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1、美術(shù)是個大家族教案課 型:欣賞 評述教學(xué)目標 :1、讓學(xué)生了解什么是美術(shù),以及美術(shù)的四大門類。2、讓學(xué)生在欣賞過程中進一步認識、了解美術(shù)的分類,并提高學(xué)生的欣賞水平。3、培養(yǎng)學(xué)生欣賞美術(shù)作品的能力,并了解不同類別藝術(shù)作品的特征和功能。教學(xué)重難點 :重點:什么是美術(shù)?美術(shù)的門類。 難點:了解不同類別藝術(shù)作品的特征和功能。教學(xué)準備 :教具準備:多媒體課件 相關(guān)圖片視頻。學(xué)具準備:課本,搜集的圖片資料,筆和紙。教學(xué)過程:一、引導(dǎo)階段:美術(shù)門類眾多, 內(nèi)容涉及生活的方方面面, 欣賞本課內(nèi)容, 了解什么是美術(shù)?美術(shù)包括 哪些門類?總結(jié):“美術(shù)”指運用一定的物質(zhì)材料,通過構(gòu)圖、透視、用光等藝術(shù)手段,在一定
2、的空間 中塑造直接可視的平面形象或立體形象的藝術(shù)。美術(shù)的分類:主要包括繪畫、雕塑、設(shè)計(含工藝美術(shù))和建筑藝術(shù)等四大門類。廣義來說, 書法、 篆刻、 攝影、 攝像、 動畫、 新媒體藝術(shù)和電腦美術(shù)也歸入美術(shù)的范圍之內(nèi)。、講解新課:1、多媒體展示各種美術(shù)繪畫作品圖片(如兒童畫、素描、中國畫、油畫、版畫、水粉畫等美術(shù)繪畫作品)提問:什么是繪畫?如何分類?總結(jié):繪畫是在平面上塑造空間視覺形象的美術(shù)學(xué)科繪畫分類:按照工具材料分類:中國畫、油畫、版畫、素描等種類。按照表現(xiàn)題材分類:人物畫、山水畫(風(fēng)景畫) 、花鳥畫、靜物畫等畫科。按照功能用途分類:壁畫、裝飾畫、年畫、連環(huán)畫、招貼畫、漫畫、插畫等不同體裁。
3、2、欣賞本課雕塑圖片,提問:什么是雕塑?它又是如何分類的哪?總結(jié): 雕塑是利用各種可雕可塑性物質(zhì)材料創(chuàng)作具有真實空間體量的視覺藝術(shù)形象的美術(shù)的學(xué)科。雕塑分類:按照材料和工藝分類:石雕、玉雕、木雕、磚雕、鑄銅、泥塑、玻璃鋼塑等。按照表現(xiàn)形式分類:浮雕、圓雕、透雕。按照功能性質(zhì)分類:架上雕塑、建筑裝飾雕塑、紀念性雕塑和環(huán)境雕塑。3、欣賞不同題材的設(shè)計作品,提問:什么是設(shè)計?它包括哪些內(nèi)容?總結(jié):設(shè)計是由原來的工藝演進擴展而成的學(xué)科,集實用與審美、科技與藝術(shù)于一體。主要包括:工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、廣告、標志、書籍裝幀、商品包裝以及空間外環(huán)境設(shè)計等。4、欣賞課本中建筑圖片,提問:什么是建筑?總結(jié):建筑是滿足人們各種生活需要由內(nèi)部和外部空間形成的構(gòu)筑體, 建筑也是實用功能與審美價值、工程技術(shù)與藝術(shù)手段緊密結(jié)合的美術(shù)學(xué)科。分類:傳統(tǒng)建筑與現(xiàn)代建筑。傳統(tǒng)建筑有宮殿建筑、壇廟建筑、宗教建筑、園林建筑和民居建筑等?,F(xiàn)代建筑分為:紀念性建筑、公共建筑和民用建筑等。5、美術(shù)與抗美援朝結(jié)合的表現(xiàn)形式。 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段的出現(xiàn),如攝影、攝像、電腦圖像處理和聲、光、電等多媒體材料的 綜合運用,使得許多美術(shù)創(chuàng)作的過
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