2019版高考語文一輪復(fù)習(xí)板塊一專題二第三講鑒賞小說的人物形象練習(xí)(含解析)新人教版

1、鑒賞小說的人物形象規(guī)范練、閱讀下面的文字，完成13題。 朱友山 楊林海在我們瓷片族中，朱友山絕對算得上一個大家。朱友山玩瓷片的時候，根本沒人意識到古代的碎瓷片能玩- 他在市住建局上班，次去工地上量土方，忽然看見一個明代的土坑里挖出幾塊碎瓷片, 面用青花畫了一人一鹿。朱友山覺得好玩，把它放進提包里。有一次碰到個文博專家。文博專家懶懶地說了一句： “粗大明。 ”什么意思呀?朱友山當(dāng)時只覺得這個瓷片好玩，并不知道它的朝代。趕緊孫子一樣地過去請教，人家告訴了他明朝的瓷器釉色和底足的特點。說到上面的青花圖案，人家啟發(fā)他：你看這個人戴的官帽，再看這只鹿在哪里。帽子很高，鹿在他的身后只露出一個頭。對了，這叫

2、“高官（冠）厚（后）祿（鹿）”。雖然粗一一底足上沾滿了瓷渣一一可是胎薄釉厚，應(yīng)該是讀書人為求一個好口彩而使用過去古玩行里有一句行話：瓷有毛，不值分毫。朱友山手里的只是個碗底兒， 文博專家VVF/雖然說得頭頭是道，卻也并沒有覺得有多珍貴。但是朱友山喜歡一一喜歡，就留著玩唄，他用鞋盒盛好，拿一個小本子把文博專家的話工工整整地記下來。再去工地量土方，煙呀酒的就免了。工地上的甲方會事先把挖到的碎瓷片撿起來，清洗干凈一一放到他的自行車上。等到別人意識到瓷片也算是個玩意兒的時候，朱友山已經(jīng)收了十多年， 他的瓷片已經(jīng)有了幾萬片。等到文廟的地攤上開始有瓷片賣的時候，朱友山已經(jīng)有了幾十萬片。雖然現(xiàn)在“瓷有毛，不

3、值分毫”的話已經(jīng)不再有人提起，但玩瓷片的人還是像寫網(wǎng)絡(luò)小說的作家一樣不被重視一一省古陶瓷研究會好歹同意在全省瓷片族中發(fā)展一名會員。 成了當(dāng)然的人拿到水下沖洗，他發(fā)現(xiàn)上明朝的民窯瓷器大多粗陋不堪。的器物。哦?哦!朱友山2選。3古陶瓷研究會的專家那都是什么樣的專家啊，人家吃過的鹽比我們吃過的米還多呢。那時候朱友山早已從工作崗位上退下來，我們一邊送他去省里面試，一邊囑咐他：“人家愿意吸收你，實在是給了咱瓷片族大面兒了一一見了專家們，咱得看人家的臉色行事?！卑耸鄽q的朱友山像個孩子似的一臉得意：“我懂，混社會我有一套一一當(dāng)年在住建局，有個領(lǐng)導(dǎo)說我不務(wù)正業(yè)，最后還不是被我擺得妥妥帖帖的?古陶瓷研究會的專

4、家倒也沒有接受我們孝敬的煙呀水呀,碗，請朱友山斷代。吧？”“能不能再斷得具體一點一一明朝什么時期的呀？”“明晚的一一明朝的碗都有雞心，早期的很重，到了中期,的雞心已經(jīng)近于無?！痹瓉硎沁@樣呀。d J LA“孤證不證一一我再來看看青花的發(fā)色?！敝煊焉浇舆^碗來看膛里的圖案?！皳溥?！”他笑了起來?！斑@是明朝人的衣服被現(xiàn)代人穿了一一在演戲呢?！薄鞍?？”我們能明顯地感覺到一個專家的臉色變了：“這是我剛買的，雖然有些疑惑， 但我沒看出來是假的呀?！薄澳惝?dāng)然看不出來?！蔽覀兤疵爻煊焉绞寡凵?， 可他根本不管不顧，“這個碗的胎、 釉、形制得都沒問題一一這是明代的素碗，價格不高，但是現(xiàn)代的窯工們得到后，又在碗心

5、里畫了青花，入窯再一次燒制而成?！泵總€時期，燒制出的青花發(fā)色是不一樣的。這樣呀。我們在心里都暗暗地為片兒朱喝彩，我看到，專家們的臉上也流露出了贊許的微笑?？磥碇煊焉竭M入省古陶瓷研究會是沒問題了。但是誰也沒料到的結(jié)果出現(xiàn)了：那個買碗的專家出于對正品的潔癖，把碗扔到了外面的 水泥地上。就算是現(xiàn)代人在上面畫了青花圖案，可碗本身是明代的沒錯呀。它能流傳到今天，容易嗎？朱友山急白了臉。那個碗碎成了十八瓣荷花，但幸虧碗底子還是好的。朱友山撿起碗底，對我們說：“我不想加入這個古陶瓷研究會了，我們回去吧?！比思译S手從博朱友山看看碗底，有刮削痕，中間有一個淡淡的凸起（行話：雞心），笑了笑：“明朝的rv雞心就不太

