部編版 三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)講義-16《宇宙的另一邊》素材（word版含答案）

1、宇宙的另一邊導(dǎo)入：想象，像一串連起來(lái)的珍珠，潔白無(wú)瑕，閃閃發(fā)光。有一位小朋友看著浩瀚的星空展開(kāi)了無(wú)窮的想象，他想到了什么呢？讓我們一起走進(jìn)課文，體會(huì)作者神奇的想象吧！1. 會(huì)讀、會(huì)寫本課的生字。能說(shuō)出故事中宇宙另一邊的秘密，感受“我”大膽而奇特的想象。2. 聯(lián)系課文內(nèi)容展開(kāi)想象，體驗(yàn)大膽想象的樂(lè)趣。 說(shuō)一說(shuō)，這篇充滿童趣的故事，主要講了什么呢?我趴在窗臺(tái)上看浩瀚的星空。想象宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。我猜測(cè)宇宙的另一邊會(huì)有一樣的城市、街道、房子會(huì)有不同尋常的自然現(xiàn)象、不同的生命和不同的生活現(xiàn)象。我在上課時(shí)忍不住推想，宇宙的另一邊，“加法”“乘法”應(yīng)是很神奇的。我大膽向大家分享我的美好想象，大

2、家被宇宙另一邊的世界迷住了。1. 感知“秘密” 閱讀第一、二自然段，思考：宇宙的另一邊有什么秘密？在文中找出相關(guān)語(yǔ)句。星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。明確：這個(gè)秘密就是“宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。”“倒影”指倒立的影子。它與景物自身總是相反。所以宇宙另一邊的世界就像水中的倒影一樣，與“我”這邊的真實(shí)世界是截然相反的。指導(dǎo)書寫：“秘”左窄右寬，“必”要寫得稍大?！懊堋敝小氨亍毕鄬?duì)要小，最后一筆要舒展，能包住下面的“山”。2. 感受大膽而奇特的想象 （1）根據(jù)課文內(nèi)容，填寫表格，了解宇宙這邊與另一邊的關(guān)系。宇宙的這一邊宇宙的另

3、一邊我從書包里拿出作業(yè)本把作業(yè)本放回書包爬樓梯正下樓去背起書包出門向左走背起書包出門向右走雪在冬天下在夏天下太陽(yáng)從東邊升起從西邊升起石頭沒(méi)有生命像花朵一樣開(kāi)放，或像人一樣行走（2）想象“加法”“乘法”的神奇在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪等于一片白茫茫，那時(shí)，無(wú)數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來(lái)，打雪仗、堆雪人、滑雪這樣，大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪又等于無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。明確：大地萬(wàn)物 + 大雪 = 一片白茫茫 大地萬(wàn)物 + 大雪 = 無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日這樣的想象新穎、神奇且有趣，同時(shí)可以看出“我”對(duì)靈活有趣的學(xué)習(xí)方式的期盼。乘法是這樣的：“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”，再乘以“春雨貴如油”，等

4、于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，最后等于“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。明確：作者在想象中引用了許多古詩(shī)句，富有詩(shī)意?！霸绱憾隆秉c(diǎn)明了時(shí)間；“竹外桃花三兩枝”寫的是“早春二月”的景物特點(diǎn)；“春雨貴如油”寫了春雨的寶貴，所以才有了江南岸的“綠”，柳樹(shù)柳枝的“碧”。語(yǔ)言表達(dá)既生動(dòng)又典雅，富有感染力。3. 自由朗讀課文第10-12自然段，思考：文中還寫了宇宙另一邊的什么秘密？在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高書寫指導(dǎo)：“篇”上窄下寬，下面的“扁”戶字下面，同字框里是

5、一橫兩豎。“越”是半包圍結(jié)構(gòu)，注意“走”字，捺長(zhǎng)一些，托住上面的部分?！霸健痹跁鴮憰r(shí)，要先寫走字旁，再寫其他。充分發(fā)揮想象，在宇宙的另一邊，他們的習(xí)作課還會(huì)寫什么？怎樣寫呢？如：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于花的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象花的樣子，然后慢慢地變成一?；ǖ姆N子，生根、發(fā)芽、沐浴陽(yáng)光雨露，最后看誰(shuí)的花開(kāi)得最美，花開(kāi)得越美，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高。在“我”的想象中，宇宙的另一邊有著和宇宙這一邊完全相同的城市、街道還有著和這一邊完全相反的自然現(xiàn)象、課程內(nèi)容由此可見(jiàn)，作者的想象是天馬行空、充滿趣味的。讓我們也試著展開(kāi)想象的翅膀，在想象的世界中盡情遨游吧！如：在宇宙的這一邊，牡丹花是在春天開(kāi)放的

