第二節(jié)_電生磁

1、第二節(jié)第二節(jié) 電生磁電生磁 1820年丹麥物理學(xué)家年丹麥物理學(xué)家奧奧斯特斯特用實(shí)驗(yàn)證明用實(shí)驗(yàn)證明通電導(dǎo)體的通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場周圍存在著磁場，是科學(xué)史，是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn)。并且揭示了上的重大發(fā)現(xiàn)。并且揭示了電與磁是緊密聯(lián)系的。電與磁是緊密聯(lián)系的。 奧斯特奧斯特(1777(177718511851）觀察到的現(xiàn)象觀察到的現(xiàn)象 甲：通電時(shí)小磁針甲：通電時(shí)小磁針 發(fā)生偏轉(zhuǎn)發(fā)生偏轉(zhuǎn)( (填會(huì)或不會(huì)填會(huì)或不會(huì)) )； 乙：斷電時(shí)小磁針轉(zhuǎn)回到指南北的方向，（乙：斷電時(shí)小磁針轉(zhuǎn)回到指南北的方向，（這表明剛才這表明剛才小磁針?biāo)艿降牧οЯ耍┬〈裴標(biāo)艿降牧οЯ耍?通過甲、乙現(xiàn)象通過甲、乙現(xiàn)象說明說明：

2、 觀察到的現(xiàn)象觀察到的現(xiàn)象通電導(dǎo)線周圍存在磁場通電導(dǎo)線周圍存在磁場會(huì)會(huì)u甲和丙中，當(dāng)電流的方向發(fā)生改變（相反）甲和丙中，當(dāng)電流的方向發(fā)生改變（相反）時(shí)，可發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)的方向時(shí)，可發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)的方向 。說明小磁針受到力的方向也說明小磁針受到力的方向也 ，即，即 的方向相反。的方向相反。p說明：說明： 相反相反相反相反磁場方向與電流方向有關(guān)磁場方向與電流方向有關(guān)實(shí)驗(yàn)：研究直線電流的磁場實(shí)驗(yàn)：研究直線電流的磁場 既然通電的直導(dǎo)線周圍存在磁場，那么既然通電的直導(dǎo)線周圍存在磁場，那么磁場的分布有什么特點(diǎn)呢？磁場的分布有什么特點(diǎn)呢？直線電流的磁場直線電流的磁場直線電流磁場的磁感線分布規(guī)律：直線電流

3、磁場的磁感線分布規(guī)律：1、以直導(dǎo)線的各點(diǎn)為圓心的同心圓以直導(dǎo)線的各點(diǎn)為圓心的同心圓，2、距離直線電流越近距離直線電流越近，磁性越強(qiáng)，反之越弱磁性越強(qiáng)，反之越弱。安培定則安培定則( (一一) )右手直握直導(dǎo)線。右手直握直導(dǎo)線。電流方向拇指指，電流方向拇指指，四指環(huán)指磁感線。四指環(huán)指磁感線。直線電流磁場的判斷直線電流磁場的判斷:圖中能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的兩個(gè)小磁針圖中能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的兩個(gè)小磁針a、b放在直導(dǎo)放在直導(dǎo)線線CD附近，并與導(dǎo)線平行，當(dāng)電流的方向從附近，并與導(dǎo)線平行，當(dāng)電流的方向從C流向流向D時(shí)，兩個(gè)小磁針時(shí)，兩個(gè)小磁針a、b的轉(zhuǎn)動(dòng)方向正確的是的轉(zhuǎn)動(dòng)方向正確的是（ ） （A）a磁針順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，磁針順