6、強調(diào)了，這一件4（選自小小說月刊2017年1期）1.下列對小說有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.朱友山本在住建局上班，在一次偶然的機會中玩上了古瓷片，從此一發(fā)不可收，成 為行家里手，并且堪稱瓷片族中的大家。B.由于玩瓷片的人像寫網(wǎng)絡(luò)小說的作家一樣不被重視，因此，當(dāng)省古陶瓷研究會同意 在瓷片族中發(fā)展一名會員時，大家都很激動。C.小說在描寫主人公朱友山時，綜合運用了語言、動作、神情、肖像以及細節(jié)描寫等 多種方法，從而將其形象塑造得栩栩如生。D.小說在描寫主人公朱友山面試經(jīng)過時，巧妙地運用側(cè)面襯托法，通過刻畫“我們” 的心理感受和專家的表現(xiàn)來展現(xiàn)朱友山的性格特點。解析：C項，描寫主

7、人公朱友山時無肖像描寫。答案：C2.小說中的朱友山有何性格特點？請簡要分析。答：_解析：從小說的故事情節(jié)看，朱友山多年堅持收集瓷片，可謂專注；特別是在一開始， 對于瓷片什么也不懂，別人交給他的知識，他都記下來，可謂認(rèn)真、勤學(xué)好問；在被推薦到 省文博館后，又敢于直言，可謂率直；最后不愿加入這個古陶瓷研究會，可謂不追求名聲。答案：專注執(zhí)著。幾十年如一日，愛好、搜集、研究古代碎瓷片。勤學(xué)好問。像孫 子一樣向文博專家請教并工工整整記下來，終成大家。坦蕩率真。給瓷碗斷代時直言不諱，為專家摔碎瓷碗而急白了臉，并憤然拒絕入會。3.對于朱友山“不想加入這個古陶瓷研究會”之事，你怎么看？結(jié)合全文，談?wù)勀愕?觀點

8、和理由。答：_解析：這是一個探究閱讀的個性化題目。贊成和不贊成都可以， 但要結(jié)合小說的故事情節(jié)，觀點鮮明、理由充分地進行分析。答案：（示例一）：贊成。理由：古陶瓷研究會中的某些專家并沒有真才實學(xué)，不能看出 明代素碗被現(xiàn)代窯工再次燒制，更重要的是，他們并不是真正愛惜古陶瓷，為了自身所謂對“正品的潔癖”不惜毀壞明代瓷碗。朱友山入會既不能提高鑒別能力，更難以與之為伍。（示例二）：不贊成。理由：盡管研究會中不乏無真才實學(xué)、卻以對正品有“潔癖”的名義毀壞古陶瓷的偽專家， 但也有一些賞識朱友山且水平頗高的真專家，加入研究會有助于開闊視野，促進交流，從而進一步提升自己，為研究、保護古陶瓷做出更大的貢獻。二、

9、閱讀下面的文字，完成46題。秋風(fēng)里的泥瓦匠5王往大廈快竣工時，秋風(fēng)到了。泥瓦匠喜歡秋風(fēng)。他常常站在腳手架上探著頭，迎著從西北吹來的秋風(fēng)，向著西北的天 空出神。他的家在這個城市的西北方向。他想象著稻谷、黃豆、山芋和向日葵的模樣，想著 春天和老婆的約定，恨不得手里的瓦刀變成鐮刀。十來天過去了，大樓終于竣工了，可是工友們沒領(lǐng)到工錢：建筑公司的老板躲了起來，副手出來解釋說，大廈所屬單位的資金還沒到位。工友們一下子感到了秋風(fēng)的寒涼。他們找誰都沒用，都說老板不出面沒辦法。一晃幾天過去了，秋風(fēng)好像一天比一天涼。泥瓦匠說：“不行，我等不下去了，我要回去收莊稼?！惫び褌冋f：你頭腦有毛病呀，莊稼值幾個錢，你這一年

10、工錢怕抵你三季莊稼呢?！蹦嗤呓痴f：“這我知道，可是，我還是想回去收莊稼?！币粋€年輕的工友怕他真的要回家，說道：“都像你一樣走了，誰在這里要錢呢？誰回去，我們要回的工錢就沒他的份！”“對，誰先回去，要回的工錢就沒他的份！ ”其他工友紛紛斜眼看他?？墒牵@個叫天豐的泥瓦匠還是悄悄走了，趁著大伙睡著時，去了汽車站。臨行前留下字條：兩天后一定回來。泥瓦匠到了家鄉(xiāng)，秋收已經(jīng)開始了。 秋風(fēng)吹動著他結(jié)著砂漿的衣角，他急切地奔向自家的田頭。老婆一開始并沒問他帶回了多少錢，只是心疼他，說他黑了瘦了，給他煮了一只肥大的母雞。他匆匆吃了幾口就說：“飽了飽了，我去磨鐮刀，磨好了鐮刀，明天一早就去收豆子。我去田頭看了，

