部編版三年級語文下冊第五單元習(xí)作例文《尾巴它有一只貓》公開課課件

1、第五單元 交流平臺第五單元 交流平臺猜一猜：猜一猜： 像虎不是虎，像虎不是虎， 日夜勤操勞，日夜勤操勞， 最愛捉老鼠，最愛捉老鼠， 捉到就喊捉到就喊“喵喵”。第五單元 交流平臺第五單元 交流平臺尾巴它真的有一只貓嗎？尾巴它真的有一只貓嗎？自讀短文，邊讀邊思考：自讀短文，邊讀邊思考：第五單元 交流平臺尾巴為什么說它尾巴為什么說它有一只貓呢？有一只貓呢？第五單元 交流平臺“我從出生開始，就擁有這只貓，無論它干什我從出生開始，就擁有這只貓，無論它干什么，都聽我的話，都跟在我身邊。么，都聽我的話，都跟在我身邊?！薄拔疫@只貓?zhí)貏e乖，我天天騎著它滿地跑。我這只貓?zhí)貏e乖，我天天騎著它滿地跑?！钡谖鍐卧?交流

2、平臺 通常我們說：通常我們說：“是尾巴跟著貓跑，尾巴是尾巴跟著貓跑，尾巴在聽貓的指揮。所以跳蚤揭穿了尾巴。跳蚤在聽貓的指揮。所以跳蚤揭穿了尾巴。跳蚤說了什么？說了什么？第五單元 交流平臺 “如果你有一只貓，那你為什么還跟著它到處如果你有一只貓，那你為什么還跟著它到處跑，是貓有你這條尾巴，而不是你這條尾巴有一跑，是貓有你這條尾巴，而不是你這條尾巴有一只貓。只貓。”第五單元 交流平臺 跳蚤的話，非常正確呀，可是尾巴又是跳蚤的話，非常正確呀，可是尾巴又是怎么說的呢？怎么說的呢？第五單元 交流平臺 你看看小孩子，個個做爸爸媽媽的小尾巴，跟著他你看看小孩子，個個做爸爸媽媽的小尾巴，跟著他們跑。難道只能是

3、爸爸媽媽有小孩子，不能是小孩子有們跑。難道只能是爸爸媽媽有小孩子，不能是小孩子有爸爸媽媽嗎？貓可以有一條尾巴，為什么尾巴就不能有爸爸媽媽嗎？貓可以有一條尾巴，為什么尾巴就不能有一只貓呢？一只貓呢？”第五單元 交流平臺 如此說來，尾巴的這種想象合理嗎？這如此說來，尾巴的這種想象合理嗎？這是一種怎樣的想象？是一種怎樣的想象？第五單元 交流平臺 反向思維反向思維第五單元 交流平臺 通過閱讀，你認識了一條怎樣的貓尾巴？第五單元 交流平臺 通過閱讀，你認識了一條怎樣的貓尾通過閱讀，你認識了一條怎樣的貓尾巴？巴？ 第五單元 交流平臺 展開想象說一說，除了尾巴，還有什展開想象說一說，除了尾巴，還有什么能有一只貓？么能有一只貓？第五單元 交流平臺 照這種思維方式，順下來所以，照這種思維方式，順下來所以，狗尾巴可以說狗尾巴可以說第五單元 交流平臺哎呀，原來我有一只狗哇，真好！對呀，原來我有一個人，真神奇！第五單元 交流平臺 續(xù)編故事，接下來會有哪些小動物會續(xù)編故事，接下來會有哪些小動物會說話？它又會說些什么呢？說話？它又會說些什么呢？兔子小熊小老鼠第五單元 交流平臺第五單元 交