(jù)下文which can't fly.可 知wings符合句意，故選A。17. B【詳解】句意：-我們?nèi)C(jī)場(chǎng)接你的姐姐，好嗎？ 我想這沒(méi)有必要，她會(huì)乘出租車(chē)來(lái)這里。sccoff為 某人送行；pick叩接某人；look after照顧;come across偶然遇見(jiàn)。根據(jù)句意She will come here by taxi可知，這里表示“去機(jī)場(chǎng)接.”，故應(yīng)選B?！驹斀狻烤湟猓核ù蠖鄶?shù)時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。考查動(dòng)詞。sb.

20、 spend +時(shí)間+(in)doing某人花時(shí)間做某事；sth. cosl sb. +金錢(qián) 某物花某人多 少錢(qián)；it take +sb.+時(shí)間+to do花某人時(shí)間做某事:sb. pay +金錢(qián)+ for sth.某人為某物花錢(qián)。 主語(yǔ)是人he,此處表達(dá)“花時(shí)間學(xué)英語(yǔ)”，用動(dòng)詞spendso故選A。24. C【詳解】句意：我們有如此多的時(shí)間以至于我們能很好地完成工作?？疾榻Y(jié)果狀語(yǔ)從句。so修飾形容詞或副詞，such修飾名詞；many很多的，修飾可數(shù)名詞； much很多的，修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)名詞time,可知此處是so.that.表示“如此以至 于 time是不可數(shù)名詞，用much修飾。故選

21、C。25. A【詳解】句意：安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要，因此我們必須學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)好自己。考查不定代詞和反身代詞。everyone每個(gè)人;anyone任何人，用于否定句或疑問(wèn)句中。ourselves 我們自己；us我們。這是肯定句，第一空表示“每個(gè)人"，用everyone0第二空用反身代詞 ourselves,表示"保護(hù)我們自己故選A。26. A【詳解】句意：一我想給爺爺買(mǎi)些特別的東西，讓他高興。這是個(gè)好主意?？疾槎ㄕZ(yǔ)后置° something special 些特別的東西；special something錯(cuò)誤結(jié)構(gòu);anything special 些特別的東西，用

22、于否定句和疑問(wèn)句；special anything錯(cuò)誤結(jié)構(gòu)；根據(jù)句意理解可 知，英語(yǔ)中形容詞修飾不定代詞時(shí)，要放在不定代詞后面，原句是肯定句，表達(dá)的是"一些 特別的東西"，所以應(yīng)用something special,故選A。27. B【詳解】句意：自從他們來(lái)到中國(guó)以來(lái)，不僅吉姆，而且他的妹妹也訪(fǎng)問(wèn)了南方的兒個(gè)城市?？疾闀r(shí)態(tài)和主謂一致°havc visited現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)為一、二人稱(chēng)或第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)；has visited 現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)；visited -般過(guò)去時(shí)；visits -般現(xiàn)在時(shí)的三單形式，根 據(jù)從句部分since (hey came

23、(o China.,可知主句為現(xiàn)在完成時(shí)，所以排除C和D,當(dāng)nol only.but also.連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞采取就近一致原則，即謂語(yǔ)動(dòng)詞要和與其最近的 主語(yǔ)his sister保持人稱(chēng)和數(shù)的一致，所以謂語(yǔ)為has visited，故選B。28. D【詳解】句意：總是告訴你的父母你去哪兒，什么時(shí)候回家。考查賓語(yǔ)從句o what什么；where哪兒；when什么時(shí)間« tell your parents后面是賓語(yǔ)從句, 根據(jù)“you arc going"可知用引導(dǎo)伺where表示“去哪兒"；根據(jù)“you expect to be home、'可知用

24、 引導(dǎo)詞when表示“什么時(shí)候同家”。故選D。29. D【詳解】句意：這個(gè)拿著球的男孩是我的弟弟?？疾槎ㄕZ(yǔ)從句。what什么;which哪一個(gè),指代物；who誰(shuí)，指代人<> the boy是先行詞， 表示的人，定語(yǔ)從句用who指代人，在從句中做主語(yǔ)。故選D<,30. A【詳解】句意：我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口見(jiàn)面，好嗎？考查反意疑問(wèn)句。根據(jù)前文Let's meet at the school gate,讓我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口見(jiàn)面,可知本題 考查祈使句反義疑問(wèn)句；其中L"s意思是包括“我”在內(nèi)的我們，其反義疑問(wèn)句應(yīng)該用shall we,所以A選項(xiàng)符合題意；如果是let us,M