6、；那么，在宇宙的另一邊，牡丹花是在秋天開(kāi)放的嗎？在宇宙的這一邊，燕子是冬去春歸；那么，在宇宙的那一邊，燕子是春去冬歸嗎？ 夜空就像個(gè)魔術(shù)師，將充滿喧囂的世界變得寂靜無(wú)聲。一起來(lái)讀讀描寫夜晚浩瀚星空的詩(shī)句吧。 如： 流星透疏木，走月逆行云?！咎啤抠Z島宿山寺天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。【唐】杜牧秋夕星點(diǎn)點(diǎn)，月團(tuán)團(tuán)。倒流河漢入杯盤?！舅巍縿⒅p鴣天·雪照山城玉指寒（答題時(shí)間：10分鐘）【基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)】一、拼拼音，寫詞語(yǔ)。chéng f mì mì lóu t líng shng（ ） （ ） （ ） （ ）二、寫出或補(bǔ)全下面的字的音節(jié)。

7、t_ d_ x_ _ p_淌 棟 吁 緒 篇三、選詞填空。浩瀚 氣喘吁吁 宇宙 穿梭 尷尬 拜訪（1）登上山頂時(shí)，我們一個(gè)個(gè)累得（ ）。（2）地球在（ ）中就像一葉扁舟。四、課外閱讀，回答問(wèn)題。月亮姑娘的親事葉圣陶月亮姑娘想結(jié)婚了。她找到月老做媒，月老想她一定會(huì)嫁給太陽(yáng)。可是月亮姑娘嫌太陽(yáng)太呆板，她想嫁給作用最大的。她聽(tīng)說(shuō)電的作用最大，就請(qǐng)?jiān)吕先フf(shuō)媒?？墒请妳s說(shuō)自己不能答應(yīng)這門親事，因?yàn)樗皇亲钣杏玫?，他要發(fā)揮這些作用全靠煤，煤的作用更大。月老又去找煤，煤說(shuō)他又老又丑，根本配不上月亮姑娘，他們的前身是植物，要說(shuō)作用大也只能是植物。月老又去找植物，植物說(shuō)如果沒(méi)有太陽(yáng)他什么也不是，只有太陽(yáng)才是最有

8、用的。月老很為難，只好回去告訴月亮姑娘，月亮姑娘無(wú)奈，只好嫁給太陽(yáng)。 每天掛在天上是太陽(yáng)的工作，可自從結(jié)婚以后他就更忙了。他白天要工作照耀萬(wàn)物，晚上還要照耀月亮姑娘，因?yàn)樗涝铝凉媚镏挥性谧约旱墓廨x下才更加美麗。 日復(fù)一日，年復(fù)一年，太陽(yáng)顯得更呆板了，而月亮姑娘卻更漂亮了。 月亮姑娘開(kāi)始反思，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道我錯(cuò)了嗎？為什么好日子都不長(zhǎng)久呢？太陽(yáng)究竟有什么好呢？我那么漂亮卻嫁給了那個(gè)呆子?！边@時(shí)，她的好朋友金星說(shuō)話了：“傻姑娘，你怎么就不知足呢？如果沒(méi)有太陽(yáng)每天不辭辛勞地工作，我們能那么幸福嗎？如果不是太陽(yáng)下班了還呵護(hù)你，你能那么漂亮嗎？看似平凡的他卻是最偉大的，只有他才能每天不離不棄地陪伴著你，珍惜吧！ 那一夜月亮姑娘失眠了，她想了很多很多，終于想明白了。為了不讓太陽(yáng)寂寞，只要不是特別的日子，她都出來(lái)陪他一會(huì)兒，有時(shí)還會(huì)整夜地陪著太陽(yáng)，直到太陽(yáng)去上班，她才休息。 太陽(yáng)和月亮終于成了一對(duì)恩愛(ài)的夫妻，在幸福的日子里，在幸福的人眼里，白天和夜晚的風(fēng)景一樣美麗！1. 判斷對(duì)錯(cuò)。（1）月亮姑娘非常愿意嫁給了太陽(yáng)。（ ）（2）太陽(yáng)看似平凡，但他卻是最偉大的。（ ）2. “她想了很多很多，終于想明白了?！痹铝凉媚锵朊靼琢耸裁矗恳?、乘法 秘密 樓梯 鈴聲 解析：此題考查生字的書