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文檔簡(jiǎn)介

1、模塊四 護(hù)理學(xué)的基本概念【新課導(dǎo)入】 人類的生存與發(fā)展都離不開環(huán)境,人與環(huán)境相互依存、相互作用。環(huán)境對(duì)健康的影響越來越被人們所重視,良好的環(huán)境能促進(jìn)健康,不良的環(huán)境則給健康帶來危害。問題: 1.人的外環(huán)境包括哪些方面? 2.如何理解環(huán)境與人的健康之間的關(guān)系?【職業(yè)綜合能力培養(yǎng)目標(biāo)】 1.專業(yè)職業(yè)能力:正確理解護(hù)理學(xué)的四個(gè)基本概念,樹立整體人、整體護(hù)理的觀念 2.專業(yè)理論知識(shí):掌握:人是一個(gè)整體,健康的概念,護(hù)理的概念及內(nèi)涵3. 職業(yè)核心能力:樹立正確的專業(yè)思想和牢固的以服務(wù)對(duì)象為中心的服務(wù)觀念【教-學(xué)-做】 護(hù)理學(xué)的基本概念:人 環(huán)境 健康 護(hù)理一、人 (一)人是一個(gè)整體:具有生物和社會(huì)的雙重

2、屬性 人是由生理、心理、社會(huì)、精神、文化等方面組成的統(tǒng)一整體 護(hù)理中的人包括個(gè)人、家庭和社會(huì)四個(gè)層面 (二)人是一個(gè)開放的系統(tǒng):人與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)、能量和信息的交換 (三)人有基本需要:生理需要、安全需要、愛與歸屬感的需要、自尊的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要 (四)人有自理能力并對(duì)自身健康有所追求:主動(dòng)尋求有關(guān)健康信息,積極參與維護(hù)健康 二、環(huán)境(一)人的內(nèi)外環(huán)境:內(nèi)環(huán)境 1.生理環(huán)境 2.心理環(huán)境 外環(huán)境 1.自然環(huán)境 2.社會(huì)環(huán)境 3.治療環(huán)境 (二)人和環(huán)境相互依存 人的一切活動(dòng)都離不開環(huán)境,任何人都無法擺脫環(huán)境而生存和發(fā)展 (三)環(huán)境與人的健康密切相關(guān) 良好的環(huán)境促進(jìn)健康 不良的環(huán)境危害健康

3、 三、健康 (一)健康是個(gè)體生理、心理、社會(huì)等方面的完好狀態(tài) 定義:健康不但是沒有疾病和身體缺陷,還要有完整的生理心理狀態(tài)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力 (二)健康和疾病是動(dòng)態(tài)連續(xù)的過程 (三)健康受多方面因素的影響 生物因素 心理因素 環(huán)境因素 1.生物性因素:生物致病因素 遺傳致病因素 2.心理因素:積極良好的心態(tài)促進(jìn)健康 消極不良的心態(tài)損害健康 3.環(huán)境因素:自然環(huán)境 社會(huì)環(huán)境 四、護(hù)理 (一)定義:護(hù)理是診斷和處理人類現(xiàn)存的和潛在的健康問題的反應(yīng)。 (二)護(hù)理學(xué)的內(nèi)涵:1.人道(核心) 2.人道 3.幫助性關(guān)系 (三)護(hù)理是一個(gè)過程:護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷 護(hù)理計(jì)劃 護(hù)理實(shí)施 護(hù)理評(píng)估 小先生為大家

4、總結(jié)人、環(huán)境、健康、護(hù)理的關(guān)系 人、環(huán)境、健康、護(hù)理的關(guān)系:環(huán)境促進(jìn)并威脅健康 環(huán)境影響人 人是環(huán)境中的一個(gè)元素 環(huán)境制約護(hù)理 護(hù)理改善環(huán)境 護(hù)理的對(duì)象是人 人決定護(hù)理的性質(zhì)和任務(wù) 人有維護(hù)健康的權(quán)利 護(hù)理的最終目標(biāo)是提高全人類的健康水平【課堂小結(jié)】一、人是一個(gè)整體 二、健康的概念 三、護(hù)理的內(nèi)涵4、 護(hù)理的定義【案例分析】人類的生存與發(fā)展都離不開環(huán)境,人與環(huán)境相互依存、相互作用。環(huán)境對(duì)健康的影響越來越被人們所重視,良好的環(huán)境能促進(jìn)健康,不良的環(huán)境則給健康帶來危害。問題: 1.人的外環(huán)境包括哪些方面? 2.如何理解環(huán)境與人的健康之間的關(guān)系? 答:1.人的外環(huán)境包括:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、治療環(huán)境

5、 2.環(huán)境與人的健康息息相關(guān),環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣影響著人的健康,良好的環(huán)境能夠幫助疾病恢復(fù),促進(jìn)人的健康;不良的環(huán)境則對(duì)人的健康造成危害?!咀o(hù)考模擬】( C )1.護(hù)理理論四個(gè)基本概念的核心 A.環(huán)境 B.環(huán)境 C.疾病 D.健康 E.人( D )2.有關(guān)人的概念的描述,正確的是 A.人是一個(gè)閉合的系統(tǒng) B.人應(yīng)對(duì)周圍人的健康負(fù)責(zé) C.人是有生理和心理兩部分組成 D.人是護(hù)理實(shí)踐的核心和基礎(chǔ) E.在不同發(fā)展階段人有不同的基本需要( A )3.護(hù)理的對(duì)象是 A.所有人 B.健康人 C.患病的人 D.有殘疾的人 E.有心理缺陷的人( C )4.1948年WHO對(duì)健康的定義 A.無軀體疾病,完整心理狀態(tài)

6、和良好的社會(huì)適應(yīng)能力 B.無軀體疾病,心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康 C.無軀體疾病,完整生理、心理狀態(tài)和良好社會(huì)適應(yīng)能力 D.無軀體疾病,完整心理狀態(tài)和道德健康 E.無軀體疾病,良好的社會(huì)適應(yīng)能力( D )5.護(hù)理學(xué)的四個(gè)基本概念不包括 A.人 B.健康 C.疾病 D.護(hù)理 E.環(huán)境( E )6.護(hù)理程序不包括 A.護(hù)理評(píng)估 B.護(hù)理目標(biāo) C.護(hù)理診斷 D.護(hù)理措施 E.護(hù)理問題( E )7.不屬于人的生理需要的是 A.食物 B.空氣 C.水 D.陽光 E.尊重( E )8.不屬于外環(huán)境的是 A.自然環(huán)境 B.社會(huì)環(huán)境 C.生態(tài)環(huán)境 D.治療環(huán)境 E.心理環(huán)境( E )9.護(hù)理學(xué)的任務(wù) A.促進(jìn)健康 B.預(yù)防疾病 C.減輕痛苦 D.恢復(fù)健康 E.照顧病人( D )10.人的基本需要不包

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