五年級按課文內(nèi)容填空

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載五年級語文下冊按課文內(nèi)容填空1 1、 白楊一文的作者是（），課文采用了（）的寫法，以白楊樹來比喻（）全文按照（）的思路，歌頌了（ ）。2 2、 鐵路沿線的一棵棵樹好像一把把撐開的（）。3 3、 爸爸的微笑（），臉色變得）。他說：“白楊樹從來就這么（）。哪兒需要它，它就在哪兒很快地（），長出粗壯的枝干。（）遇到風(fēng)沙還是雨雪，（）遇到干旱還是洪水，它（）那么（）那么（），不（），也不（）?！? 4、 “我站在駱駝的面前，看它們 _ 的樣子：那樣_的臉，那樣_ 的牙，那樣_ 的態(tài)度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地，大鼻孔里，白沫子沾在_ 。”5 5、 （）過去，（）過去，（） 過去

2、，駱駝隊(duì)又來了，童年卻一去不還了。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的（），我也不會（）做了。可是，我是（）想念童年住在（）的那些景色和人物啊！我對自己說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一本城南舊事。）地想，（）地寫，又看見）的駱駝隊(duì)走過來，又聽見（7 7、解釋下面句子中帶點(diǎn)的字。（1 1） 孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。詣:_ 乃：_（2 2）_ 孔指以示兒曰。 示：（3 3） 未聞孔雀是夫子家禽。未： _ 8 8、 仔細(xì)讀下面的句子， 回答問題 孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽（1 1）對話意思：_6 6 我（的駝鈴聲。聞:學(xué)習(xí)必備歡迎下載(2(2)對話精妙極了，妙在何處?

3、1111、大嫂，請回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟 了。您 想起 記，已經(jīng)送了幾十里，您就是一步不送，我們只要 ，也永遠(yuǎn)不會忘。1212、 是您帶著全村婦女，送到陣地上來給我們吃。這真 是啊！1313、 我們還記得,把傷 員的時 候，。1414、 再見了，親人一課，分別敘述了鮮、告別的情景，表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮人的情誼9 9、 有一回，齊王派大夫晏子去己，想乘機(jī)的。晏子憑著自己的和此以后，楚王1010、 相聲打電話的那個人因?yàn)橐舱娴米⒁恻c(diǎn)，不僅要要溝通。楚國。楚王仗著自晏子，顯顯楚國，對楚王的侮辱一一進(jìn)行了反駁。從 晏子了。而耽誤了事情。我們平時說話，還，這樣才能更好地和別人進(jìn)行同朝學(xué)習(xí)必

4、備歡迎下載O1515、山洪里著，像一群的野馬，從山谷， 1616、老漢著的臉上淌著雨水。 他不說話， 盯 的人們。 他像一座山。，卻一腳踩地喊了一嗓子，一百多號地往南跑。近一米高的已經(jīng)在1818、將相和由、三個小故事組成，每個小故事都有矛盾的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果, 有相對的獨(dú)立性，又緊密聯(lián)系，其中展，是 故事。是的發(fā)、的結(jié)果又的起因，合起來構(gòu)成“將相和”這一完整曲折的1919、 早在 27002700 多年以前，我們的先人就已經(jīng)利用傳遞信息。2020、 折花逢驛使，。2121、 海內(nèi)存知己，。2222、 良藥苦口利于病，。2323、 網(wǎng)絡(luò)可以，也可以，我們要做到文明上網(wǎng)，就要不瀏覽不良信息，不光顧

5、不健康網(wǎng)站，有節(jié)制上網(wǎng)，不沉溺于電腦游 戲，網(wǎng)上聊天之中，不發(fā)布虛假信息。2424、為了探究一個問題，我們首先要通過 _、_ 、_途徑去搜集信息，然后對搜集到的信息進(jìn)行 _ ， 最后 得出_寫_ 報(bào)告就是把上面的這幾步記錄下來。2525、“是嗎？ ”小胖墩兒（）起來，立刻（）兩步，一閃身（了單褂兒，（）著腰說，“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”在括號里填寫的都是描寫的詞。從這段描寫中，我們體會到了小胖墩兒路面上。人們又瘋了似的折回來。1717、村莊驚醒了。人們進(jìn)。是誰人學(xué)習(xí)必備歡迎下載2626、晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲 不倒一聲的，總不得斷氣，還把手

6、從被單里拿出來，伸著兩個指頭。這里有兩句 話，第一句話是描寫 ，第二句話是寫嚴(yán)監(jiān)生。從第二句話中我們體會到了嚴(yán)監(jiān)生。2727、正是這樣，也確實(shí)不錯。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前 都是 、許多窗子連接在一起，匯成了一個_ ，讓我們看的人如入山陰道上， _ 。每一家都是 這樣，在屋子里的時候，自己的花是；走在街上的時候，自己又看別人的花。人人為我，_ 我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。2828、“這一種境界”是 指“頗”的意思是2929、 威尼斯小艇在構(gòu)造上有與眾不同的特點(diǎn)：長度為_，“又_又_有點(diǎn)像_ 。制作比較講究，“船頭和船尾向上_ ，像_ ；行動輕快靈活，仿佛 _。船內(nèi)舒適自

7、在，皮墊子像 _般。3030、 把威尼斯小艇比作獨(dú)木舟，寫出了小艇_ 勺特點(diǎn)；把小艇比作新月，寫出了小艇 _ 勺特點(diǎn)；把小艇比作水蛇，寫出了小艇_ 勺特點(diǎn)。3131、 水面上漸漸_只見月亮的影子在水中 _。高大的石頭建筑_河邊，古老的橋梁_水上，大大小小的船都 _ 碼頭上。_ 籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又 _入睡了。3232、船夫的駕駛技術(shù)特別好是從哪三方面來寫的？1 1：行船速度快，操縱自如。2;2;能穿過極窄擁擠的地方。3 3:能平穩(wěn)極快地急轉(zhuǎn)彎。3333、你若要喜愛你自己的價值，你就得 _ 。（德國）3434、 讓_鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，_ ?（英國）_3535、 果實(shí)的事

8、業(yè)是_ 的，花的事業(yè)是_的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做_的事業(yè)吧。一一（印度）_3636、 假如生活欺騙了你，不要 _，也不要_ 陰郁的日子里要_相信吧，那快樂的日子_。（俄國）學(xué)習(xí)必備歡迎下載3737、請你各用一兩個詞語概括本單元人物的特點(diǎn)。小胖墩：_ _ _ 王熙鳳：_ _ 嘎子：嚴(yán)監(jiān)生：_ _. .刷子李：托德：_上面這些人物 中，是我最為_ ；_ 是給我留下最深刻印象的人物，因?yàn)?_ 金錢的魔力這篇課文節(jié)選自美國著名作家_ 寫的短篇小說_ 。3838、 我知道的古代信息傳遞的方法有（），現(xiàn)代信息傳遞的方法主要有（）。寫簡單的研究報(bào)告可以從（）、（）和（方面去寫。3939、 默寫第五課牧童舟過安仁清平樂. .村居4141、那些小丘的線條是那么的（）, ,就像只用綠色（），），不用墨線（）的中國畫那樣，到處（）, ,輕輕流入（）。. .這種境界（）使人（），），又叫人（）, ,（）愿（），（，（）想坐下（）一首（）（）的小詩. .在這境界里，連（）和大牛都有時候靜立不動，好像（）著草原的無限樂趣。太陽已經(jīng)偏西，誰也不肯走，是