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1、Lesson 3 How Are You?Lesson 3 How Are You?Unit 1 School and Numbers冀教版冀教版( (三年級(jí)起點(diǎn)三年級(jí)起點(diǎn)) ) 三年級(jí)上冊(cè)三年級(jí)上冊(cè) 2Greet the students by saying “Hello”/ “Hi ”, ask the students to respond with “hello” or “Hi”Greeting :(1)讓兩個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上來,向大家用英語(yǔ)介紹自己的)讓兩個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上來,向大家用英語(yǔ)介紹自己的同桌。復(fù)習(xí)句型:同桌。復(fù)習(xí)句型:This is(2) 師生利用已學(xué)句型做以下對(duì)話:T: Wha

2、ts your name?S:My name isT:(指著另一個(gè)女同學(xué)問)Whats her name ?同樣再指著一個(gè)男同學(xué)問:Whats his name?同學(xué)們,當(dāng)我們和老師見面時(shí),應(yīng)該怎么問好呢!How are you ?school/s ku:l/(名詞)(中、小)學(xué)校;上學(xué) chair/te(r)/ (名詞)椅子23book/bk/(名詞)書desk/desk/ (名詞)書桌14點(diǎn)擊點(diǎn)擊“新詞展示新詞展示”,跟,跟我一起學(xué)詞匯吧!我一起學(xué)詞匯吧!新詞展示新詞展示小喇叭朗讀開始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起跟著讀吧。1.How are you ?how(副詞)怎樣How is Jenny?珍

3、妮怎樣(好嗎)?Do you know how to learn English well?你知道怎樣學(xué)好英語(yǔ)嗎?are(動(dòng)詞)是(用于we, you, they及復(fù)數(shù)名詞后)重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯例句例句They are my classmates.他們是我的同學(xué)們。We are in the same school.我們?cè)谕凰鶎W(xué)校。【例句】fine(形容詞)好的How is he?他好嗎?He is fine .他很好。 回答“How are you?”的提問也可以說“Im OK./ Im very well. ”等。重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯例句例句拓展thanks(感嘆詞)謝謝thank you 謝

4、謝你 Thanks very much! 非常感謝!也可以說Thank you very much!重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯例句例句同義詞組拓展對(duì)thanks/thank you 的回答可以說thats all right/ thats ok/ you are welcome.重點(diǎn)句型重點(diǎn)句型詳解詳解 How are you? 你好嗎? Im fine. Thanks. 我很好。謝謝。 此句是問候?qū)Ψ缴眢w健康狀況的用語(yǔ),用來表示熟人之間的問候和關(guān)心,意思為“你好嗎?”。其答語(yǔ)通常為“Im fine. Thanks.”,意思是“我很好。謝謝。”,例如: 2.Lets sing !小喇叭朗讀開始了,點(diǎn)一點(diǎn)

5、音箱,一起跟著讀吧。3.Whats this ?after school放學(xué)后at school在上學(xué)I like my school.我喜歡我們的學(xué)校。重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯1 1school /s k u:l/ (名詞)學(xué)校例句拓展I have a new book.我有一本新書。重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯2 2例句 book還可以作動(dòng)詞,意思是“預(yù)定”如:My father booked a room in a hotel yesterday.我的父親昨天在旅館預(yù)定了一個(gè)房間。拓展拓展book /bk/ (名詞)書【復(fù)數(shù)形式】 books拓展拓展take ones chair坐某人的座位in the c

6、hair(開會(huì)時(shí))任主席take the chair主持會(huì)議;任主席My cat is under the chair.我的小貓?jiān)谝巫酉旅妗@淅鋍hair /te(r)/ (名詞)椅子重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯3 3desk /desk/ (名詞)課桌I have a new desk.我有一張新課桌。There are many desks in my school.在我的學(xué)校有許多課桌。重點(diǎn)詞匯重點(diǎn)詞匯4 4例句【復(fù)數(shù)形式】 desks重點(diǎn)句型重點(diǎn)句型1 1詳解詳解 Whats this?這是什么? Its a cat. 這是一只貓 Whats this? 這是什么? Its an apple.