25、意思是不包括“我”在內(nèi)的我們，其反義疑問(wèn)句是 will you；故答案選A。31. C【詳解】句意：天水的人口是多少？大約三千六百萬(wàn)。考查特殊疑問(wèn)句。how many多少，接可數(shù)名詞：how much多少，接不可數(shù)名詞；whal什 么；which 哪一個(gè)。根據(jù)“the population, 可知此處問(wèn)人口數(shù)量，用"what is the population of./'o 故選C°32. B【詳解】句意：懷特一家去了香港。哦，真的嗎？我以前從未去過(guò)那里?？疾楝F(xiàn)在完成時(shí)e have/has been （o sp.去過(guò)某地（己回）;have/has gone to s

26、p.去了某地（未回）; 根據(jù)第一空處描述可知，懷特一家去了香港，但沒(méi)有回來(lái)，所以第一空處需用have gone to, 排除選項(xiàng)A和C；第二空處需用have been to表示沒(méi)有去過(guò)某地，空后there是地點(diǎn)副詞， 所以此處省略介詞。；故答案選B。33. A【詳解】句意：出門(mén)前戴上你的口罩。好的?？疾榍榫敖浑H。OK好的;OK,I won't好的,我不會(huì)的；Good luck祝你好運(yùn)：With pleasure 我很愿意，常用于【可應(yīng)別人的請(qǐng)求。根據(jù)題干中t4Wear your mask before going out.n提醒對(duì)方 戴口罩，應(yīng)該回答“好的"。故選A。34.

27、D【詳解】句意：我在中國(guó)航天局找到了一份工作。祝賀你?？疾榍榫敖浑Ho Have a nice trip旅行愉快;Good luck祝你好運(yùn)；Thank goodness謝天謝地; Congratulations 祝賀你。根據(jù)題 T中"I got a job with Chinese Space Agency."講找到了 一份工 作，可知要祝賀對(duì)方，用“Congratulations"符合題意。故選D。35. C【詳解】句意：你看到瑪麗在你們教室跳舞了么？ 沒(méi)有，我看到瑪麗在我們教室跳舞了?？疾橹刈x。根據(jù)題干中"Did you see Lily danci

28、ng in your classroonl?,詢(xún)問(wèn)是不是Lily在教室里 跳舞，答句是否定回答，并補(bǔ)充說(shuō)是Mary在教室里跳舞，因此答句中強(qiáng)調(diào)否定“No”和人名 “Mary”。故選 C。36. development37. successfully38. disappear39. won40. beaten41. yours42. lyingA.five, fiveB. five, fifthC. fifth, fifthD.fifth, five12.Man can't livewater.A.ofB. forC. fromD.without13.We can overcome al

29、l (he difficulies bytogether.A.workB. worksC. workingD.worked14.with my father's handwriting, mine is poor.A.CompareB. ComparedC. ComparingD. Compares15. The glass bridge in Shijiazhuang isthan any other one in China.A.longB. the longestC. longestD.longer16.They didn't go home(hey finished t

30、heir work.A.becauseB. whereC. untilD.while17.Lily is a friend ofA.Mary's mother'sB. Mary's mother's ofC.Mary mother'sD. mother's of Mary18.the kind-hearted lady, the homeless boy has a new family.A.Thanks toB. Thank toC. Thanks forD.Thank for19.Reading is a good waythe world.

31、A.for knowB. for knowsC. to knowD.to knows20.Where is Tom?Hein his room. The light in his room is on.D. must beA. mustn't be B. can beC. can't be 21. Everyone should stick to his dream.Yes. A life without a dream is like a bird without, which can't fly.A. wingsB. walerC. cloudsD. food22.

