2015年土木工程專業(yè)暑假實習報告范文

1、2015年土木工程專業(yè)暑假實習報告范文 一、實習目的與要求認識實習是土木工程專業(yè)教學計劃中的重要 組成部分.它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實際 工作的一次預演.認識實習學生是以技術人員助手的身份參加土木工程 建造的現(xiàn)場施工和管理工作，在實習前已學完所有基礎理論課程，以 及鋼筋混凝土結構基本構件，地基與基礎，土木工程施工和 工程造價等專業(yè)課程;在實習中應深入土木工程施工現(xiàn)場，認真實 習，獲取直接知識，鞏固所學理論，完成實習指導人（現(xiàn)場工程師或技 術人員）所布置的各項工作任務，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題 的能力.其主要要求為:1、通過實習了解建筑構造，結構體系及特點;了 解

2、某些新建筑，新結構，新施工工藝，新材料和現(xiàn)代化管理方法等.豐富和擴大學生的專業(yè)知識領域.2、通過生產(chǎn)實習， 使學生對典型土木工 程的單位或分部工程的結構構造，施工技術與施工組織管理等內(nèi)容進 一步加深理解，鞏固課堂所學內(nèi)容.了解擬定典型分部分項工程的施工 方案和控制施工進度計劃的方法.3、通過現(xiàn)場實習了解建筑業(yè)企業(yè)的組 織機構及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成，施工成本的控 制，生產(chǎn)要素的管理有所了解.4、參加實際生產(chǎn)工作， 靈活運用已學的 理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力.5、學習廣大工人和現(xiàn)場技術人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立刻苦鉆研科學技術為 祖國現(xiàn)代化多作貢獻的思

3、想.學習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解.了解現(xiàn)行的國家有關工程質(zhì)量檢驗和管理的標準.二、實習內(nèi)容1、看懂實習工程對象的建筑，結 構施工圖;了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，生產(chǎn)工藝過程，建筑構造與結構體 系，地基與基礎特點等， 提出個人對設計圖紙的見解.2、參加單位工程 或分部工程的施工組織管理工作（完成下列的12項）;參與擬定施工 方案（土方工程和基礎工程施工方法，主要承重結構施工方法，屋面工 程以及施工技術措施等），并獨立完成部分工作.當已有施工方案時，可 通過熟悉方案并結合現(xiàn)場實踐提出個人見解.參與編制工程施工進 度計劃或施工平面圖， 當已有此兩種資料時， 可通

4、過了解編制方法，執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解.完成單項作業(yè)設計工作（模板 配板設計，土方工程施工設計，整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基 礎施工設計， 構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計 等）.參加或熟悉施工預算的編制. 參加施工項目管理實施規(guī)劃的 擬定.3、 學習12個主要工種工程的施工方法，操作要點， 主要機具設 備及用途， 質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;4、了解施工 單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相互關系，了解施工項目經(jīng)理 部的組成，了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍;5、了解新技術， 新工 藝，新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用， 了解施工與管理的新規(guī)范;6、 參與現(xiàn)場組織的圖紙會審， 技術交流， 學術討論會， 工作例會， 技術 革新，現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;7，了解在施工項目管理中各方（業(yè) 主，承包商，監(jiān)理單位）的職責;8，了解施工項目管理的內(nèi)容和方法.1.大學生暑期實習報告范文2.大學生工廠暑期實習報告范文3.土木工程專業(yè)暑假實習報告范文4.暑期土木工程社會實踐報告范文5.暑期社會 實踐報告范文2000字6.土木工程畢業(yè)實習報告5000字