7、 這是一個(gè)蘋果。 Whats this? 這是什么? Its a school. 這是一所學(xué)校。這是用來詢問這是什么的句型。句型結(jié)構(gòu): Whats this?回答: Its a/an + 可數(shù)名詞單數(shù)形式.(拓展) this的對(duì)應(yīng)詞是that,當(dāng)我們?cè)儐柧嚯x自己較遠(yuǎn)的物品是什么時(shí),可以用“Whats that?”,回答也是“Its +可數(shù)名詞單數(shù)形式.”,如: Whats that? 那是什么? Its a monkey. 那是一個(gè)猴子。 Whats this?這是什么? Its a cat. 這是一只貓 Whats this? 這是什么? Its an apple. 這是一個(gè)蘋果。4.Let

8、a play !Whats this? Whats this?What? What? What?Its a ball. Its a ball.Ball! Ball! Ball!Whats this? Whats this?What? What? What?Its a doll. Its a doll.Doll! Doll! Doll!Lets sing the song “Whats this ?”Practice二連詞成句1.this is what(?)2.Is a it school(.)3.you are how(?)一、短語(yǔ)翻譯。椅子_ 桌子_ 學(xué)校_ 書_ 你好嗎?_ 我很好_一、

9、本課時(shí)學(xué)的重點(diǎn)詞匯如下:一、本課時(shí)學(xué)的重點(diǎn)詞匯如下: book(書),chair(椅子),desk(桌子)school(學(xué)校)2. _Whats this ? _Its a school.1. How are you ? I am fine.Thanks.二、本課時(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)句子如下:二、本課時(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)句子如下:26Homework 1用英語(yǔ)向父母問好2. 同桌指著物體練習(xí)用Whats this ?問答。Thank You風(fēng),沒有衣裳;時(shí)間,沒有居所;它們是擁有全世界的兩個(gè)窮人生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來到人世間,為了心中的那片海不顧一切。 運(yùn)動(dòng)太多和太少,同樣的損傷

10、體力;飲食過多與過少,同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。 秋水無(wú)痕聆聽落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無(wú)數(shù)心口無(wú)語(yǔ)奢望燦爛的孤獨(dú)明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流滿面才得糊口,直到你歸了土;因?yàn)槟闶菑耐炼龅摹D惚臼菈m土,仍要?dú)w于塵土。 我始終相信,開始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人,也會(huì)在外表上開始生活得更樸素。在一個(gè)奢華浪費(fèi)的年代,我希望能向世界表明,人類真正需要的的東西是非常之微少的。世界上的事情,最忌諱的就是個(gè)十全十美,你看那天上的月亮,一旦圓滿了,馬上就要虧厭;樹上的果子,一旦熟透了,馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺,才能持恒

11、。 只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。時(shí)光只顧催人老,不解多情,長(zhǎng)恨離亭,滴淚春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急,淡月朦朧,好夢(mèng)頻驚,何處高樓雁一聲? 如果你長(zhǎng)時(shí)間盯著深淵,深淵也會(huì)盯著你。 所有的結(jié)局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始 在那個(gè)古老的不再回來的夏日 無(wú)論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè) 命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書 記憶是無(wú)花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。 我也要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比

12、成就,而是因?yàn)?,我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。 盡管心很累 很疲倦 我卻沒有理由后退 或滯留在過去與未來之間 三千年讀史,不外功名利祿;九萬(wàn)里悟道,終歸詩(shī)酒田園。 這是一個(gè)最好的時(shí)代,這是一個(gè)最壞的時(shí)代這是一個(gè)智慧的年代,這是一個(gè)愚蠢的年代;這是一個(gè)光明的季節(jié),這是一個(gè)黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;人們面前應(yīng)有盡有,人們面前一無(wú)所有;人們正踏上天堂之路,人們正走向地獄之門。 我有所感事,結(jié)在深深腸。 你一定要“離開”才能開展你自己。所謂父母,就是那不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷,想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?心之所向 素履以往 生如逆旅 一個(gè)人的行走

13、范圍,就是他的世界。因?yàn)閻圻^,所以慈悲;因?yàn)槎?,所以寬容?刻意去找的東西,往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來和去,都有他的時(shí)間。 與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。 曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。 回首向來蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。 半生闖蕩,帶來家業(yè)豐厚,兒孫滿堂,行走一生的腳步,起點(diǎn),終點(diǎn),歸根到底,都是家所在的地方,這是中國(guó)人秉持千年的信仰,樸素,但有力量。風(fēng)吹不倒有根的樹我能承受多少磨難,就可以問老天要多少人生。心,若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪.如果有來生,要做一只鳥,飛越永恒,沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘

14、陽(yáng),向北喚醒芬芳。如果有來生,希望每次相遇,都能化為永恒。不亂于心,不困于情。不畏將來,不念過往。如此,安好。 笑,全世界便與你同聲笑,哭,你便獨(dú)自哭。 一輩子,不說后悔,不訴離傷。上帝作證,我是真的想忘記,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的話那就不是選擇了而是正確答案了,一半一半,選哪一半都很困難,所以這才是選擇。跟著你,在哪里,做什么,都好。眠。我傾盡一生,囚你無(wú)期。擇一人深愛,等一人終老。癡一人情深,留一世繁華。斷一根琴弦,歌一曲離別。我背棄一切,共度朝夕。 人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福,在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失。路過的已經(jīng)路過,留下的且當(dāng)珍惜 我相信,真正在乎我的人是不會(huì)

