第二章化學(xué)反應(yīng)速率

1、選修第二章第一節(jié)學(xué)案第二章 第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率【學(xué)習(xí)目標】1. 了解化學(xué)反應(yīng)速率。2. 掌握化學(xué)反應(yīng)速率的簡單計算。3. 了解化學(xué)反應(yīng)速率的測量方法?！绢A(yù)習(xí)學(xué)案】（一）化學(xué)反應(yīng)速率1.表示方法通常用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的_或生成物濃度的_來表示。 2.計算式 表達式中c表示濃度的改變量，單位為mol/L。對于c（反應(yīng)物）=c（初）-c(末), 對于c（生成物）=c（末）-c（初）。t表示反應(yīng)所需時間，單位為s、min、h等。3.單位 一般為 _或 _或_ 。4.意義 衡量化學(xué)反應(yīng)進行的快慢程度?！竞献魈骄俊俊咎骄奎c一】化學(xué)反應(yīng)速率的含義1.定義：通常用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的_或生成物濃度的_

2、來表示。 2.公式：單位：【思考】.對于的反應(yīng)，試著用、表示反應(yīng)速率？. 化學(xué)反應(yīng)速率是瞬時速率還是平均速率？. 常用哪些物質(zhì)的濃度變化來表示化學(xué)反應(yīng)速率？哪些物質(zhì)的變化不能表示速率？【針對練習(xí)】反應(yīng)物B在5s內(nèi)從2mol變?yōu)?.5mol，則這 5s內(nèi)B的化學(xué)反應(yīng)速率為。【例】在2L的密閉容器中，加入1mol和3mol的H2和N2，發(fā)生 N2 + 3H2 NH3 ，在2s末時，測得容器中含有0.4mol的NH3，求該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率?！舅伎肌坷}中：c（N2）：c（2）：c（NH3）與（N2）：（2）：（NH3）與化學(xué)計量數(shù)之比為什么關(guān)系？【小結(jié)】求解化學(xué)反應(yīng)速率的計算題一般按以下步驟：(1

3、)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)找出各物質(zhì)的起始量、轉(zhuǎn)化量、某時刻量。(3)根據(jù)已知條件列方程計算。【針對練習(xí)】某一化學(xué)反應(yīng)在2L的溶液中進行，生成物B的物質(zhì)的量在2min 內(nèi)從1mol變?yōu)?mol，求在這2min 內(nèi)B的化學(xué)反應(yīng)速率為_【探究點二】反應(yīng)速率大小的比較同一化學(xué)反應(yīng)速率用參與反應(yīng)的不同物質(zhì)的濃度變化表示時，其數(shù)值可能不同，但意義相同，那么如何比較在不同情況下的反應(yīng)速率大小呢？【例】在四個不同的容器中，在不同的條件下進行合成氨反應(yīng)。根據(jù)在相同時間內(nèi)測定的結(jié)果判斷，生成氨的速率最快的是（ ）（A）(H2)=0.1 mol·L-1·min-1 （B）(N2)=0.

4、2 mol·L-1·min-1（C）(NH3)=0.15 mol·L-1·min-1 （D）(H2)=0.3 mol·L-1·min-1【小結(jié)】同一化學(xué)反應(yīng)速率用不同物質(zhì)表示時數(shù)值可能不同，比較化學(xué)反應(yīng)速率的快慢不能只看數(shù)值大小。具體方法為：要把二者換算成用同一物質(zhì)、相同單位來表示，再進行比較。【針對練習(xí)】可逆反應(yīng)：2A(g)3B(g)2C(g)D(g)在四種不同條件下的反應(yīng)速率分別為：v(A)0.5 mol/(L·min) v(B)0.6 mol/(L·min)v(C)0.35 mol/(L·min)

5、v(D)0.4 mol/(L·min)則該反應(yīng)在不同條件下反應(yīng)速率最快的是()A B C D【針對練習(xí)】對于反應(yīng)A2+3B2 2AB3以下表示的反應(yīng)速率中，速率最大的是：（ ）A、(A2)=0.4 mol·L-1·min-1 B、(B2)=0.8 mol·L-1·min-1C、(AB3)=0.6 mol·L-1·min-1 D、(A2)=0.0 mol·L-1·S-1 【探究點三】化學(xué)反應(yīng)速率的測定 按圖安裝兩套裝置，通過分液漏斗分別加入40 mL 1 mol/L和 40 mL 4 mol/L的硫酸，比較