32、 Shall we go to the airport toyour sister?I don't think it's necessary. She will come here by taxi.A.see offB. pick upC. look afterD. come across23.Hemost of his timeEnglish.A.spends, studying B. costs, studiedC. takes, to studyD. pays, studies24. We havelime that we can finish the work very

33、 well.A. such muchB. so manyC. so muchD. such many25. Safety is very important for. So we must learn how to protect43. stomachs44. thinner45. hopeful【解析】36.develop44開(kāi)發(fā)；進(jìn)步”，動(dòng)詞，其名伺形式是development'4發(fā)展；開(kāi)發(fā)”，故答案是developments37.success44成功”，名詞，形容詞是后面加-fill,successful"成功的”，變副詞是在形容詞的基礎(chǔ)上 再加-ly,故答案是suc

34、cessfullyo38.appear"出現(xiàn)“,動(dòng)詞,反義詞是：消失,dis是否定前綴,disappear消失，故答案是disappear«39.one“一”,與此同音的詞是won,兩個(gè)詞的發(fā)音都為/wa n/,故答案是won40.beat“打敗”，動(dòng)詞，其過(guò)去分詞是不規(guī)則變化beaten,故答案是beaten。41.you“你；你們”，人稱(chēng)代詞主格，其名詞性物主代詞是yours“你的；你們的”，故答案是yours。42.lie"說(shuō)謊；平躺"，動(dòng)詞，其現(xiàn)在分詞是變ie為y再加ing,故答案是lying.43.stomach"胃”，名詞，詞尾ch

35、發(fā)音/k/,變復(fù)數(shù)是加-s,故答案是stomachso44.thin“瘦的”，形容詞，是以輔音字母n結(jié)尾的重讀閉音節(jié)詞，變比較級(jí)時(shí)，要雙寫(xiě)該輔音字母再加-er,故答案是thinner。45.hope“希望”，動(dòng)詞，變形容詞時(shí)詞尾要加-ful,故答案是hopefulo46. choice【詳解】句意：這個(gè)男孩的父親病得很重。他除了掙錢(qián)別無(wú)選擇。根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是''除了.別無(wú)選擇"，英語(yǔ)是have no choice but to do sth, 所以空格應(yīng)該表達(dá)''選擇"，是一個(gè)名詞，故答案為choice。47. includes

36、【詳解】句意：這個(gè)測(cè)試包括三個(gè)部分：聽(tīng)、說(shuō)和寫(xiě)。此處缺謂語(yǔ)動(dòng)詞，句子是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)test是單數(shù)名詞，動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)，根據(jù)首 字母以及"three parts”可知此處用動(dòng)詞includes表示"包括故答案為includes。48. failed【詳解】句意：他考試不及格，因?yàn)樗谄磳?xiě)方面太粗心了。表達(dá)“考試不及格”用短語(yǔ)failed the exam, 根據(jù)was提示可知，句子是-般過(guò)去時(shí)態(tài)，所以所填的動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式。故填failedo49. happiness【詳解】句意：財(cái)富和幸福有關(guān)么？短語(yǔ)be related to后面用名詞，此處用happiness表示“

37、幸?！?。故答案為happiness50. express【詳解】句意：在那一時(shí)刻，言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)她的心情。情態(tài)動(dòng)詞的否定could not后面用動(dòng)詞原形，此處用動(dòng)詞express表示“表達(dá)故答案為express051. D52. B53. C54. A55. C【分析】本文主要講了斯坦留著非常長(zhǎng)的白胡子，他的妻子多次建議他把那胡子剪掉，但他從來(lái)不聽(tīng)， 后來(lái)他卻因?qū)O子一個(gè)問(wèn)題，就把胡子剪掉了。51.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)上文Because he had a very, very, very long white beard.因?yàn)樗糁浅＃?非常，非常長(zhǎng)的白胡子，故選D。52.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)上文Sta

38、n spent a sleepless night.斯坦度過(guò)了一個(gè)不眠之夜，可知他那晚沒(méi) 睡好，故選B。53.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)上文 In the morning, he was so tired and unhappy that he cut his long beard right off!可知早上，他又累又不開(kāi)心，以至于他把長(zhǎng)胡子剪掉了！故選C。54.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)上文 Stan's wife was so happy. She advised Stan to cut that beard off many times, but he never did it.可知斯坦的妻子很高

39、興。因?yàn)樗芏啻谓ㄗh斯坦把那胡子剪掉，但 他從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò)。故選A。55.推理判斷題。A.一天，斯坦的妻子問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題。根據(jù)上文0ne day, Zak asked his grandfather, "When you sleep, do you put your beard over or under the quilt （被子）?"可知是扎 克問(wèn)他的祖父：“當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，你是把胡子放在被子下面還是被子上？"所以此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò) 誤；B斯坦從來(lái)不關(guān)心扎克，他的孫子。根據(jù)上文T，m not sure. I never care about that, "