15、被別人搶走的,無(wú)論是友情,還是愛情。我還是相信,星星會(huì)說話,石頭會(huì)開花,穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后,你終會(huì)抵達(dá)! 每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。 每個(gè)清晨都像一記響亮的耳光,提醒我,若不學(xué)會(huì)遺忘,就背負(fù)絕望。 那一年夏天的雨,像天上的星星一樣多,給我美麗的晴空,我們都有小小的傷口,把年輕的愛縫縫又補(bǔ)補(bǔ),我會(huì)一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一開始就知道是這樣的結(jié)局,我不知道自己是不是會(huì)那樣的奮不顧身。 黃昏是一天最美麗的時(shí)刻,愿每一顆流浪的心,在一盞燈光下,得到永遠(yuǎn)的歸宿。 因?yàn)橛辛艘驗(yàn)?,所以有了所以。既然已成既然,何必再說何必。想念是人最無(wú)奈的時(shí)候唯一能做的事情。你受的

16、苦,會(huì)照亮你的路。 我希望有個(gè)如你一般的人。如這山間清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上陽(yáng)光一般的人,溫暖而不炙熱,覆蓋我所有肌膚。由起點(diǎn)到夜晚,由山野到書房,一切問題的答案都很簡(jiǎn)單。我希望有個(gè)如你一般的人,貫徹未來,數(shù)遍生命的公路牌。 歲月極美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說并用程這為再年余生,風(fēng)雪是你,成多每?jī)?nèi)淡是你,清貧是你,榮華是你,心底溫柔是你,并用光所內(nèi)為界,也是你。個(gè)人的遭遇,命運(yùn)的多舛都使我被迫成熟,這一切的代價(jià)都當(dāng)是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物,如果能給你愛和感動(dòng),我是多么的幸福,我有過很多的朋友,沒有誰(shuí)像你一樣的溫柔,每當(dāng)你牽起我的手

17、,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因?yàn)闆]有結(jié)局才有了繼續(xù)等下去的理由。 有些人,有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?也許有那么一個(gè)時(shí)侯,你忽然會(huì)覺得很絕望,覺得全世界都背棄了你,活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個(gè)時(shí)候你要對(duì)自己說,沒關(guān)系,很多人都是這樣長(zhǎng)大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少,你受的苦,吃的虧,擔(dān)的責(zé),扛的罪,忍的痛,到最后都會(huì)變成光,照亮你的路。 你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話,不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里。有人說,魯迅是雜文,胡適是評(píng)論;魯迅是酒,胡適是水。酒讓人看到真性情,也看到癲狂,唯有水,才

18、是日常所需,是真生活。有時(shí)候會(huì)很自豪地覺得,我唯一的優(yōu)勢(shì)就是,比你卑微。于是自由。再也讀不到傳世的檄文,只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián)。再也找不見慷慨的遺恨,只剩下幾座既可憑吊也可休息的亭臺(tái)。再也不去期待歷史的震顫,只有凜然安坐著的萬(wàn)古湖山。 呼蘭河這小城里邊,以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父。 詩(shī)意上來時(shí),文字不要破壞它。 水,看似柔順無(wú)骨,卻能變得氣勢(shì)滾滾,波涌浪疊,無(wú)比強(qiáng)大;看似無(wú)色無(wú)味,卻能揮灑出茫茫綠野,累累碩果,萬(wàn)紫千紅;看似自處低下,卻能蒸騰九霄,為云為雨,為虹為霞 一切達(dá)觀,都是對(duì)悲苦的省略 我們孩還發(fā)多夫道知道了,就得看不我們后心回的”家“,不是起用看把一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家,后心天能們后心回的”家“,不是空于而,風(fēng)每都到小是一段時(shí)光。 它們能夠躲過所有凝視的目光,卻躲不過那些出其不意投來的目光。中國(guó)人對(duì)待自然環(huán)境與外國(guó)人截然不同,外國(guó)人注意到的是人如何改變土地,而中國(guó)人關(guān)注的是土地怎樣改變了人。、堂皇轉(zhuǎn)眼凋零,喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里,生命被鑄上妖冶的印記。托爾斯泰說:“憂來無(wú)方,窗外下雨,坐沙發(fā),吃巧克力,讀狄更斯,心情又會(huì)好起來,和世界妥協(xié)?!?成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)喧鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,

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