4、時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，b磁針逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)磁針逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（B）兩磁針的）兩磁針的N極都轉(zhuǎn)向讀者極都轉(zhuǎn)向讀者（C）a磁針的磁針的N極、極、b磁針的磁針的S極轉(zhuǎn)向讀者極轉(zhuǎn)向讀者（D）a磁針的磁針的S極、極、b磁針的磁針的N極轉(zhuǎn)向讀者極轉(zhuǎn)向讀者C1、將導(dǎo)線繞成螺線管，通電后觀察是否能吸引大頭針。、將導(dǎo)線繞成螺線管，通電后觀察是否能吸引大頭針。 2、在螺線管中插入一枚鐵釘，再觀察吸引大頭針的、在螺線管中插入一枚鐵釘，再觀察吸引大頭針的現(xiàn)象。現(xiàn)象。 能吸引大頭針，但吸力不強(qiáng)能吸引大頭針，但吸力不強(qiáng)能吸引大量大頭針，吸力較強(qiáng)能吸引大量大頭針，吸力較強(qiáng)3、比較兩次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，想一想這說明了什么問題。、比較兩次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，想

5、一想這說明了什么問題。通電螺線管周圍是否存在磁場A、通電螺線管能產(chǎn)生磁場、通電螺線管能產(chǎn)生磁場B、通電螺線管內(nèi)部插入鐵芯磁性增強(qiáng)（原因鐵、通電螺線管內(nèi)部插入鐵芯磁性增強(qiáng)（原因鐵芯在磁場中被磁化成為一根磁鐵）芯在磁場中被磁化成為一根磁鐵） 觀察鐵屑的分布和小磁針的指向。在板上均勻撒滿鐵屑觀察鐵屑的分布和小磁針的指向。在板上均勻撒滿鐵屑在螺線管兩端各放一個(gè)小磁針，通電后觀察小磁針的指向。在螺線管兩端各放一個(gè)小磁針，通電后觀察小磁針的指向。輕輕敲板，觀察鐵屑的排列。改變電流方向再觀察一次。輕輕敲板，觀察鐵屑的排列。改變電流方向再觀察一次。通電螺線管磁感線條形磁鐵磁感線想一想：想一想：通電螺線管的磁場

6、與我們所學(xué)的哪種磁體的磁場相似？C、通電螺線管周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似、通電螺線管周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似右手螺旋定則安培定則（二）安培定則（二）用用右手右手握螺線管，握螺線管，讓讓四指四指彎向螺線彎向螺線管管電流的方向電流的方向，則則大拇指大拇指所指的所指的那端就是那端就是螺線管螺線管的北極的北極。D、磁場方向與螺線管中的電流方向及導(dǎo)線、磁場方向與螺線管中的電流方向及導(dǎo)線的繞法有關(guān)的繞法有關(guān)NSSN你會(huì)了嗎？如圖所示，通電螺線管周圍放著能自如圖所示，通電螺線管周圍放著能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的由轉(zhuǎn)動(dòng)的a a、b b、c c、d d，當(dāng)它們靜止時(shí)，當(dāng)它們靜止時(shí)極性正確的是（極性正確的是（N N為

7、黑色）為黑色） 。aNS兩個(gè)通電螺線管如圖放置，則它們之間（兩個(gè)通電螺線管如圖放置，則它們之間（ ）A靜止不動(dòng)靜止不動(dòng) B互相排斥互相排斥C互相吸引互相吸引 D不能確定不能確定CSNNS1、在所示圖中，標(biāo)出通電螺線管的、在所示圖中，標(biāo)出通電螺線管的N極和極和S極。極。NSNS( a )( b )( c )( d )1.1.在下圖中標(biāo)出通電螺線管的在下圖中標(biāo)出通電螺線管的N N極和極和S S極。極。NNNSNSSS練一練練一練相斥相斥C2.2.下圖中為兩只輕小的通電螺線管，當(dāng)它們互下圖中為兩只輕小的通電螺線管，當(dāng)它們互相靠近時(shí)，它們將相靠近時(shí)，它們將 （ ）A.A.靜止不動(dòng)靜止不動(dòng) B.B.互相吸引互相吸引C.C.互相排斥互相排斥 D.D.一齊向左運(yùn)動(dòng)一齊向左運(yùn)動(dòng)NN練一練練一練3.3.根據(jù)小磁針靜止時(shí)指針的指向，判根據(jù)小磁針靜止時(shí)指針的指向，判斷出電源的正負(fù)極。斷出電源的正負(fù)極。SNNS+ -練一練練一練NSNS4.4.如圖所示，請畫出螺線管的繞法。如圖所示，請畫出螺線管的繞法。練