40、 said his grandfather.44我不確定。我從來(lái)不關(guān)心這個(gè)，"他的祖父說(shuō)?？芍固共魂P(guān)心睡覺(jué)時(shí)胡子放 在哪里，而不是不關(guān)心孫子，所以此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C.那晚斯坦因?yàn)樗暮佣摺８鶕?jù) 上文 The beard went in and outfirst under the quilt, then over it, under, over, all night long. Stan spent a sleepless night. 4知他把胡子一會(huì)兒放進(jìn)被子里，一會(huì)兒放在被子上，如此反復(fù)一整 夜，斯坦度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。所以此項(xiàng)說(shuō)法正確；D.斯坦聽(tīng)了他妻子的話(huà)，把他的胡子

41、剪 掉 了 o 根據(jù)上文 She advised Stan to cut that beard off many times, but he never did it.可知斯坦 的妻子多次建議他把那胡子剪掉，但他從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò)。所以此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由此可知只 有C項(xiàng)說(shuō)法正確，故選C。56. B57. A58. C59. C60. D【分析】 文章講述的是英國(guó)人有一種新型的疾病一太愛(ài)名人。有些人的做法已經(jīng)影響到他們的生活 了，并旦文中還分析了兩種喜歡名人的方式。56.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中 In Britain, some people say they will do anything if a

42、 famous person they love asks them to. One in three people in Britain have a new kind of diseasethey love a famous person too much.可知，在英國(guó)一些人他們太愛(ài)名人了。故選B。57.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中 One in three people in Britain have a new kind of diseasethey love a famous person too much.可知，在英國(guó)有三分之一的人有這樣的問(wèn)題，故選A。58.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中 One

43、way is just to follow them or talk about them with friends for fun. The other is a more serious way.以及 People who do so for fun are found to be happier.種方法 就是跟隨他們或者和朋友聊聊。另一種是更嚴(yán)重的方式?？芍谝环N方式要好一些，故選C。59.推理判斷題。根據(jù)文中 People have very strong feelings for them and think they are their friends. 以及 But those

44、who have strong feelings fbr a famous person are perhaps to feel more lonely and worried.可以推斷出，他們擔(dān)心可能是因?yàn)榕滤麄兿矚g的名人可能不喜歡他們，故選C。60.主旨大意題。根據(jù)整個(gè)文章的理解以及文章的最后“Worshipping famous people is not certainly a bad thing," Dr. John, an expert said. "But like many things, overdoing it may not always be goo

45、d for you."可知，崇拜名人沒(méi)有錯(cuò)，但要適可而止，凡事如果做的過(guò)度了可能就會(huì)適得其反， 故選Do56. E57. A58. G59. C60. D【分析】這則對(duì)話(huà)主要是A打電話(huà)給B,說(shuō)有B的包裹，但是B正在忙，要求放在家門(mén)口：但是包 裹需要簽字，A詢(xún)問(wèn)是否要送到辦公室；B現(xiàn)在正在忙離開(kāi)不了工位；最后二人商議明天下 午六點(diǎn)再送到家里。61.句意：有什么可以幫你的？根據(jù)“is that Mrs. Green"可知A打電話(huà)找B有事，B此處詢(xún)問(wèn)具體有什么事情找他。E選項(xiàng)"What can I do for you”符合。故選 E。62.句意：你能把我的包裹放在我家

46、門(mén)口么？根據(jù)'Tm at work right now”可知B現(xiàn)在正在工作不能直接去拿快遞，所以請(qǐng)求A把包裹放 家門(mén)口 o A 選項(xiàng)"Can you leave the package at my door”符合。故選 A。63.句意：我現(xiàn)在正忙著工作。根據(jù)4i don't have time to leave my desk”可知B沒(méi)時(shí)間離開(kāi)工位，此處講述她很忙。G選項(xiàng)T，m quite busy at work now”符合。故選 G。64.句意：嗯，我可以明天把包裹帶來(lái)么？根據(jù)"Yes, that would be better. Can you br

47、ing it to my home at 6 p. m.”可知是般疑問(wèn)句，給出 了另一個(gè)解決方案詢(xún)問(wèn)是否可行，C選項(xiàng)“Well, can I bring the package tomorrow”符合。故選 Co65.句意：明天下午六點(diǎn)見(jiàn)。根據(jù)“Can you bring it to my home at 6 p. m.”可知B詢(xún)問(wèn)下午六點(diǎn)帶到家里來(lái)是否可行，根據(jù)"that is fine"可知 A 同意了。D 選項(xiàng)“I'll see you tomorrow at 6 p.m,符合。故選 D。61. Has any【詳解】句意：李子集制作了一些關(guān)于中國(guó)文化的優(yōu)秀視

