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文檔簡介
1、初三年級 第 二 周 第 4 次課 備課教師:教材1、 排球 2、發(fā)展身體素質練習難點:墊球到位,動作輕松自然協(xié)調重點:把握好擊球點及擊球方向。教學目標知識目標:學生知道背向雙手墊球的方法。能力目標:學生能掌握背向雙手墊球的技術動作,發(fā)展力量、柔韌等身體素質。情感目標:學生學習積極認真,能遵守紀律。在練習中改善人際關系,培養(yǎng)合作意識,并學會尊重他人。教學過程教學內容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)教師提前到場,準備好場地、器材,等候上課。體育委員帶領全班同學按約定地點集合,檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。開始部分一課堂常規(guī)1、 在集合地點觀察學生,并檢查學生人數(shù)及服裝。2、“同學們好
2、!”3、宣布本課的學習內容,揭示目標和要求。1、 安排見習生。2分全班成二列橫隊集合。組織如圖一×××××××××× (圖一)1、“老師好!2、認真聽講,明確學習內容和要等。3、見習生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。二游戲教師講解游戲的內容和和方法。1、 摸背游戲”。2、 教師講解游戲方法、要求:兩人一組,面對站立,做好準備姿勢,同時快速移動,去摸對方的背部。最先到達終點隊為勝隊。3、教師講明優(yōu)勝者獎勵方法。4、組織學生進行游戲。61、學生認真聽講,明確游戲的方法。2、按照練習方法進行游戲。組織
3、如(圖二)68次教學過程教學內容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)三徒手操教師講明練習內容、要求。(1)壓指運動;(2)肩繞環(huán)運動(3)擴胸運動;(4)體側運動(5)體轉運動;(6)腹背運動(7)弓步壓腿;(8)側壓腿。要求:動作正確,整齊、有力。4練習對形(圖三)學生在領操員帶領下進行練習××××× O O O O O××××× O O O O O××××× O O O O O×××××
4、O O O O O 4*8拍基本部分一背向 雙 手 墊 球二素質教材一、教師講解背向雙手墊球的方法和技術要領。要點:(1)注意擊球點及擊球方向。 (2)展腹挺腰、向后揚臂擊球。 (3)上下肢的協(xié)調用力。二、教師提出練習要求。三、組織學生進行練習。四、教師巡回指導、糾正錯誤。一、教師講解身體素質練習的內容及要求1、 提出練習要求并組織學生進行練習。2、 鼓勵學生認真自覺投入練習。1812一、全班如圖三聽講、練習。二、學法: (1) 認真觀看示范。(2) 學生跟練。(3) 學生自練自評。(4) 學生互練互評。(5) 集體練習。三、練習步驟:1、自墊練習,復習正面雙手墊球技術。2、學生徒手模仿試做原地的背后向墊球動作。3、 墊固定球練習(著重體會擊球點)。4、兩人一球,自拋背墊給同伴(體會墊球方向和控制球 能力)。1、 學生知道素質練習的內容及練習要求。2、 學生自覺積極地參與素質練習并完成任務。3、 練習內容:(1) 30秒快速跳繩(2) 間歇跑400米男生:1分/40秒1分/45秒女生:1分/50秒1分/55秒81268101210143次2次結束部分小結一、集體講評,評估本節(jié)課的學習情況表揚優(yōu)秀
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