11、我們家的稻子、豆子都熟了，先收豆子吧?！彼褐逅?，在光滑的石頭上 磨著月牙形的鐮刀。女人一邊搓著草繩，一邊看著他，更加心疼他了。J第二天一早，泥瓦匠和他的女人，拿了雪亮的鐮刀，走向了田野。泥瓦匠割得快，女人割得慢。女人割了一會兒說：“他們心咋那么黑呢？蓋那么大的房子有錢，咋就不發(fā)你們那一點工錢呢？”“可能是真的沒錢， 蓋房的單位欠了工程隊的， 過一段時間說不定就有錢了?！蹦嗤呓嘲参恐呐?。女人說：“那一收完莊稼，你就去?！薄叭?。收了豆子，再收稻谷，一收完我就去?！闭f完，彎下腰，拼命地揮動鐮刀，豆稈 咔咔響成一片。女人說：“你不要這么辛苦，這些活，我能干了，春天時，你沒在家，插秧、種豆子，

12、 不也是我一個人么？我就怕去遲了，人家拿了錢跑了?！薄八麄兣懿涣?！ ”泥瓦匠用鐮刀狠狠地砍向一個土坷垃。6“你怎么斷定人家跑不了？”女人終于忍不住責(zé)怪他了。他沒辦法回答女人這句話。女人割了幾把豆子又說：“唉，我就是擔(dān)心人家拿了錢跑了，你吃了那么多苦不是白吃了？”泥瓦匠停下來，慢慢轉(zhuǎn)過身來，說：“我也擔(dān)心啊，可是我實在想和你一起收莊稼。” 說了這話，泥瓦匠的眼里布滿淚水。當(dāng)晚，泥瓦匠收割到了深夜，月光下的豆子心甘情愿地倒在他的腳下。然后，他又去了稻田。低垂的稻穗在清涼的秋風(fēng)里輕輕搖擺，他站了好久?！拔业炔患笆崭钅銈兞?，我要去討工錢?！彼麑χ咀诱f話。泥瓦匠又到了工地。工友們驚詫了一陣后，紛紛來問

13、他秋收的情況。他說：“家里很好，收成也好，可是要錢是大事?！蹦嗤呓吃谒瓉淼拇蹭伾献?，整理行李。他打開編織袋，拿出一把刀來，頓時，他愣 住了，工友們看到的并不是他做手藝的瓦刀，而是一把月牙形的鐮刀。（選自廣西文學(xué)，有刪改）4.下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不準(zhǔn)確的一項是（）A.小說中其他泥瓦匠與天豐形成鮮明對比，他們被金錢腐蝕了心靈，不想念家里的莊 稼，是一群被城市文明異化的農(nóng)民形象，而天豐并不看重金錢。B.天豐的妻子在小說中是天豐的有效烘托，她心疼丈夫的身體，又痛恨城里的開發(fā)商 利欲熏心，擔(dān)心丈夫不能把錢要回來。C.小說中寫月光下清涼的秋風(fēng)搖動著低垂的稻穗，表達了主人公天豐對鄉(xiāng)村和家鄉(xiāng)的

14、 眷戀，使小說散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。D.小說的語言于平實中帶著詩意，散發(fā)著鄉(xiāng)土的氣息，其中的黃豆、山芋、稻谷、豆 子似乎都有生命，向讀者講述生活的價值取向。解析：A項，“他們被金錢腐蝕了心靈”的評價不當(dāng)，“天豐并不看重金錢”錯誤，他 對莊稼說“我等不及收割你們了，我要去討工錢”說明他也在乎金錢。答案：A5.請概括主人公天豐的性格特點。答：_解析：概括小說人物形象要抓住人物的言行。天豐在城里務(wù)工，對秋風(fēng)特別敏感，在老板不給工錢的情況下，一個人偷偷回去收秋，可見他對家鄉(xiāng)的思念，對妻子的關(guān)愛，對農(nóng)村7生活的眷戀。他相信老板會給錢，并誠實地回到工地，可見其善良、守信、厚道、淳樸。符 合這些特點即可。答案：思念家鄉(xiāng)，熱愛田園生活；關(guān)愛妻子，不忍心妻子一人在家操勞；淳樸厚道，不相信老板不給工錢；誠實守信，春天和老婆約定回去收割莊稼，秋天和工友約定兩天后回來要工錢，他都做到了。6天豐又回到城里討要工錢，結(jié)果帶去的不是“瓦刀”而是“鐮刀”。這樣收束全文 有何深刻的意味？請結(jié)合文本，聯(lián)系現(xiàn)實，談?wù)勀愕睦斫?。答：_解析：解