48、頻。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，句子用的是現(xiàn)在完成時(shí)，動(dòng)詞結(jié)構(gòu)是“have/has+過(guò)去分 詞"，而這個(gè)結(jié)構(gòu)中have/ has屬于助動(dòng)詞，所以改成一般疑問(wèn)句直接把have/ has提前，過(guò)去 分詞還是在原來(lái)的位置，而原句是肯定句，用的是some表示“一些”，而變成疑問(wèn)句時(shí)要改 成any,故答案為Has, any。62. when would【詳解】句意：Ms. Zhu什么時(shí)候?qū)⒁x開(kāi)？我不知道。考查合并句子。賓語(yǔ)從句以疑問(wèn)詞when開(kāi)頭；主句用一般過(guò)去時(shí)，主過(guò)從必過(guò)，從句用過(guò) 去將來(lái)時(shí)，will改為wouldo故答案為when; would<.63. be solved【

49、詳解】句意：我們將在兩周內(nèi)解決這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)原句結(jié)構(gòu)分析可知，原句用的是一般將來(lái)時(shí)，所以變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)也用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng),結(jié)構(gòu)是“will be+過(guò)去分詞"，所以這里應(yīng)該填be solved,故答案為be solved。64. to make【詳解】句意：制定一個(gè)好計(jì)劃就是工作的一半。此處用it做形式主語(yǔ)放句首，真正的主語(yǔ)用動(dòng)詞不定式，此處用to make a good plano故答 案為 to make。65. How far【詳解】句意：從我家到學(xué)校乘車(chē)要30分鐘?？疾閷?duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn)。畫(huà)線(xiàn)部分“30-minute ride”意為“30分鐘車(chē)秋，表示距離，用how far 詢(xún)問(wèn)&

50、#39;'多遠(yuǎn)"，句子開(kāi)頭首字母要大寫(xiě)。故答案為How far。66. A67. C68. B69. A70. C71. D72. B73. A74. D75. A【分析】文章大意：本文講現(xiàn)如今我國(guó)許多學(xué)校讓學(xué)生在寒假期間鍛煉，原因之一是中考中的體育測(cè) 試分值增加了，這要求使更多學(xué)生開(kāi)始堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)。71. 句意：但來(lái)自杭州的14歲學(xué)生趙毅在放假期間每天早上7點(diǎn)就起床跑步，至少要胞2 公里。get up起床；go to bed上床睡覺(jué)。分析句子結(jié)構(gòu)可知句中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，排除CD；根據(jù)空 后“at 7:00 a.m.”可知是說(shuō)早上起床，用got up符合題意。故選A。72. 句意

51、：事實(shí)上，這項(xiàng)鍛煉是他家庭作業(yè)的一部分。job 工作；enlerlainment 娛樂(lè)：homework 家庭作業(yè)；housework 家務(wù)。根據(jù)下文“Many schools asked students toduring the winter holiday.”可知這是學(xué)校布置的"家庭作業(yè)故選C。73. 句意：趙并非個(gè)例。shy害羞的；alone單獨(dú)的;interesting有趣的；exciting令人興奮的。根據(jù)下文t4Many schools asked students toduring the winter holiday.,可知學(xué)校讓學(xué)生們都這么做，并非趙一個(gè)人這么做，

52、用alone符合題意。故選B。74. 句意：許多學(xué)校要求學(xué)生寒假期間鍛煉身體。exercise 鍛煉；read 讀：write 寫(xiě):speak 說(shuō)。根據(jù)下文“ Part of the reason is that physical education test scores are now worth more on the senior high school entrance examination."講到部分原因是 體育測(cè)試成績(jī)?cè)谥锌贾懈匾?，可推出是要求學(xué)生們鍛煉身體，用exercise符合題意。故 選Ao75. 句意：因此，趙的學(xué)校要求學(xué)生在晴天跑步，如果天氣不好就在室內(nèi)