6、二者收集10 mL H2所用的時間。實驗現(xiàn)象：兩套裝置中加入H2SO4溶液后都立即產(chǎn)生氣泡，但加入1 mol/L硫酸的裝置中產(chǎn)生氣泡的速率較_，收集10 mL H2用的時間較_；加 4 mol/L硫酸的裝置中產(chǎn)生氣泡的速率較_，收集10 mL H2用的時間較 _?！舅伎肌?為使實驗的準確性更高，在該實驗中應(yīng)注意哪些問題？. 本實驗中測的是氣體體積與時間的關(guān)系，思考還能測哪些量來反應(yīng)此反應(yīng)的速率？【課后提升與鞏固】1下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法中，正確的是()A化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時間內(nèi)任何一種反應(yīng)物物質(zhì)的量的減少或任何一種生成物物質(zhì)的量的增加B化學(xué)反應(yīng)速率為0.8 mol/(L·s)是

7、指1秒鐘時某物質(zhì)的濃度為0.8 mol/LC根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進行的快慢D對于任何化學(xué)反應(yīng)來說，反應(yīng)速率越快，反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯在比較化學(xué)反應(yīng)速率時，不可以利用的相關(guān)性質(zhì)為()A氣體的體積和體系的壓強 B顏色的深淺C固體物質(zhì)量的多少 D反應(yīng)的劇烈程度甲、乙兩個容器內(nèi)都進行AB的反應(yīng)，甲容器內(nèi)每分鐘減少4 mol A，乙容器內(nèi)每分鐘減少2 mol A，則甲容器內(nèi)的反應(yīng)速率比乙容器內(nèi)的反應(yīng)速率()A快 B慢 C相等 D無法判斷把0.6 mol X氣體和0.4 mol Y氣體混合于2 L容器中，發(fā)生反應(yīng)3X(g)Y(g)nZ(g)2W(g),5 min末生成0.2 mol W，若測

8、知以Z的濃度變化來表示平均速率為0.01 mol/(L·min)，則上述反應(yīng)中Z氣體的計量系數(shù)n的值是()A1 B2 C3 D45將10 mol A和5 mol B放入10 L真空容器內(nèi)，某溫度下發(fā)生反應(yīng)：3A(g)B(g)2C(g)，在最初的0.2 s內(nèi)，消耗A的平均速率為0.06 mol/(L·s)，則在0.2 s時，容器中C的物質(zhì)的量是()A0.12 mol B0.08 mol C0.04 mol D0.8 mol用純凈的CaCO3與稀HCl反應(yīng)制取CO2，實驗過程記錄如圖所示。根據(jù)分析、判斷，正確的是()AOE段表示反應(yīng)速率最快BEF段表示反應(yīng)速率最快，單位時間內(nèi)收

9、集的CO2最多CFG段表示收集的CO2最多DOG段表示隨著時間的推移，反應(yīng)速率逐漸增快反應(yīng)2SO2(g)O2(g) 催化劑 2SO3(g)經(jīng)一段時間后，SO3的濃度增加了0.4 mol/L，在這段時間內(nèi)用O2表示的反應(yīng)速率為0.04 mol/(L·s)，則這段時間為()A0.1 s B2.5 s C10 s D5 s2 mol A與2 mol B混合于2 L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：2A(g)3B(g)2C(g)zD(g)若2 s后，A的轉(zhuǎn)化率為50%，測得v(D)0.25 mol/(L·s)，下列推斷正確的是()Av(C)v(D)0.25 mol/(L·s)

10、Bz3CB的轉(zhuǎn)化率為25% DC的體積分數(shù)為28.6%.某溫度時在2 L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)的變化曲線如圖所示：由圖中數(shù)據(jù)分析該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。反應(yīng)開始至2 min末Z的平均反應(yīng)速率_。【附加題】.將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)B(g)xC(g)2D(g)，經(jīng)5 min后，測得D的濃度為0.5 mol/L，c(A)c(B)35，C的平均反應(yīng)速率是0.1 mol/(L·min)，求：(1)此時A的濃度及反應(yīng)開始前放入容器中的A、B的物質(zhì)的量；(2)B的平均反應(yīng)速率；(3)x值是多少？ 丙酮(CH3COCH3)和碘在酸性溶液中發(fā)生下列反應(yīng)：CH3COCH3I2CH3COCH2IHI25時，如果該反應(yīng)的速率由下列經(jīng)驗式