2017中考科學(xué)總復(fù)習(xí)滿分備考集訓(xùn)12質(zhì)量與密度

1、1備考集訓(xùn) 12 質(zhì)量與密度1.小夢(mèng)參加了 5 月份的實(shí)驗(yàn)操作考試。下表中記錄的是小夢(mèng)與其他三位同學(xué)測(cè)出的小 石塊的密度（注：經(jīng)查密度表可知，石塊的密度為2.50 g/cm3）。下列說法正確的是（D ）考生小夢(mèng)小滿李明張揚(yáng)小石塊的密度2.45 g/cm32.52 g/cm32.56 g/cm32.60 g/cmA. 四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為 2.50 g/cmB. 只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)C. 只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大D. 只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效2某科學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題小組在教師的指導(dǎo)下，完成了“水

2、的體積隨溫度的變化”的 研究，得到如圖所示曲線。根據(jù)該圖，可說明水的溫度在從0C升高至 8C的過程中（C ）A. 水的密度保持不變B. 水的密度一直變大C. 水的密度先變大后變小D. 水的密度先變小后變大3甲、乙兩個(gè)物體，甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的3 倍，乙的體積是甲的體積的 3/5，則組成甲、乙兩個(gè)物體物質(zhì)的密度之比為 _9：5_。若將甲物體截去 1/3 ,將乙截去 2/3，則甲、 乙兩個(gè)物體剩余部分的密度之比為9：5。4圖中的凍豆腐以其孔隙多，彈性好，營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美而深受喜愛。人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分。制作凍豆腐的過程經(jīng)歷了凝固的物態(tài)變化。與新鮮豆腐相比，凍豆腐的密度將

3、減小（選填“增大” “減小”或“不變”）。5.在實(shí)驗(yàn)條件受限制 的情況，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芙鉀Q一些實(shí)際問題。小柯測(cè)量食鹽水密度，能找到的器材有：兩個(gè)相同的透明杯子、清水（卩水=1 克/厘米3）、食鹽水、記號(hào)筆和托盤天平。因?yàn)闆]有量筒，液體體積無法直接測(cè)量，小柯想到借助于V食鹽水=V水的方法，用天平測(cè)得 m= 52.0 克、m= 132.0 克、m= 141.6 克，利用三個(gè)數(shù)據(jù)完 成了食鹽水密度的測(cè)量。他的測(cè)量過程與方法如下圖。結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖解，p食鹽水=1.12 克/厘米3。26在用天平和量筒測(cè)量一小塊大理石密度的實(shí)驗(yàn)過程中:(1) 使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)，步驟如下：1組裝好天平，把天平

4、放在 _水平 工作臺(tái)面上；2把游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度線處;3調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，使天平橫梁水平平衡。(2) 實(shí)驗(yàn)過程：用調(diào)好的天平測(cè)大理石的質(zhì)量，當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時(shí)，天平平衡，則此大理石的質(zhì)量是_43.2_ g。在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該大理石放入前、后的情況如圖乙所示，則大理石的體積是_15 一 cm，此大理石的密度是33(1) 把天平放在 _水平臺(tái)上， 游碼移至零刻度線處， 若指針偏向分度盤左側(cè)， 應(yīng)將平 衡螺母向右_ (填“左”或“右”)調(diào)，使橫梁平衡。(2) 小明測(cè)量的情況如圖所示，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和測(cè)量結(jié)果填入表中：燒杯和油的總質(zhì)量/g燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g倒出油

5、的質(zhì)量/g倒出油的體積/cm2 3油的密度/（g cm3）54.437.417200.85(3)小明又設(shè)計(jì)出測(cè)油密度的另一種方法，步驟如下：288 x 10 _kg/m。3大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水，由此判斷，用此測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值_偏大 _(選填“偏大”“偏小”或“一樣大”)。7.在測(cè)油密度的實(shí)驗(yàn)中：乙3A. 測(cè)出空燒杯質(zhì)量 m;B.往燒杯內(nèi)倒入適量的油，測(cè)出杯與油的質(zhì)量m；4C.測(cè)出量筒內(nèi)剩余油的體積V0;D.往量筒內(nèi)注入適量的油，測(cè)出體積V以上步驟正確的順序是 _AD(或 DA)BC_(填字母序號(hào))，用所測(cè)物理量的符號(hào)寫出油密 度的表達(dá)式p =_(mi nm)/(V V。&am

6、p;各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)。小明測(cè)量一 塊實(shí)心復(fù)合材料的密度。(1) 將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向_右_(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。(2) 用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤 中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該 _C_(填選項(xiàng)前的字母)。A. 向右調(diào)平衡螺母B. 向右盤中加砝碼C. 向右移動(dòng)游碼當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為_16.4_g_。(3) 因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一

7、鐵塊，按照如圖丙所示順序，測(cè)出了該物塊的體積，則這種材料的密度是_0.82x103_kg/m3o分析以上步驟在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值偏小填“偏大” “不變”或“偏小”)。請(qǐng)你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn)：_密度小，可以減輕飛機(jī)和汽車的質(zhì)量，以提高速度、節(jié)約能源等o【提出問題】改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，小姬同學(xué)測(cè)得這些水的密度為1g/cm3。水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，她想水在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的密度是一樣的嗎？【 設(shè) 計(jì) 實(shí) 驗(yàn) 與 進(jìn) 行 實(shí) 驗(yàn) 】 將 這 些 水 凝 固 成 冰 進(jìn) 行 實(shí) 驗(yàn) ， 所 獲 得 的 實(shí) 驗(yàn) 數(shù) 據(jù) 如 下 表 :實(shí)驗(yàn)序號(hào)冰的質(zhì)量.m/g冰

8、的體積V/cmi冰的密度p/(gcm3)136400.9245500.9乙內(nèi)5354600.9【分析與結(jié)論】分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是：水在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的密度是不一樣的10 鹽水選種是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法。挑選某種水稻種子需要用到密度為 1.1x103千克/米3的鹽水，為了檢驗(yàn)所配制的鹽水是否符合要求，取了 500 毫升的鹽水樣品，稱得它的質(zhì)量為0.6 千克，請(qǐng)分析這樣的鹽水是否符合要求。若不符合要求，應(yīng)加鹽還是加水？每500 毫升原來的鹽水樣品應(yīng)加多少克鹽或水(不考慮分子間隙的影響)？解：須計(jì) 算出鹽水的密度才能去判斷是否符合要求。p1=m/V= 0.6 kg/ (5x1

9、0一4m3)=1.2x103kg/m3 1.1x103kg/m3,說明該鹽水不符合要求。為了達(dá)到要求應(yīng)向該鹽水中加 水，設(shè)每 500mL 樣品中應(yīng)加水的體積為 V,可得：p2= (num)/(V+V) = (0.6 kg +10 kg/m V/(5x10 m +AV) = 1.1x10 kg/m，解得V= 5x10 m = 500 mL,即每 500 mL 原來的鹽水樣品中應(yīng)加入500 mL 水才符合要求。9 .科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572 kg/m3，從氨中取得的氮的密度是31.2505 kg/m 。數(shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意，進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體一氬， 這一實(shí)驗(yàn)說明密度是物質(zhì)的一種屬性_，應(yīng)用密度可以 鑒別 物質(zhì)。小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度。 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1