教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第三單元材料在水中沉浮

1、教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)材料在水中的沉浮材料在水中的沉浮吳棟才 制作綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/前節(jié)知識(shí)回顧前節(jié)知識(shí)回顧金屬的特性：（堅(jiān)硬）、（有金屬光澤）、（有延展性）、（易傳熱）、（能導(dǎo)電）、（吸水性差）等。柔韌性是指物體在受力變形后（不易折斷）的性質(zhì)。塑料的特性：具有（柔韌性）、（不導(dǎo)電）、（不導(dǎo)熱）、（防水）、（不透氣）、（質(zhì)輕）、（可重復(fù)利用）等。吸水性是指材料對(duì)水的滲透能力蔡倫造紙術(shù)紙可以回收利用。塑料塑料木頭金屬紙猜一猜：猜一猜：這些材料在水這些材料在水中沉還是?。恐谐吝€是浮？一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。 伽 利 略伽 利

2、 略 一起動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來證明一起動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來證明我們的猜想吧！我們的猜想吧！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/沉浮實(shí)驗(yàn)沉浮實(shí)驗(yàn)想一想想一想1、材料如何放如水中？將物體輕放到水中央再放手2、怎樣來判斷材料的沉?。咳绾嗡愠?？如果物體向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的，如果物體不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)要求.按照順序一個(gè)一個(gè)測(cè)試材料,一種材料測(cè)試完之后即取出,再進(jìn)行下一種材料的測(cè)試.填寫實(shí)驗(yàn)記錄單（沉，浮） .做實(shí)驗(yàn)時(shí)請(qǐng)同學(xué)們輕拿輕放,防止水滴濺到桌面上.材料名稱材料名稱預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果塑料塑料1(正方形）正方形）塑料塑料2（圓柱體）（圓柱體）木頭木頭1（大）（大）木頭木

3、頭2（小）（?。┙饘俳饘?（大）（大）金屬金屬2（?。ㄐ。┘埣? （大）（大）紙紙2（?。ㄐ。┏Ｒ姴牧显谒械某粮〕Ｒ姴牧显谒械某粮「「「「「「「「〕脸脸脸粮「「「⊥ㄟ^實(shí)驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn),你發(fā)現(xiàn)了什么你發(fā)現(xiàn)了什么?我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn)1.像金屬類材料制成的物體在水中大都 ； 像 木 頭 、 塑 料 、 泡 沫 類 材 料 制 成 的 物 體 在 水 中 。容易沉容易浮2.物體在水中的沉浮與構(gòu)成物體的有關(guān)。材料木頭木頭自古以來，木頭就是一種十分重要的天然材料。人們直接把樹木加工成木材，廣泛地用于生產(chǎn)、生活的各個(gè)方面。你知道木頭的這些用途和它的什么特性有關(guān)嗎？有一定的柔韌性有一定的柔韌性能浮在水面

4、上能浮在水面上堅(jiān)實(shí)、耐用堅(jiān)實(shí)、耐用承重能力強(qiáng)承重能力強(qiáng)容易加工容易加工輕巧輕巧綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/木頭的特性木頭的特性比較堅(jiān)硬、有柔韌性、能浮在水面上、承重能力強(qiáng)、質(zhì)輕、有柔韌性、能浮在水面上、承重能力強(qiáng)、質(zhì)輕、容易加工、容易加工、容易變形，易腐，易燃。木頭的性質(zhì)木頭的性質(zhì)木頭木頭堅(jiān)實(shí)耐用堅(jiān)實(shí)耐用承重能力承重能力強(qiáng)強(qiáng)質(zhì)輕質(zhì)輕容易加工容易加工有柔韌性有柔韌性能浮在水能浮在水面上面上綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/利用木頭的特性利用木頭的特性木頭可以做家具和筷子，說明它是比較堅(jiān)硬的，能夠做梁柱，說明承重力是很強(qiáng)的，用木頭造船，說明它能浮在水面上，用樹的枝條編筐，說明它有一定的柔韌性。木材是

5、人類生活中必不可少的材料，具備質(zhì)輕、有較高強(qiáng)度、容易加工之優(yōu)點(diǎn)，且某些樹種紋理美觀；但也有容易變形，易腐，易燃，質(zhì)地不均勻，各方向強(qiáng)度不一致等缺點(diǎn) 一棵成材的樹木在自然界至少要生長十幾年。由于環(huán)境污染和人工采伐，世界上的森林正在急劇減少。人們現(xiàn)在已經(jīng)開始使用其他材料來代替木材,甚至把木和木材邊角料制成人工板材,廣泛使用. 同學(xué)們,你們還知道哪些木材的替代品呢?要節(jié)約使用木材資源綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/我知道那些木材的替代品？我知道那些木材的替代品？人工板材、層板、高密板、寶麗板、膠木等。保護(hù)樹木保護(hù)樹木 植樹造林植樹造林人人有責(zé)人人有責(zé)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/練習(xí)練習(xí) 金屬類材料制

6、成的物品在水中是沉的。 塑料和木頭類材料制成的物品在水中是浮的。紙制成的物品，開始可能是浮的，全部浸潤后會(huì)沉入水底。 木頭的性質(zhì)：比較堅(jiān)硬、有柔韌性、能浮在水面上、承重能力強(qiáng)、有柔韌性、能浮在水面上、承重能力強(qiáng)、質(zhì)輕、容易加工質(zhì)輕、容易加工、容易變形，容易腐爛，容易燃燒。木材的代用品：人工板材、層板、高密板、寶麗板、膠木等綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/知識(shí)小結(jié)知識(shí)小結(jié)金屬的特性：（堅(jiān)硬）、（有金屬光澤）、(有延展性）、（易傳熱）、（能導(dǎo)電）、（吸水性差）等。柔韌性是指物體在受力變形后（不易折斷）的性質(zhì)。塑料的特性：具有（柔韌性）、（不導(dǎo)電）、（不導(dǎo)熱）、（防水）、（不透氣）、（質(zhì)輕）、（可重復(fù)利用）等。吸水性是指材料對(duì)水的滲透能力蔡倫造紙術(shù)紙可以回收利用。木頭的性質(zhì)：比較堅(jiān)硬、有柔韌性、能浮在水面上、承重能力強(qiáng)、質(zhì)有柔韌性、能浮在水面上、承重能力強(qiáng)、質(zhì)輕、容易加工、輕、容易加工、容易變形，容易腐爛，容易燃燒。木材的代用品：人工板材、層板、高密板、寶麗板、膠木等綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/作業(yè)作業(yè) 1、金屬類材料制成的物品在水中是_的。2、塑料和木頭類材料制成的物品在水中是_的。3、紙制成的物品，開始可能是_的，全部浸潤后