學校中層干部述職報告范文大全

1、Word文檔學校中層干部述職報告范文大全 學校中層干部述職報告范文大全 學校中層述職報告1 本人于_年參與了全市首批學校中層副職干部競聘上崗，5年過去了，我仍舊很清晰地記得還是在這個會場，就是在座的老師們投下了您神圣的一票，給了我為_的訓練科研服務的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把5年來的思想和工作狀況向大家匯報一下。 一、喜愛學校，喜愛工作。 從初參與工作時連續(xù)住校5年到如今每個節(jié)假日都能到學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我想自己對這所曾在這兒學習又到這兒工作的家鄉(xiāng)學校是有深厚感情的，平常能自覺做到有利于學校的話多說，多做有利于學校的事，努力以樸實的行動維護學校的整體形象。訓練工作是辛苦

2、的、科研是枯燥的，但我時刻提示自己既然走上了訓練崗位，選擇了訓練科研，那就必需做好它，人生的價值就體現(xiàn)于在坎坷中成長。 二、勤于學習，勤于實踐。 勤能補拙這句話永久是激勵青年人學習新知的動力，從同學到老師，從老師到領(lǐng)導，這其中有太多的學問需要學習和更新。為此，我一是向書本學，幾年來，每一本訂閱的訓練雜志均利用休息時間逐一翻閱，并有選擇地精讀幾篇，讓自己的訓練教學思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學習，從大家的課堂教學藝術(shù)中吸取養(yǎng)分，從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā)，促進了自身的專業(yè)進展。在此基礎上，我也多次參與了各級教科研培訓溝通和課堂教學展現(xiàn)活動。 三、錘煉技能，挖掘潛能。 今年上半年參

3、與的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在訓練觀念、教學技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上，都來不得半點自信與自滿，站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清晰地知道，業(yè)務技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突擊，而應扎扎實實抓住每一天，用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查，發(fā)揮出個人的潛能。 四、物化成果，制造佳績。 在這五年中，我在堅持教中高班級一個班數(shù)學和一個班級信息技術(shù)課，基本達到老師平均工作量的同時，著力抓好學校訓練科研工作，先后有16個省市級課題結(jié)題或立項，已結(jié)題的不管涉及哪個學科、哪項工作全部獲訓練科研成果獎，一批課題組、教研組和老師因教科研成果突出而受

4、到各級表彰。學校于20_年獲得了_市教科研先進學校，20_年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進學校榮譽。20_年至20_年上半年，我所兼管的學校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長學校、_市德育先進學校等榮譽，現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代訓練技術(shù)工作獲得無錫市試驗學校稱號。 個人素養(yǎng)在這五年中也得到了提高，在參與的課堂教學評比中，先后獲得了宜興市教學能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎等成果;20多篇論文在各級訓練雜志上發(fā)表，在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中，輔導同學5次獲得我們學校的獎。 五、牢記職責，盡心盡力。 站上今日的崗位是老師們給我的機會，更是對我的考驗。五

5、年中，我與大家一起經(jīng)受了訓練科研的陣痛，品嘗了討論成果的甘甜。有一點我始終不忘，那就是訓練科研僅靠個別人是無法有效推動的，任何成果的取得都與每位老師的支持和參加密不行分，老師們?yōu)橐淮未握n題活動的全身心付出，新學期開學時交來的一篇篇論文便是的證明。我，唯有更好地指導與服務學校的教科研工作，才能不辜負大家的期望與要求。 學校中層述職報告2 年難留，時易損。飛逝的時間又毫不留情地為20_年畫上了一個句號。回顧這一年來的工作，最深的體會就是繁忙、緊急、充實。其間有壓力，更有動力;有苦痛，更有幸?！，F(xiàn)請各位領(lǐng)導及全體教職工對本人的工作進行審議。 這一年里我擔當教務處主任、高二班級處主任和高二(1)班英語

6、教學工作。工作中我能謹慎地把握好自己作為中層干部和老師的雙重身份，恪盡職守。 一、政治思想方面 作為一名人民老師，我忠誠于黨的訓練事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把訓練事業(yè)視為神圣的使命。虛心進取，嚴謹治學。凡事講原則，待人真誠、熱忱，關(guān)懷他人。有樂觀的世界觀、人生觀和價值觀。樂觀幫助校長室的工作，一切以大局為重，任勞任怨，盡職盡責。敬重、關(guān)懷、愛惜老師和同學，同事關(guān)系和諧，師生關(guān)系融洽。 堅固樹立為同學服務、為老師服務、為學校服務的思想，真誠、熱忱、公正的對待每一個人、每一件事。平常嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，在工作中能嚴于律己，領(lǐng)先垂范，自覺遵守學校制度。盡心盡責，以較高的要求來約束自己。堅持原則，弘揚正

7、氣。 二、訓練、教學工作 雖然教務處、班級處的工作已經(jīng)很繁重，但絲毫不影響我鉆研課堂教學。我總覺得，作為老師假如離開了課堂、離開了同學就似乎無源之水，無根之木。因此在教學工作中我能做到勤于鉆研、精益求精。樂觀參與各級各類業(yè)務培訓和專業(yè)進修，轉(zhuǎn)變訓練教學觀念，與最新的訓練形勢接軌，用新課程理念指導教學工作，仔細備課、設計教案，教學中敢于創(chuàng)新，大膽嘗試自主、合作、探究的學習模式，讓同學動起來，讓課堂活起來，努力打造高效課堂，保質(zhì)保量地完成了教學任務。 在教學工作中，我還非常重視青年老師的培育，除對他們提出業(yè)務學習的要求外，一有空就聽他們的課，準時反饋聽課看法，對他們賜予鼓舞性的評價，與他們溝通教學方法及提高教學質(zhì)量的有效策略，毫無保留的把自己的教學閱歷與他們共享，使他們在成長的過程中少走彎