53、鍛煉。what什么；where哪里；if如果；which哪一個(gè)。根據(jù)題干可知“天氣不好”是“在室內(nèi)鍛煉” 的條件，用if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故選C。76. 句意：學(xué)生們必須在班級(jí)的QQ群里發(fā)布鍛煉照片。his他的；your你（們）的；our我們的；their他們的。根據(jù)主語(yǔ)“Students”可知此處是說(shuō)他 們的班級(jí)QQ群里，用their符合題意。故選D。77. 句意：例如，他們每天必須跳繩兩分鐘，做三組仰臥起坐。seconds秒；minutes分；hours小時(shí)；days天。根據(jù)題干中“each day”可排除D項(xiàng)；運(yùn)動(dòng)時(shí)不 可能只跳兩秒，排除A；每天跳繩兩小時(shí)屬于運(yùn)動(dòng)過(guò)量，排除C。此處應(yīng)是說(shuō)

54、“每天必須跳 繩兩分鐘”，用minutes符合題意。故選B。78. 句意：這對(duì)許多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但它也有助于使鍛煉成為他們?nèi)粘Ｉ钪?更大的一部分。but但是；or否則；and和；so因此。空前說(shuō)運(yùn)動(dòng)是挑戰(zhàn)，空后又說(shuō)運(yùn)動(dòng)的好處，句意出現(xiàn) 轉(zhuǎn)折，用but符合題意。故選A。79. 句意：14歲的黃志昌和趙是同一所學(xué)校的學(xué)生，他曾經(jīng)很討厭胞步。hate討厭。hates動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)；hated動(dòng)伺過(guò)去式；hating動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞； hate動(dòng)詞原形。used to do sth.過(guò)去常常做某事，是固定搭配，此處用動(dòng)詞原形。故選D。80. 句意：現(xiàn)在是時(shí)候趕上其他人了！cat

55、ch up with 趕 I .； have a rest 休息;go (o school 去上學(xué)；play basketball 打籃球。根據(jù) E文T didn't exercise a lot in the past."講他之前不怎么做運(yùn)動(dòng)，由此可推出需要做運(yùn)動(dòng)趕上別人，用 catch叩with符合題意。故選A。81.w 山 grow82.been83.responsibilities84.what85.as86.advice87.or88.don't89.quickly90.ready【分析】本文是一篇說(shuō)明文，就孩子未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃給出了一些建議。81.句意：孩子

56、們總有一天都會(huì)長(zhǎng)大的?？崭裉幩o參考單詞為grow。根據(jù)句中。ne day提示，句子應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)，意為“孩子們總有一天都會(huì)長(zhǎng)大的"，故應(yīng)用"will +動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)。故答案為will grow。82. 句意：這是所有人的必經(jīng)之路?？崭裉幩o參考單詞為be。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處所在結(jié)構(gòu)為"has +過(guò)去分詞''的現(xiàn)在完成 時(shí)結(jié)構(gòu)，故動(dòng)詞be應(yīng)用過(guò)去分詞形式beeno故答案為been。83.句意：但是你不能忘記你所負(fù)有的責(zé)任?？崭裉幩o參考單詞為responsibility。根據(jù)語(yǔ)境推斷，一個(gè)人所負(fù)有的責(zé)任往往不止一個(gè)，故名詞responsibil

57、ity應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故答案為responsibilities.,84.句意：你可能并不是很清楚你長(zhǎng)大后想成為什么樣的人。根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu)，本句為賓語(yǔ)從句，空格處所在賓語(yǔ)從句意為''你長(zhǎng)大后想成為什么樣 的人"，故應(yīng)用what“什么”引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，故答案為what。85.句意：你應(yīng)該盡可能多地了解未來(lái)的就業(yè)機(jī)會(huì)。as much as you can為固定搭配,意為“盡最大努力”,符合句意，故答案為as。86.句意：你知道有哪些人能給你一些好的建議嗎？空格處所給參考單詞為advise。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填入名詞。動(dòng)詞advise的名詞形式 為advice,是不可數(shù)名詞。故答案為advice。87.句意：你的父母，你的叔叔或阿姨呢？根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格前后your uncles和your aunts為并列結(jié)構(gòu)，這是一個(gè)疑問(wèn)句，故應(yīng)填入 并列連詞or連接兩個(gè)并列成份。故答案為or。88.句意：如果你想成為-名醫(yī)生，為什么不去見(jiàn)一名醫(yī)生，討論要成為一名醫(yī)生需要做些什么？ 根據(jù)上文If you'd l